Title: Diapositiva 1
1LA COMUNICACIÓN EN LA FAMILIA
2- EDUCAR ES UN DESAFÍO A MI PERSONA
- Cómo y dónde nos preparamos y aprendemos para
vivir la vida? - La familia como escuela de vida Educar como
guiar y hacer salir. - Cuál es mi proyecto de vida? Cuál es el
proyecto para mis hijos? - Aprender a vivir es aprender a amar la familia
como comunidad de vida y amor. - Cómo hacerles felices? Cuáles son sus
verdaderas necesidades? - Qué modelos y ejemplos reciben? Qué viven en
la familia?
3COMUNICACIÓN Hacer partícipe a otro de lo que uno
conoce. Hacer saber a otro. Estar en relación,
hablar
4COMUNICACIÓN CON LOS 5 SENTIDOS LA COMUNICACIÓN
NO VERBAL
5BARRERAS QUE PONEMOS AL DIÁLOGO Cuando nos
empeñamos en que a todos les interesen los mismos
temas que a mí me interesan Cuando no
escuchamos la totalidad del mensaje, sino que
seleccionamos lo que nos conviene. Cuando
creemos que solo nosotros tenemos la razón y que
las cosas son solo de la manera en que yo las
veo.
6(No Transcript)
7(No Transcript)
8- Cuando creemos que solo nosotros tenemos la razón
y que las cosas son solo de la manera en que yo
las veo.
No siempre las situaciones son como yo las
veo. Hay que ponerse en el lugar del otro. Qué
vemos en la imagen?
9LOS SENTIMIENTOS Son una reacción que tiene
lugar dentro de nosotros mismos, en el
corazón No son ni buenos ni malos tristeza
alegría miedo cólera felicidad, surgen
espontáneamente. Hay que distinguirlos de los
pensamientos o juicios. Nuestros hijos, pareja
tienen sentimientos. Hay que aprender a dialogar
a través de los sentimientos.
10HABILIDADES NECESARIAS PARA EL DIÁLOGO LA
EMPATÍA Consiste en ponerse en el lugar del
otro, oir con el corazón, no con el
cerebro. Hace al otro sentirse aceptado y
escuchado. El tono y la expresión lo revelan.
11LA ESCUCHA No es lo mismo oír que
escuchar. escuchar es centrar toda nuestra
atención en la otra persona y tratar de ver qué
es lo importante para ella y no lo que es
importante para mí, lo que nos esta diciendo y
tratar de hacer nuestro aquello que nos
comparte El tono y la expresión lo revelan.
12BARRERAS A LA ESCUCHA Cuando nos hablan y
estamos pensando en otra cosa. Cuando solo
escuchamos las primeras palabras y empezamos a
preparar la respuesta. Cuando empezamos a dar
explicaciones y a defendernos.
13BARRERAS A LA ESCUCHA Cuando nos hablan y
estamos leyendo o viendo la TV. o escuchando la
radio, ordenador. Cuando no queremos escuchar
porque pensamos que tendremos que ceder en
algo interrumpir, burlarse de lo que nos dice
el otro, marcharse enfadado, etc. O juzgar a la
otra persona. Si sabemos escuchar al otro va a
hacer que le conozcamos mejor.
14PARA ESCUCHAR SE REQUIERE Que respetemos al
otro. Que acojamos a la otra persona, eso no
quiere decir que acojamos o estemos de acuerdo en
lo que nos dice No atacar a la otra persona.
No juzgar ni condenar.
15LA CONFIANZA La confianza es una decisión. Hay
que asumir un riesgo. Una buena relación en
familia supone un clima de confianza, donde todos
se sientan aceptados. Hay que trabajarla.
16LA ASERTIVIDAD Consiste en hacer valer nuestros
derechos personales, en expresar nuestras
opiniones, sentimientos y deseos de una forma
clara, sincera y apropiada. Pero no hay que ser
sumisos ni agresivos. el agresivo cree Sólo yo
soy importante, el sumiso cree Yo no soy
importante, El ASERTIVO cree TANTO YO COMO TU
SOMOS IMPORTANTES"
17HAY QUE SABER EXPRESAR CRITICAS La diferencia
está en la FORMA de compartir los
sentimientos. Hay que reaccionar ante las
situaciones pero tratando de omitir los juicios
181.Saber qué quiero decir, o qué quiero conseguir.
Por qué estoy molesta. 2.Elegir el momento
adecuado. Ser paciente. 3.Describir la conducta
del otro que no te gusta de forma concreta y
breve. No acuses ni enfatices lo negativo.
4.Expresar tus propios sentimientos negativos
responsabilizándote de ellos No atribuir al
otro, sino a la situación mis propios
sentimientos. Hacerlas con frases en primera
persona 5.Realizar las peticiones en forma de
sugerencias de lo que se desea que cambie la otra
persona. Hay que evitar las exigencias o
imposiciones. 6. - Reforzar a la otra
persona Agradecer al otro ser
escuchada Intentar buscar colaboración y
resultados positivos.
19- PREGUNTAS PARA DIALOGAR Y COLOQUIO
- Qué es lo que no acabo de entender del otro
criterios, formas de reacción, modos de
comportarse, etc?Es esto motivo de
discusión?Cómo superarlo? - De qué cosas soléis hablar más? Cuáles son las
principales lagunas en vuestro diálogo?Habéis
impuesto el silencio sobre algunos aspectos de
vuestra vida? por qué?