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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORALSecretaría de
ExtensiónPROGRAMA GÉNERO, SOCIEDAD Y
UNIVERSIDAD 1º ENCUENTRO CON REPRESENTANTES DE
LOS MUNICIPIOS Y COMUNAS.DERECHOS SEXUALES Y
REPRODUCTIVOS Prof. María Fernanda Pagura Mayo
2012
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Recuperando la historia en torno al
surgimiento de los derechos sexuales y
derechos reproductivos
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El cuerpo político se vincula con lo
privado/individual también integrado al lugar, a
lo local, al espacio público. Sobre el cuerpo
actúan el Estado, la comunidad, la familia, la
religión, el mercado, las fuerzas
fundamentalistas. Es a través de una gran
cantidad de controles patriarcales que estas
fuerzas e instituciones transforman los cuerpos
de las mujeres en expresiones de relaciones de
poder
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• Década del 60, creación Pastillas
  Anticonceptivas inicio lucha y teorización sobre
  el derecho al aborto, divorcio y violencia.
•  
• Década del 70, la idea de apropiación del propio
  cuerpo estuvo presente en el discurso feminista,
  la separación entre placer y reproducción,
  libertad sexual.
•  
• Década del 80, desde mediados de esta década los
  conceptos, las temáticas y las estrategias acerca
  de los derechos sexuales y reproductivos se
  expandieron internacionalmente hacia los
  escenarios culturales y políticos más diversos.
•  

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Década de los 90 se reconocen como tales,
disponiendo de un plexo normativo internacional
que interpela a los Estados nacionales. Este
proceso de reconocimiento que se fue gestando
desde las reivindicaciones de los movimientos
sociales, tomó fuerza en las conferencias
internacionales de Naciones Unidas como las
Conferencias de Viena (1993), El Cairo (1994) y
Beijing(1995)
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Sistema de protección de derechos humanos
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• La Convención sobre la Eliminación de todas las
  Formas de Discriminación de la Mujer (CEDAW) del
  año 1979, que en Argentina tiene rango
  constitucional desde la Reforma de 1994.
• La Conferencia Mundial de Derechos Humanos (Viena
  1993) que definió a los Derechos sexuales y
  reproductivos como parte inalienable, integrante
  e indivisible de los Derechos Humanos
  Universales.

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• Nación. Ley 25.673 (2003). Ley nacional de Salud
  Sexual y Procreación Responsable
• Nación. Ley 25150 (2006)Programa de Educación
  sexual Integral
• Ley 26130 (2006) de Acceso a la anticoncepción
  quirúrgica gratuita
• Santa Fe. Ley 11888. (2002). Crea el Programa
  Provincial de Salud Reproductiva y Procreación
  responsable.
• Santa Fe (2009)Ley Guía para la Atención
  Integral de los Abortos No Punibles.
• Incorporación al PMO (2006) Acceso a la
  anticoncepción de emergencia.
• Fallo Corte Suprema Justicia (2012) sobre acceso
  al aborto no punible ante los casos de violación

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Definición de la Organización Mundial de la Salud
(OMS) 2000 El término sexualidad se refiere a
una dimensión fundamental del hecho de ser humano
() se expresa en forma de pensamientos ,
fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores,
actividades, prácticas, roles y relaciones. La
sexualidad es el resultado de la interacción de
factores biológicos, psicológicos,
socioeconómicos, culturales, éticos y religiosos
o espirituales. La sexualidad se practica y se
expresa en todo lo que somos, sentimos, pensamos
y hacemos.

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Una joven adolescente de 17 años, acude a
consulta porque refiere que necesita apoyo en
cuanto a su relación de pareja, se siente
confundida. Señala que su novio es tres años
mayor que ella y se conocen desde la infancia,
tienen casi un año de noviazgo. La chica refiere
que en los últimos meses él se muestra
autoritario, la cela constantemente y cuando
tienen relaciones sexuales, poco le importa lo
que ella opine. Durante la entrevista refiere
que al caminar por la calle, él está pendiente de
su mirada, si la sorprende viendo a otro
muchacho, le reclama airadamente sin importar
dónde y con quién estén, le grita cosas como
qué tanto lo mirás ? acaso está muy bueno? si
querés te lo presento! Esto inicia una serie de
discusiones que comúnmente terminan por
interrumpir los planes que tenían. Cuando ella no
quiere salir, le dice frases como no me querés!
te importan más tus papás o tus amigas! seguro
tenés otro! además la llama por teléfono a todas
horas para saber qué hace. En un principio la
halagaba que él la celara, ahora duda de lo que
siente por su novio.  
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Te informaron sobre las relaciones sexuales
durante el embarazo?
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Una joven estudiante universitaria 20 años se
enamora de su compañera de estudios, con la que
inicia una relación. Asisten a una consulta
ginecológica antes de tener relaciones sexuales.
Preguntan qué deben hacer.
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Se reencontraron después de 40 años, se
miraron, se desearon y sabían que querían
explorarse, amarse... no importaba nada más. Pero
aparecieron muchas dudas A esta edad?
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Años 90

• DERECHOS SEXUALES
• El mayor estándar posible de salud, en relación
  con la sexualidad, incluyendo el acceso a
  servicios de salud sexual y reproductiva.
• Derecho a la libertad sexual.
• Derecho a la autonomía sexual, a la integridad
  sexual y a la seguridad del cuerpo.
• Derecho a la privacidad sexual.
• Derecho a la igualdad sexual.
• Derecho al placer sexual.

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• Derecho a la expresión sexual.
• Derecho a la libre asociación sexual.
• Derecho a las elecciones reproductivas libres y
  responsables.
• Derecho a la información basada en el
  conocimiento científico.
• Derecho a la educación sexual amplia.
• Derecho a la salud sexual.

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Este embarazo fue
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(No Transcript)
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Conoce UD. sobre anticoncepción de emergencia o
pastilla del día después?
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• Yo tengo una hija que tiene 24 años y tiene 4
  criaturas, y yo en el 3ro la llevo al hospital
  para que le haga una ligadura, y el médico me
  dice que no, que ella era re joven, quizás ella
  alguna vez quería tener otro hijo al año
  siguiente fuimos con el 4to y yo dije, mirá la
  situación que provocó.
• En la ciudad de Santa Fe existen centros de salud
  que no colocan DIU porque el/la profesional a
  cargo se niega a hacerlo. A veces , las mujeres,
  emigran hacia otros centros más alejados de su
  barrio.

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• Las 3 primeras causas
• Embarazo terminado en aborto 26.7
• Otras causas obstétricas indirectas 18,5
• Trastornos Hipertensivos 14,20
• La estructura de causas de las muertes
  maternas en la Argentina ha variado poco en las
  últimas dos décadas. Las complicaciones
  relacionadas con el aborto siguen siendo la
  primera causa de muerte. Sólo otros dos países de
  la región latinoamericana (Jamaica y Trinidad
  Tobago) presentan este mismo cuadro de situación,
  donde las complicaciones relacionadas con el
  aborto superan el 30 del total de muertes
  maternas (OPS, 2007).

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La mortalidad materna ha sido una
tragedia descuidada, y se ha descuidado porque
las que sufren son personas ignoradas, con menos
fuerza e influencia sobre cómo se emplean los
recursos nacionales, son pobres y por encima de
todo, son mujeres (Halfdan T. Mahler,
Conferencia Inaugural Por una Maternidad sin
Riesgo, Nairobi, 1987)
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• DERECHOS REPRODUCTIVOS
• Acceso a la información sobre el cuerpo y a la
  educación sexual.
• Acceso a una anticoncepción segura y eficaz
• Información actualizada sobre sexualidad y salud
  reproductiva, sobre beneficios y riesgos de los
  medicamentos, tecnologías y tratamientos médicos.
• Libertad de decidir sobre tener y no tener hijos.
• Libertad de decidir el número de hijos y el
  intervalo entre los nacimientos.

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• Derecho a una atención segura y digna del
  embarazo y parto
• Tratamientos seguros para la infertilidad.
• Derecho a la prevención y tratamiento de
  enfermedades de transmisión sexual y de VIH SIDA.
• Derecho a no sufrir violencia, abuso o coerción
  sexual y corporal.
• Derecho al aborto seguro y legal.

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Hablar de DDSSyRR es también acordar que para
el pleno ejercicio de los mismos es necesario que
se vayan revirtiendo las condiciones de pobreza y
de exclusión que viven miles de mujeres y varones
en toda la región. Para que se vayan
transformando las condiciones de vida, es
necesario trabajar por la resolución de un sin
número de necesidades como base del ejercicio de
los DDSSyRR. No vamos resolviendo un problema
primero y otro después, sino juntos de manera
integral y abarcadora.
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ESTADOS (nacional, provincial y
municipal/comunal) Garantes de los derechos
sexuales y derechos reproductivos. Generar y
gestionar políticas públicas para garantizar el
ejercicio de los derechos de parte de la
población. FUNCIONARIOS DE LAS INSTITUCIONES
ESTATALES (escuelas, centros de salud, policía,
etc.) mediadores de las Políticas públicas entre
gestión y ciudadanía enmarcar sus prácticas
profesionales en la normativa vigente
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El cuerpo no es sólo la base material y subjetiva
de dominación y sufrimiento sino el sustento de
prácticas de libertad y democracia. Esto exige
ser reconocido como el lugar donde yo habito en
un estado laico, con justicia económica, justicia
de género y justicia sexual.
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(No Transcript)
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SEXUALIDAD DESDE ALGUNOS NÚCLEOS
TEÓRICOS-POLÍTICOS
29
Te informaron sobre las relaciones sexuales
durante el embarazo?
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• Reconocimiento/Visibilización de las dimensiones
  Sexualidad y Reproducción
• placer como constitutivo de la sexualidad
• reconocimiento distintas identidades y
  orientaciones sexuales (heteronormatividad)
  entre otros impactos políticos.

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• Yo tengo una hija que tiene 24 años y tiene 4
  criaturas, y yo en el 3ro la llevo al hospital
  para que le haga una ligadura, y el medico me
  dice que no, que ella era re joven, quizás ella
  alguna ves quería tener otro hijo, al año
  siguiente fuimos con el 4to y yo le dije, que
  mirá la situación que provoco
• En la ciudad de Santa Fe existen centros de salud
  que no colocan DIU porque el profesional a cargo
  se niega a hacerlo. A veces , las mujeres
  ,emigran hacia otros centros .

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2. El ejercicio de la sexualidad pone en
cuestionamiento la separación de esferas público
y privado el cuerpo como primer territorio de
ciudadanía dónde ubica en lo público o en lo
privado, en la intersección de ambas esferas?
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El cuerpo es uno de esos saberes impertinentes
que amplían los referentes de transformación
desde el cual se recupera la diversidad de formas
de existencia de las mujeres (y todos los seres
humanos) y es posible articular las dimensiones
de raza, clase, género, orientación sexual,
identidad y expresión, etc. como parte de un
mismo sistema de dominación. Convención por los
derechos sexuales y reproductivos. Segunda
versión para su discusión. (2006). Perú
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(No Transcript)
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3. Rol Estado ante los Derechos Sexuales y
reproductivos como Derechos Humanos Cambio de
paradigma de problema a resolver a una visión
centrada en garantizar el acceso en igualdad de
condiciones noción de sujeta/o de derechos Por
ej maternidad adolescente embarazos no
planificados
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4. Ciudadanía sexual dimensión de la ciudadanía
que alude a Soberanía sobre el propio
cuerpo Primer territorio de ejercicio de
derechos Dificultades para lograr la ciudadanía
sustantiva (labilidad en el ejercicio) operan
sobre ella fuerzas de dominación que impiden el
ejercicio pleno (mandatos, estereotipos
instituciones como familia, escuela, MMC,
etc) Ej acceso al aborto legal acceso a la AE
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(No Transcript)
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• Las PP como instrumentos de gobernación para
  efectuar la gestión de lo público, para fijar
  rumbos en la acción del Estado con miras a
  garantizar los derechos de la ciudadanía
  articulando las agendas Pública (actores
  sociales) y Gubernamental (otros actores
  sociales)
• Son producto del diálogo político entre actores
  sociales en el marco de la legitimidad construida
  colectivamente
• Representan las acciones de actores diversos (por
  ej, agentes sistemas de salud, docentes, policía,
  etc)
• Configuran líneas de acción

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Insensibles o negativas de las desigualdades de género y de los DDHH de las mujeres niegan las desigualdades y refuerzan los estereotipos Insensibles o negativas de las desigualdades de género y de los DDHH de las mujeres niegan las desigualdades y refuerzan los estereotipos
Sensibles al género y a algunos derechos diferenciados facilita el ejercicio de derechos atendiendo a las definiciones de género, pero pueden llegar a contribuir a reforzar la subordinación en los roles tradicionales Género transformativas estrategias que desafían abiertamente las desigualdades de género. Apuntan a los marcos estructurales objetivos y subjetivos que mantienen, reproducen los patrones de desigualdad
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• Políticas Públicas en clave de género requieren
• Visión integral de la ciudadanía
• Transversalidad en la planificación estratégica
• Sensibilización de funcionari_at_s/agentes del
  Estado (gestión y planta)
• Mapa de situación de las relaciones de género
• Municipio/Comuna jurisdicción de mayor potencial
  transformativo

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Producir datos diferenciados por géneros, edad,
condición social, etnia, discapacidad, como así
también sistemas de monitoreo (intersectoriales) C
onformar cartografía de actores en el territorio
quiénes, cómo y qué hacen tramas y
configuraciones de las relaciones de poder
Barreras en la accesibilidad al ejercicio de
ciudadanía sexual Cuáles son? Quiénes las
reconocen como tales? Dónde y cómo se originan?
Posibles líneas de acción para la remoción?
Tiempos?
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• BARRERAS RECONOCIDAS EN LA ACCESIBILIDAD AL
  EJERCICIO DE LOS DDSSyRR
• Escaso conocimiento de los DDSSyRR de parte de
  las ciudadanas y los ciudadanos pre-adolescentes,
  adolescentes, adultas/os y adultas/os mayores.
• Circulación de una concepción limitada de la
  sexualidad a la genitalidad y reproducción
  disociada del placer, la libertad de elección y
  una ética del cuidado de sí y del/de la otro/a,
  tanto en la ciudadanía como en el personal que
  trabaja en los efectores de salud.
• Escasa circulación de varones en general y
  mujeres adolescentes en particular en los centros
  de salud.
• Baja permeabilidad de las perspectivas de género
  y derechos humanos en las prácticas de atención
  de parte de los agentes de salud.

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•  
• Promover el conocimiento y ejercicio de los
  derechos sexuales y reproductivos de parte de
  mujeres y varones pre-adolescentes, adolescentes,
  adultos y adultos mayores que habitan el radio de
  atención de los centros de salud Policlínico
  Vecinal Salvador del Carril y Padre Trucco de la
  ciudad de Santa Fe.
• Promover la difusión de las múltiples dimensiones
  que implican la sexualidad y el derecho a una
  vida sexual plena de parte de la población
  destinataria, como así también una ética del
  cuidado de sí mismo y sí misma.
• Promover la accesibilidad de parte de la
  ciudadanía a una atención integral de la salud
  sexual y reproductiva en los centros de salud
  destinatarios del proyecto.
• Alfabetizar y sensibilizar a los y las
  trabajadores/as de la salud de los centros desde
  la noción de usuarias y usuarios como sujetos de
  derechos, fortaleciendo la función activa del
  centro de salud en la comunidad.
• Fortalecer el trabajo en red, que propicie
  centros de salud amigables y una atención
  integral a la salud sexual y reproductiva de las
  y los usuarios y usuarias como sujetos de
  derechos.