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PLAN DE RESPUESTA EN CASO DE EMERGENCIA
ANTES Platique en el hogar acerca de los sismos
y otros posibles desastres y formule un plan de
protección civil distribuyendo tareas y
responsabilidades. Plantee como reaccionaría Ud.
Y su familia y revise detalladamente los posibles
riesgos que puedan existir en su hogar , su
centro de estudios o su trabajo. Enseñe a sus
familiares como cortar el suministro eléctrico ,
de agua y gas. Seleccione las rutas de escape o
evacuación que permitan el desplazamiento desde
los sectores peligrosos.
Simulacro de sismo
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• DURANTE
• Aléjese de ventanas, espejos, cuadros y
• chimeneas. En caso de peligro protéjase
• debajo de una mesa, escritorio, cama o
• dintel de puertas cualquier protección
• es mejor que ninguna.
• Conserve la serenidad y tranquilice a las
• personas de su alrededor y recuerde No
• grite, No corra, No empuje y diríjase a
• una zona segura .
• No utilice los elevadores.
• Desconecte los aparatos eléctricos.

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• DESPUES
• Si hay heridos busque ayuda
• médica si fuera necesario.
• En caso de fugas de agua o gas
• repórtelas inmediatamente.
• Cuídese de pisar o tocar cualquier
• cable suelto o caído.
• Aléjese de los edificios dañados.
• Si quedara atrapado conserve la
• calma y trate de comunicarse con
• el exterior golpeando con algún
• objeto.

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• Nuestro proyecto refleja a través de las
  diferentes actividades desarrolladas cada uno de
  los pasos del método científico.
• Las aplicaciones de la Internet y la
  posibilidad de poder encontrar información
  en tiempo real constituyen algo fascinante porque
  nos ha motivado a seguir investigando otros
  asuntos de interés particular siguiendo
  diferentes rutas.
• Hemos desarrollado el proyecto Terremundo
  relacionando las asignaturas de matemática ,
  geografía e historia lo cual nos permitió tener
  mayor dominio del tema y la capacidad de poder
  explicarlo utilizando nuestro propio lenguaje .
• Ahora todos sabemos que los sismos, volcanes
  y cadenas de montañas tienen su origen a partir
  del desplazamiento constante de las placas
  tectónicas y que la tierra sigue evolucionando.

CONCLUSIONES