Los Complementos

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Los Complementos Directos e Indirectos
Escuchaste al profesor?
Le da una manzana a la profesora?
Sí, LO escuché.
Sí, él LE da una manzana.
(Direct)
(Indirect)
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Los Complementos Directos
Me -me Nos-
us Te -you,(familiar) Os - you
all (fam.) Lo you, it (masc.), him Los
you, them (m.) La you, it (fem.), her
Las you, them (f.)
1. The direct object answers the questions Who
or What? D.O.P.s refer to people and things.
a. Invito a Chela. (Im inviting WHO?
--Chela!) La invito. b.
Veo los papeles. (I see WHAT? -- The papers!)
Los veo.
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• PLACEMENT OF OBJECT PRONOUNS
• Before the conjugated verb negative
  commands
• Los tengo en mi mochila.
• No los ponga en la mesa!
• Attached to infinitives, participles,
  affirmative commands
• 3. Quiero comprarlas. Las quiero comprar.
• 4. Estoy sembrándolo. Lo estoy sembrando.
• 5. Dígame la verdad!

4

• Tricky Verbs These verbs take D.O.P.s !
• Buscar to look for
• Esperar to wait for
• Escuchar to listen to
• Mirar to look at

• Práctica
• Raúl está buscando a sus amigos.
  
  
• Raúl está buscándo____. (____ está
  buscando)
• La Srta. Kennedy espera a la Sra. Steineke.
• La Srta. Kennedy _____ espera.
• Alicia, Escucha a tu hermana!
• Alicia, Escúcha____!

los
Los
la
la
5
Práctica Contesta las preguntas con No.

1. Ves a Juan?
2. Ves la revista People?
3. Viste a Rosa y Juana?
4. Viste los libros?

1. No, no lo veo.
2. No, no la veo.
3. No, no las vi.
4. No, no los vi.
contesta las preguntas con Sí.

1. Visitarías el Museo del Prado?
2. Siempre escuchas a tus padres?
3. Donaría dinero a los pobres?

1. Sí, lo visitaría.
2. Sí, siempre los escucho.
3. Sí, lo donaría.
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Preguntas con los Complementos Directos
Sí, lo juego.

• Juegas al fútbol americano?
• Harás tu tarea esta noche?
• Reciclarán Uds. los periódicos?
• Conoces a mi amiga Margarita?
• Tienen Uds. las llaves?
• Verás a tus amigos esta noche?
• Encontrará Raquel su cartera?
• Tiene Raquel el certificado de
• nacimiento de Angel Castillo?
• 9. Pintó Goya las escenas horribles?

No, no la haré.
Sí, los reciclaremos.
Sí, la conozco.
No, no las tenemos.
Sí, los veré esta noche.
Sí, Raquel la encontrará.
Sí, Raquel lo tiene.
Sí, Goya las pintó.
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Los Complementos Indirectos
Me to, for me Nos - to,
for us Te -to, for you (familiar) Os to,
for you all (fam.) Le to, for you, him, her
Les to, for you all,
them

• Indirect Object Pronouns answer the questions
  To, For Whom? and refer to people only.
• 1. Teresa Suárez le escribe una carta a Rosario.
• 2. La novia de Federico les enseña el baile a los
  estudiantes.

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PrácticaFill in the missing IOP

1. El señor Ruiz ____ compra un perro a Jaime.
2. Raquel ____ habla a dos señores en el tren.
3. Raquel ___ compra un billete al agente de viajes.
4. Carlos ___ lee un cuento a sus hijos.
5. Raquel _____ habla a los cantantes en el taller.
6. Teresa _____ da consejos a Raquel.
7. Pedro no ____ da buenas noticias a Raquel.
8. Raquel ____ explicó la situación a los Ruiz.

le
les
le
les
les
le
le
les
9
Práctica Fill in the appropriate object
pronoun.DOP or IOP (careful!)
la

• Tomás mira a su hija. Tomás ______ mira.
• Juan tiene las fotos. Juan _____ tiene.
• El perdió el partido. El _____ perdió.
• Amalia escribió una carta a Carlos. Amalia
  ____ escribió una carta.
• Arturo presta los discos a Tito. Arturo _____
  presta los discos.
• Yo siempre digo la verdad a mis padres. Yo
  siempre ____ digo la verdad.
• Escuchamos a la profesora de español. _____
  escuchamos.
• La madre cantó una canción a sus hijos. La
  madre _____ cantó una canción.
• Yo mando una carta a mi abuelo. Yo _____ mando
  una carta.
• Tú invitas a tu primo a la fiesta. Tú ______
  invitas a la fiesta.

las
lo
le
le
les
La
les
le
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Heres a way to remember which verbs use IOPs
when refering to PEOPLE!

• Some Droopy Dogs and Pooches Regularly Eat
  Expensive Canned Meat and Ham!

Ok, does this need a littttle explanation?
The verbs are Servir Prestar
Explicar Hablar/Hacer Decir
Regalar Comprar Dar
Enseñar Mandar/Mostrar
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Los Pronombres Dobles

• When there is both an Indirect and Direct Object
  Pronoun in the sentence, the IOP comes FIRST!
  (SNID-VR rule!)

1. Pablo presta unos bolígrafos a mí.
2. Pablo los presta a mí.
3. Pablo me los presta. (He lends them to me.)

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You cant le lo in español!
Le and Les become se when used with a DOP in
the same sentence. El mesero les sirve la comida
a los clientes El mesero se la sirve (a los
clientes).
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• Pepe le vende su carro a Paco.
• Pepe le lo vende (a Paco).
• Pepe se lo vende (a Paco).

• Alejandra le enseña las fotos a Licha.

Alejandra se las enseña (a Licha)
3. Sara les escribe una tarjeta postal a sus
padres.
Sara se la escribe (a sus padres.)
4. Carlos le regala un anillo a su novia.
Carlos se lo regala (a su novia).
5. Eva te muestra su ropa nueva a ti.
Eva te la muestra.
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Ooops! These sentences are grammatically wrong!
The IOP is missing! Please correct that and also
re-write the sentence using DOPs and IOPs.

1. La Dra. Cross explica las reglas a los
   estudiantes.
2. Vanessa está diciendo la verdad a sus amigas.
3. Ricardo va a servir los refrescos a la cliente.

La Dra. Cross se las explica.
Vanessa está diciéndosela. Se la está diciendo.
Ricardo va servírselos. Se los va a servir