Title: TEMAS DE ACTUALIDAD
1TEMAS DE ACTUALIDAD
- NEGOCIACIÓN,
- COMUNICACIÓN, GRUPOS
2LA PROGRAMACIÓN NEUROLINGUÍSTICA Y LA NEGOCIACIÓN
(PNL)
- La PNL estudia la organización de la percepción
del mundo exterior a través del uso relativo de
los sentidos
3PERCEPCIÓN PREFERENTE POR LA VISTA
VISUALES EL OIDO
AUDITIVOS OLFATO, GUSTO,
KINESTÉSICOS TACTO
4QUÉ CARACTERIZA A LOS VISUALES?
- Hablan rápido, explican
- muchas cosas al mismo tiempo,
- no terminan las frases, tono de
- voz alto, postura algo rígida,
- piensan en imágenes,
- utilizan palabras relacionadas
- con lo visual
5CÓMO NEGOCIAR CON LOS VISUALES?
- Mantener el contacto visual, preferible
comunicación cara-cara, distancia prudencial - Utilizar los verbos mirar, ojear, percibir,
divisar, distinguir, advertir, contemplar,
asistir, presenciar - Hablar en presente
- Permitirles visualizar los movimientos que hacemos
6QUÉ CARACTERIZA A LOS AUDITIVOS?
- Alargan las conversaciones,
- hablan despacio, tratan un tema
- de cada vez, postura distendida,
- no interrumpen, requieren
- retroalimentación frecuente
7CÓMO NEGOCIAR CON LOS AUDITIVOS?
- Organizar los temas
- Hacer pausas, hablar sin prisa
- Brindar estímulos como ah.., sí,
entiendo, eso es, mmm - Utilizar los verbos oir, escuchar, atender,
prestar atención, hacerse cargo, estar pendiente
8QUÉ CARACTERIZA A LOS KINESTÉSICOS?
- Van despacio en las
- negociaciones,
- gustan saludar muy
- amistosamente,
- prefieren proximidad física,
- postura
- muy distendida
- buena capacidad de
- concentración
9CÓMO NEGOCIAR CON LOS KINESTÉSICOS?
- Demostrarles cercanía, hablarles cerca
- Iniciar con Cómo estás?
- Propiciar contacto físico (palmada en la espalda,
tomar del brazo) - Limitar uso del teléfono
- Utilizar los verbos palpar, tentar, sonar,
pulsar, corresponder, incumbir, pertenecer,
repartir, olfatear, averiguar, probar, complacer,
satisfacer
10MEDIANTE LA CORRECTA UTILIZACIÓN DEL LENGUAJE
VERBAL Y CORPORAL AJUSTADO A LAS PREFERENCIAS
SENSORIALES, PODEMOS CONSEGUIR QUE LA OTRA PARTE
SE CREE UNA IMAGEN POSITIVA NUESTRA Y SE DISPONGA
POSITIVAMENTE A NEGOCIAR
11MUJERES Y HOMBRES HABLAMOS EL MISMO IDIOMA?
12EN UNA CONVERSACIÓN
- LAS MUJERES ENFATIZAN CONEXIÓN, INTIMIDAD,
APOYO. LAS MUJERES HABLAN Y HABLAN DE SUS
PROBLEMAS - LOS HOMBRES ENFATIZAN STATUS, INDEPENDENCIA,
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS. LOS HOMBRES NO ESCUCHAN
13ESTILO DE COMUNICACIÓN FEMENINO
VENTAJAS DESVENTAJAS
Persuasivo Indirecto
Interpreta lenguaje no verbal Mensajes inseguros
Facilita expresión emocional Poco visibles
14Abierto y Flexible Excesivas disculpas
Facilita retroalimentación Poco asertivo
15LOS DETRACTORES DICEN QUE. SOMOS CHISMOSAS,
CRITICONAS, IMPOSITIVAS Y PELEONAS PERO
16LAS ORGANIZACIONES MODERNAS, NO PUEDEN
FUNCIONAR CON EL TRADICIONAL ESTILO AUTORITARIO,
PATERNALISTA Y COMPARTIMENTADO
17LENGUAJE CORPORAL Y PODER
- Contacto físico
- Dimensión del espacio que se ocupa
- Postura, gestos, movimiento y ropa
- Iniciar o romper contacto visual
- Hablar más, interrumpir, iniciar y cambiar de
tema - El valor del tiempo
18LA COMUNICACIÓN POLÍTICAMENTE CORRECTA
ETIQUETA NEGATIVA Arrogante Culpar a los
demás Adular Delatar Perfeccionista
ETIQUETAPOSITIVA Seguro de sí mismo Determinar
responsabilidad Demostrar lealtad Veraz Atento al
detalle
19- EL DILEMA DE LA MADUREZ DE
- LOS EQUIPOS
20REVIGORIZACIÓN DE EQUIPOS MADUROS
- Desarrollar conciencia de los problemas de la
madurez - Ofrecer capacitación de renovación (solución de
conflictos, dinámica de grupos) - Ofrecer capacitación técnica de avanzada
- Enfocar la madurez como etapa de un proceso de
mejoramiento continuo
21- EL RETO DE LA ENSEÑANZA
- A DISTANCIA
22LA ENSEÑANZA A DISTANCIA Y EL USO DE LOS MÉTODOS
- Las personas recuerdan
- El 90 de lo que hacen
- El 70 de lo que hablan
- El 50 de lo que han visto u oído
- El 30 de que han visto
- El 20 de lo que han oído
- El 10 de lo que han leído