Diapositiva 1

1
INNOVAZIONE TECNOLOGICA

http//infantiltremanes.wordpress.com/
Hablamos de Literatura infantil en el
blogParliamo di letteratura per linfanzia nel
blog
Scuola dellInfanzia F.lli Cervi (Noverasco di
Opera, Milano, Italia) www.scuolaopera.it
Colegio Público Tremañes (Xixón, Asturies,
Spagna) http//web.educastur.princast.es/cp/treman
es/joomla/index.php?optioncom_frontpageItemid37

Link per scaricare il software per trattare file
MP3 http//audacity.sourceforge.net/download/
Server per depositare file multimedia http//www.b
ox.net/
2

• Quale TIC è stata la chiave di volta del
  progetto?

IL Blog è un diario per gli educatori dove
abbiamo narrato in ordine cronologico idee,
esperienze, ricerche su testi e sul web,
sperimentazioni fatte a scuola con i bambini,
procedure per la realizzazione di una biblioteca
scolastica.
Struttura del BLOG

• Inizio alla lettoscrittura (curricolo per bambini
  dai 4 ai 7 anni)
• Letteratura infantile (quali autori abbiamo
  incontrato nel percorso)
• Biblioteca per la prima infanzia (come
  realizzarla)
• Animazione alla lettura (come, dove e quando
  leggere ai bambini)

3
Il NUOVO nella didattica della scuola
il nuovo è dato dalla coesistenza del libro
(passato e presente) con le nuove tecnologie
(presente e futuro). Siamo partiti da unidea di
fondo presa in prestito da G. Rodari Tutti gli
usi della parola a tutti ...mi sembra un bel
motto, dal bel suono democratico. Non perché
tutti siamo artisti, ma perché nessuno sia
schiavo...
Siamo convinti che un graduale percorso di
avvicinamento alla lettura inizia con la nascita
del bambino, (lettura orale, gestuale, simbolica
ecc). Deve esserci un Feed-back tra emittente e
ricevente. Nel percorso il blog si è
trasformato i bambini da semplici fruitori
indiretti dei materiali, sono diventati
protagonisti con la pubblicazione delle loro
storie interattive. Le loro storie sono diventate
libri delle due biblioteche scolastiche.
4
(No Transcript)
5
(No Transcript)