Diapositiva 1

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ADULTOS MAYORES ABORDAJE PSICOSOCIAL T.O.
Francisca Espinosa T.
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FRANCISCA
TERAPEUTA OCUPACIONAL
DEPORTISTA
PROFESORA U.AUTONOMA
HIJA, HERMANA AMIGA
MIEMBRO DE CETRAM
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CETRAM
SALUD COMUNIDAD CAMBIO
SOCIAL
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Quién es el Adulto Mayor?
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POLITICO

• SENAMA
• Toda persona que ha cumplido los 60 años, sin
  diferencia entre hombres y mujeres.
• MISION Contribuir a mejorar la calidad de vida
  de las personas mayores, garantizando y
  promoviendo el conocimiento y ejercicio de sus
  derechos, y fomentando su plena integración a la
  sociedad, por medio de la coordinación,
  implementación y evaluación de políticas, planes
  y programas
• La Ley 19.828 SENAMA www.senama.cl

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MINISTERIO DE SALUD

• GRUPO DE RIESGO
• ENVEJECIMIENTO SALUDABLE Y PREVENCION DE LA
  DEPENDENCIA
• 7 PATOLOGIAS AUGE
• www.minsal.cl

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ADULTO MAYOR(60 AÑOS Y MAS)

• 11 DE LA POBLACION TOTAL DEL PAIS
• 81 DE LA POBLACION DE ADULTOS MAYORES PRESENTA
  DISCAPACIDAD
• 37 DE LA POBLACION DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
• WWW.INE.CL

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CULTURAL-SOCIAL

• Vista generalmente como un período de declive
  físico y mental
• Personas viejas al ser percibidas de manera
  estereotipada y considerando que ellas sufren de
  enfermedades, soledad, tristeza, abandono.
• Los Adultos Mayores participan y aceptan dichas
  creencias.
• lo anterior se produce por los cánones impuestos
  por la sociedad actual con respecto a la belleza,
  juventud, productividad, y consumo y en donde los
  individuos diferentes no tiene una cabida en esta
  sociedad competitiva.
• las cosas son peores para mí conforme envejezco
• Sociedad y Adulto Mayor Condiciones actuales de
  desarrollo .
• Sociologo Diego Padilla Zelada

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ADULTO MAYOR Y ETNIA

• En la cultura mapuche, las tradiciones
  ancestrales no pueden sino ser trasmitidas de
  generación en generación a través de un relato
  hablado.
• Esta está definida como función desde una lógica
  estructurada de las dinámicas familiares y
  culturales, otorgándole a las personas con mayor
  experiencia, no solo la labor de perpetuación de
  las tradiciones, sino además de las prácticas
  culturales.
• Por lo tanto, no sólo son los Adultos Mayores los
  formadores de las generaciones venideras, sino
  además de las prácticas culturales.
• Destacan los aportes que estas personas pueden
  hacer, en función a su experiencia, en la
  construcción cultural y social

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TERAPIA OCUPACIONAL

• Profesión del área de la salud que se enfoca en
  el logro del desempeño ocupacional de las
  personas en sus comunidades, cuando por alguna
  situación no logran participar satisfactoriamente
  en su vida diaria.

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• Ocupación Toda actividad que se realiza desde
  una motivación intrínseca por dominar el
  ambiente, que genera roles de vida que son
  reconocidos por el ambiente, mediante un proceso
  de socialización

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PRACTICA CENTRADA EN LA PERSONA DESDE LA TERAPIA
OCUPACIONAL
PERSONA COMO SER OCUPACIONAL
RECONOCIMIENTO DE LA NARRATIVA
PERSONA EN CONTEXTO
RELACIÓN HORIZONTAL CONSTRUCCIÓN TRATAMIENTO
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Concepto Discapacidad

• Modelo Biomédico

Problemas de Salud
Deficiencia
Discapacidad
Minusvalía
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Modelo Biomédico
Compensar Rehabilitar
CURAR
Discapacidad
Intervención
déficit
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Perspectiva Biopsicosocial
Condición de Salud (Trastorno o enfermedad)
Funciones y estructuras corporales
Actividades
Participación
Factores contextuales
Factores Personales
Factores Ambientales

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BIOPSICOSOCIAL
Compensar Rehabilitar
Discapacidad
CURAR
Intervención
Contexto
Vida independiente
Limitación a la actividad y participación
Rehabilitación Base comunitaria
Igualdad de oportunidades Sujeto de derecho
Cultura centrada en la persona
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Perspectiva Biopsicosocial
Alteraciones físicas Y cognitivas producto Del
envejecimiento normal
Condición de Salud (Trastorno o enfermedad)
Funciones y estructuras corporales
Actividades
Participación
Factores contextuales
Factores Personales
Factores Ambientales

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Actividad y Participación

• Determinar nivel de desempeño (independencia) en
  las actividades de la vida diaria, actividad
  productiva y uso de su tiempo libre. Satisfacción
  personal.

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IMPACTO EN LOS ROLES DE VIDA
Impacto en Roles de vida

• Disminución en la participación de roles de vida
  significativos
• Trabajo (jubilación)
• Familia
• Amigos, comunidad
• Rutina de vida pasiva e insatisfactoria.

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INTERVENCION

• Consejería individual importancia de la
  mantención de estilo de vida satisfactorio como
  concepto de salud y bienestar.
• Modificaciones del ambiente físico y social para
  el cumplimiento de roles.

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FACTORES AMBIENTALES
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Adulto Mayor con Problemas de Salud y en
Situación de Discapacidad

• Impacto en el desempeño ocupacional
• Actividades de la vida diaria perdida de la
  independencia
• Pérdida de roles productivos
• Tiempo libre desestructurado.
• Alteraciones en la rutina diaria.
• Sobrecarga del cuidador, problemáticas en
  dinámica familiar.

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CUIDADOR O FAMILIAR

• DINAMICAS FAMILIARES
• (nuevos roles, cambios de rutina, relaciones,
  comunicación)
• SOBRECARGA DEL CUIDADOR

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MOTIVACION
Motivación

• Duelo. No aceptación de la enfermedad.
• Falta de iniciativa, disminución de intereses.
• Aislamiento social, familiar
• Disminución en la confianza de sus capacidades

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Intervención (APS. CESFAM)
INTERVENCION

• Educación familiar desde el inicio de la
  enfermedad.
• Prevenir sobrecarga del cuidador
• Equilibrio entre demandas del ambiente y nivel de
  desempeño (visitas a terreno)

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Intervención
INTERVENCIÓN

• Consejería individual apoyo al proceso,
  expectativas reales frente a la evolución de la
  enfermedad, búsqueda de objetivos de vida
  coherentes y satisfactorios.
• Participación en actividades de interés
  asegurando experiencias exitosas

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INTERVENCIÓN

• Modificaciones ambientales para mantener
  participación (visitas a terreno)
• Diseño y entrenamiento adaptaciones para AVD
• Modificación rutina, ritmos.

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Intervención (APS)
INTERVENCIÓN- EDUCACIÓN

• Recurso de rehabilitación disponibles
• Apoyo emocional- sobrecarga del cuidador.
  Programa de salud mental.
• Vivencia de la enfermedad en su estado avanzado,
  manejo y aceptación de la sintomatología.
• Evaluación de redes de apoyo disponibles.
  Generación de instancias comunitarias de soporte.

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Técnicas o Enfoques Específicos

• Habilidades para el desarrollo de ocupaciones
  significativas
• Procesamiento y comunicación.
• Motoras
• Sociales

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Abordaje o Enfoque Social

• Facilitar o favorecer en los adultos mayores la
  asociatividad
• Generación de proyectos y programas de
  asociatividad
• Sujeto de Derechos
• Participación en el desarrollo de políticas
  publicas
• Facilitadores de cambio social

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• Gracias

GRACIAS.