Diapositiva 1

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BLOQUE II
Indicador 1Identifica el impacto y papel que
tienen las TICs en la vida cotidiana de los
jóvenes al reconocer su naturaleza, función,
ventajas y desventajas
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TICs

• Prensa
• Radio
• Televisión
• Telefonía
• Cine
• Internet

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RED
Es una conexión de 2 o más computadoras, por
medio de cables o medios inalámbricos.

• Ventajas
• Compartir información y comunicarse rápidamente
• Compartir impresora y conexiones puente para
  utilizar otras redes.
• Compartir la misma base de datos para hacer
  consultas.
• Permite utilizar correo electrónico
• Seguridad ya que permite establecer privilegios
  para acceder

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• Componentes básicos
• Servidor
• Estaciones de trabajo
• Tarjetas o placas de interfaz de red
• Sistema de cableado
• Recursos y periféricos compartidos

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PRINCIPALES APLICACIONES El potencial que
ofrecen las redes para la educación es enorme
desde el uso del correo electrónico, la
transferencia de archivos, la búsqueda de
información. La investigación sobre las fuentes
de información hasta el intercambio de
experiencias como las teleconferencias que
permiten sostener reuniones e intercambios a
distancia.
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Se usan en organizaciones, instituciones
educativas y gubernamentales, bancos, hospitales,
fábricas, bodegas, tiendas de autoservicio,
departamentales, pequeños negocios e incluso
hogares.
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INTERNET
Es un sistema mundial de redes de computadoras
integrado por las redes de cada país que permite
conexión directa entre usuarios.
Inter net worked
1969 Se crea Arpanet ( Agencia de Proyectos para
Investigación Avanzada) del Departamento de los
Estados Unidos conectó computadoras de diferentes
universidades y contratistas de defensa
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Surgió como estrategia militar, su objetivo fue
contar con una red de computadoras con múltiples
rutas de acceso, que pudiera continuar su
operación, aún si ocurriera un ataque nuclear o
cualquier otro tipo de desastre.
1972 Se conectan a Arpanet Universidades y
centros de Investigación de los E.U.A.
1973 Se conectan a Arpanet el continente Europeo
, iniciando Inglaterra y Noruega
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1986 La Fundación Nacional de Ciencia (NSF) se
hizo cargo de Arpanet. Se creo otra red más
potente formada por 5 supercomputadoras, conocida
como NSFnet. Estuvo a disposición de todas las
personas que desearan utilizarla, siempre y
cuando tuvieran propósitos relacionados con la
ciencia y/o la academia. La conexión de estas
redes origino a Internet.
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La historia del Internet en México empieza en el
año de 1989 con la conexión del Instituto
Tecnológico y de Estudios Superiores de
Monterrey, en el Campus Monterrey, ITESM hacia la
Universidad de Texas en San Antonio ( UTSA ),
específicamente a la escuela de Medicina..
Sin embargo, antes de que el ITESM se conectara a
Internet, casi a final de los 80's, recibía el
tráfico de BITNET por la misma línea privada. El
ITESM era participe de BITNET desde 1986.
La UNAM se conectó a BITNET en Octubre de 1987.
En 1992 se crea MEXNET es una organización de
instituciones académicas que buscaba en ese
momento promover el desarrollo de Internet
Mexicano
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La comunicación entre estas se logra mediante el
uso de protocolos
PROTOCOLO DE RED
Una especificación detallada del conjunto de
reglas que deben seguir los programas que se
empleen en una red para comunicarse.
Permiten que programas de diferentes fabricantes,
escritos en distintos lenguajes, ejecutándose en
computadoras con características diferentes
puedan comunicarse.
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El conjunto de protocolos que se emplean en
Internet para la comunicación es conocido como
TCP/IP
Protocolo de transmisión que asigna a cada
maquina que se conecta un numero especifico
llamada Dirección IP y esta compuesto por 4
dígitos que pueden valer desde 0 hasta 2555.
Ejemplo 200.34.234.2.
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Los elementos necesarios de Software y Hardware
que se necesitan son relativos al tipo de
conexión que se quiere establecer, pero como
norma general para un usuario final se necesita
lo siguiente

• Computadora
• Línea telefónica
• MODEM
• Proveedor de servicios de Internet (ISP)
• Software para Internet

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PÁGINA WEB
Es un documento electrónico que contiene
información especifica de un tema en particular y
que es almacenado en algún sistema de cómputo que
se encuentra conectado ala red mundial de
información denominada Internet. Una pagina WEB
es la unidad básica de la World Wide Web
(www) Un sitio Web esta formado por un conjunto
de archivos electrónicos y paginas Web referentes
a un tema en particular que incluye un página
inicial de bienvenida, con un nombre de dominio y
dirección en Internet específicos.
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A cada sitio de Internet se le asigna una
dirección numérica, por ejemplo
199.127.240.100. Dado que para las personas
sería poco práctico trabajar directamente con
códigos numéricos, se creo el Sistema de Nombre
de Dominio (Domain Name System DNS), que esta
integrado por un mínimo de 2 partes separados por
un punto, ejemplo Hotmail.com
Nombre individual Corresponde al nombre De la
página
Dominio Sufijo de 3 letras que describe el tipo
de organización
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Los nombres de estos sitios obedecen a un sistema
mundial de nomenclatura y están regidos por el
ICANN ( Internet Crpporation for Assigned Names
and Numbers). Son categorías que identifican de
manera general la clase de empresa u organización
que esta conectada. Ejemplo
Edu Institución educativa
Mil Militar
Gov Institución publica
Org Otros organismos
Com comercial
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Los dominios asignados a los países se
identifican mediante un código de 2 letras que
aparecen al final de la dirección
Argentina ar
Chile cl
Colombia co
México mx
Dominicana do
Reino unido uk
El Internic es la entidad administrativa de
Internet que se ocupa del registro de los
dominios terminados en com, net, mil, gov.
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La WWW puede definirse, incluyendo 3
conceptos hipertexto que es un sistema de
enlaces que permite saltar de unos lugares a
otros multimedia que hace referencia al tipo de
contenidos que puede manejar e Internet la base
sobre la que transmite la información. Las
siglas HTML significan Hiper Text Markup Language
( Lenguaje de Marcas de Hipertexto). Es el que
permite saltar de una pagina a otra en un mismo
documento o hacia otro que esta localizado al
extremo opuesto del planeta.
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Los browser permiten visualizar de forma amena y
atractiva toda la información en la pantalla del
monitor. Este programa emplea un protocolo
llamado http protocolo de transferencia de
hipertexto que funciona sobre TCP/IP y que se
encarga de gestionar el aspecto de las paginas y
de los enlaces comenzando siempre por http
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BLOQUE II
Indicador 2 Crea una cuenta, accede al correo,
envía y responde los mensajes de correo
electrónico, utilizando las diversas funciones
que ofrece este medio
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CORREO ELECTRÓNICO
Es tal vez el principal servicio de Internet y
sin duda el de mayor importancia. Cada persona
que esta conectada cuenta con un buzón
electrónico personal simbolizado en una dirección
de correo los nombres con la letra arroba _at_ .
El buzón de correo sirve para enviar y recibir
mensajes a otros usuarios y por eso no hay nunca
2 nombres iguales.
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La primera parte de una dirección identifica
habitualmente a la persona y la segunda a la
empresa u organización para la que trabaja o al
proveedor de Internet.
nombre_at_servidor_de_correo Juan_021598_at_hotmail.co
m
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Programa de Correo Son programas especificos para
trabajar con el correo y que tenemos que instalar
en nuestra computadora, la primera vez que se
utiliza hay que configurarlos con los datos de la
cuenta y servidor de correo. Ejemplo Outlook
Webmail Consiste en utilizar el correo desde la
WEB. Ejemplo Hotmail, Yahoo, Gmail
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BLOQUE II
Indicador 3 Participa en grupos de discusión
para comunicar sus ideas, intereses, inquietudes
y difundir información, aprovechando las diversas
posibilidades de este medio
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GRUPOS DE DISCUSIÓN
Un "grupo de discusión" es un foro en línea en
que los participantes opinan agregando un mensaje
de texto al foro. Llamados también Forum de
discusión
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El término es similar a Usenet. Que es un antiguo
conjunto de grupos de noticias.
Hay programas cliente para leer y escribir a
grupos de noticias, generalmente integrados con
un programa cliente de correo electrónico. Los
mensajes suelen ser temáticos y el tráfico es
enorme, por lo que solo aparecen los mensajes más
recientes. Algunos grupos de noticias son
moderados.
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Cada grupo de discusión de Usenet tiene un nombre
distinto, que consta de dos o mas partes,
separadas por un punto, la primera parte es la
jerarquía a la que pertenece
. Por ejemplo El grupo de discusión
rec.bicycles esta en la jerarquía rec (contenidos
sobre recreación). Además, los grupos pueden
llegar a tocar aspectos mas específicos del tema
general, por lo que se dividen en subgrupos.
Por ejemplo rec.bicycles.tech tendrá
información sobre el mantenimiento de
bicicletas.
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• Otros tipos de foros que han surgido
  recientemente en Internet, son los "foros Web",
  que como su nombre lo indica están establecidos
  en sitios Web, y a los cuales puedes acceder
  simplemente con la ayuda de algún navegador de
  Internet.
• Para poder ingresar al foro, únicamente deberás
• Selecciona el foro de discusión de tu
  preferencia..
• Si es la primera vez que accesas al foro, será
  necesario que te registres.

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El registro generalmente es gratuito y consiste
en proporcionar algunos datos como el nombre con
el que te vas a identificar (NIC) y tu correo
electrónico. En muchos de los casos el registro
es indispensable únicamente para las personas que
desean enviar o contestar mensajes.
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BLOQUE II
Indicador 4 Identifica diferentes procedimientos
o alternativas de búsqueda de información de un
tema de su interés, a través de las TICs y
selecciona uno de ellos.
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Programas de Consulta

• Diccionario
• Enciclopedia
• Atlas
• Mapa
• SIG

Existen 2 medios electrónicos donde los podemos
consultar Discos Compactos (CD) o en Internet
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Diccionarios
En Español http//buscon.rae.es/draeI/ En
Inglés http//encarta.msn.com/encnet/features/Dic
tionary/DictionaryHome.aspx
Enciclopedias
Webopedia http//www.webopedia.com Wikipedia htt
p//es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia
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Mapas
Guía Roji http//www.guiaroji.com.mx/ INEGI http
//www.inegi.gob.mx/inegi/default.aspx
Atlas
Atlapedia http//www.atlapedia.com/ ABC http//go
.hrw.com/atlas/span_htm/world.htm
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BLOQUE II
Indicador 5 Ejecuta el procedimiento para
búsqueda, selección y uso de la información de un
tema de su interés valorando las posibilidades
que le ofrecen diversos medios electrónicos
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La inmensidad de información que existe en
Internet puede hacer que el usuario se pierda en
ella a la hora de buscar datos específicos sobre
un tema en particular. Existen en la red una
serie de sitios web que pueden ayudar a
seleccionar la información a la que se desea
acceder. Estas facilidades son denominadas
buscadores. Buscadores Son sistemas que
organizan la información de Internet en
categorías. Trabajan en función de una serie de
palabra que se introducen y dan como resultado de
la búsqueda una serie de enlaces a las paginas
web que haya localizado. Ejemplos altavista,
yahoo, lycos, google.
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Los buscadores automáticos son aquellos que a
partir de cierta información entregada en
lenguaje natural o en alguna especificación
pueden deducir y recuperar información que se
esta buscando. Están compuestos por 3 partes

• Robots
• Base de Datos
• Motor de búsqueda

Motor de búsqueda. Es un programa que busca a
través de una base de datos de documentos HTML
recopilados por un robot.
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Robot. Es un programa que atraviesa una
estructura de hipertexto ( tecnología que
organiza información en bloques distintos de
contenidos, conectados al final de una serie de
enlaces cuya activación o selección permite
recuperar la información) , obteniendo ese enlace
y todos los enlaces que están referenciados allí.
En otra palabras visita los sitios y extrae los
enlaces que están incluidos dentro de
estos. Bases de datos. Son enorme directorios
están operados por humanos y no recuperan
automáticamente los enlaces incluidos en las
paginas Web, sino que solo se limitan a hallar
lo que las personas manualmente incluyen en
ellos.
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MÉTODOS DE BÚSQUEDA
A continuación se detallan algunas sugerencias
para buscar información en Internet

• Usar más de un motor de búsqueda
• Leer la pagina de About
• Obtener resultados objetivos siendo específico
• Obtener más resultados siendo general
• Definir la búsqueda usando operadores boléanos

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Operador Definición Ejemplo
and Busca 2 o mas palabras en la misma pagina Mar and rojo, mar rojo
Or Busca uno de 2 o mas vocablos en la misma pagina Kayac or canoa
And not Busca paginas que incluyan la primera palabra y no el segundo Perro and not labrador, kayac lancha
Comillas busca la frase exacta mar rojo
Paréntesis Para agrupar partes de la búsqueda Kayac and ( guía or equipo)
Asterisco Busca diversas formas de una palabra Kayac
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BLOQUE II
Indicador 6 Comunica a las personas y grupos d
e interés la información obtenida a los medios
electrónicos.
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Un blog, o en español también una bitácora, es un
sitio web periódicamente actualizado que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o
varios autores, apareciendo primero el más
reciente, donde el autor conserva siempre la
libertad de dejar publicado lo que crea
pertinente.
Características técnicas

• Comentarios
• Enlaces
• Enlaces inversos
• Fotografías y video
• Redifusión

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Existen variadas herramientas de mantenimiento de
blogs que permiten, muchas de ellas
gratuitamente, sin necesidad de elevados
conocimientos técnicos, administrar todo el
weblog, coordinar, borrar o reescribir los
artículos, moderar los comentarios de los
lectores, etc., de una forma casi tan sencilla
como administrar el correo electrónico.
Actualmente su modo de uso se ha simplificado a
tal punto que casi cualquier usuario es capaz de
crear y administrar un blog.
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Las herramientas de mantenimiento de weblogs se
clasifican, principalmente, en dos tipos
aquellas que ofrecen una solución completa de
alojamiento, gratuita (como Freewebs, Blogger y
LiveJournal), y aquellas soluciones consistentes
en software que, al ser instalado en un sitio
web, permiten crear, editar y administrar un blog
directamente en el servidor que aloja el sitio
(como es el caso de WordPress o de Movable Type).
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BLOQUE II
Indicador 7 Identifica las oportunidades
académicas que ofrecen los cursos en línea y la
manera como pueden cubrir diversas necesidades de
formación
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Se refiere a la tecnología usada para el proceso
de enseñanza - aprendizaje en el cual se
emplean computadoras personales del lado del
estudiante, conectadas por medio de una red a un
servidor donde esta el sistema que provee y
administra los cursos en línea. El proyecto de
internet2 es un esfuerzo de colaboración para
desarrollar tecnología y aplicaciones avanzadas
en la Internet vitales para las misiones de
investigación y educación de las instituciones
educativas superiores.
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CARACTERÍSTICAS Y VENTAJAS
Una de las principales características de la
educación el línea es que se origina en las
necesidades de una población bastante restringida
con intereses especiales para satisfacer
carencias reales y finaliza en cuanto ellas
desaparecen.
El beneficio mas evidente reside en que brinda a
estudiantes y profesores mucho más tiempo y
flexibilidad en términos de plazos y
desplazamientos
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PRINCIPALES APLICACIONES
Educación continua Es un proceso orientado a
mantener una formación integral durante toda la
vida, en virtud de que la educación no se limita
a un espacio o edad determinada que se reserva a
individuos o grupos privilegiados por condiciones
económicas o sociales. Educación a distancia Es
una herramienta para la difusión de la
información especializada, la capacitación en el
trabajo, la actualización profesional y de
posgrado.
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Universidad Virtual Enmarca la utilización de las
nuevas tecnologías hacia el desarrollo de
metodologías alternativas para el aprendizaje de
alumnos de poblaciones especiales que están
limitadas por su ubicación geográfica, la calidad
de la docencia y el tiempo disponible. Videoconf
erencia Es una modalidad del chat ya que puedes
conversar con personas en tiempo real pero
mandando imágenes usando webcam.
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BLOQUE II
Indicador 8 Accede a un curso en línea, tras
haber comparado varias alternativas con base en
sus requerimientos académicos e intereses
personales