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Soci

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Karl Polanyi et G sta Esping-Andersen. Ench ssement institutionnel du ... Tentatives vaines de revenir au march (ann es vingt) Exigence de d marchandisation et de ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Soci


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  • Sociétés européennes comparéesSéance 6
    Modèles comparatifs contemporains (I)

Karl Polanyi et Gøsta Esping-Andersen
Enchâssement institutionnel du marché,
démarchandisation, Etats-providence, cohérences
sociétales
louis.chauvel_at_sciences-po.fr Site du cours
http//louis.chauvel.free.fr/coursiepliste.htmh
ttp//coursenligne.sciences-po.fr/2004_2005/chen_c
hauvel
2
(No Transcript)
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  • Plan de cette séance
  • Introduction l Etat social comme impensé
    de la microéconomie néoclassique
  • Karl Polanyi et la notion de marchandisation
    Marchandisation et démarchandisation comme
    dynamiques centrales de la modernité
  • Gøsta Esping-Andersen et la typologie des
    États-providenceLorganisation sociale de la
    production et de la répartition du Welfare
  • Conclusion Apports, problèmes et limites de la
    typologie

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  • Introduction centralité de la question des
    États-providence
  • Un impensé de la microéconomie néoclassique (cf.
    Pareto) Le problème de la centralité de lEtat
    social 20 à 35   du PIB
  • Une évidence historique du XXe siècle Tous les
    pays ont confié à dautres instances que le
    marché la fourniture de ressources essentielles
    mais différemment
  • Penser larticulation MARCHE ETAT SOCIETE
    CIVILE Concevoir la diversité des arrangements
    institutionnels et des cohérences sociétales
    qui en découlent

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1. Karl Polanyi et la notion de marchandisation

Les grandes étapes de la Grande transformation
  • Marchandisation démarchandisation re
  • Grandes phases de l'histoire socioéconomique
    occidentale 1830-2004

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Karl Polanyi (1886-1964) et le premier XXe siècle
  • Trajectoire
  • Famille de banquiers juifs hongrois
  • Histoire économique Sciences sociales gt
    sociologie, économie, anthropologie
  • Passe au socialisme planifié
  • Quitte la Hongrie dans les années 1930 pour
    Londres
  • Sintéresse à 1929, et à lavènement du fascisme
  • 1947, Professeur à Columbia U
  • Courants intellectuels
  • - critique des différentes théories économiques
  • - construction dune typologie des systèmes
    déconomie
  • - étude de lorigine et de lhistoire des
    institutions économiques commerce, marché et
    monnaie.

7
La Grande transformation (1944)
  • Question centrale lexplication de
    leffondrement du système libéral de 1914 à 1944,
    ses causes, ses sous-jacents et enseignements
    pour les sciences sociales
  • Lémergence du système libéral XVIIIe-XIXe siècle
  • Le marché au centre de la construction sociale du
    libéralisme
  • 4 principes du système libéral
  • sur le plan politique (1) un état libéral
    (dont credo est laisser faire et laisser agir)
    (2) un système déquilibre des puissances
    (plutôt le commerce que la guerre).
  • sur le plan économique (3) létalon-or (4) le
    marché autorégulateur (travail, monnaie, libre
    échange).

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  • Marchandisation (commodification) de tous les
    secteurs terre, travail, monnaie, etc.
  • Particularités frappantes du marché autorégulé
    Fonctionnement sans intervention extérieure et
    prix doivent être libres de se fixer eux mêmes.
  • Ce système autorégulateur de marché, cest ce
    que nous entendons par économie de marché .
  • Spécificité des comportements humains attendus
  • Fiction dangereuse nous dit Polanyi (la
    main invisible de Adam Smith)
  • Au lieu que léconomie soit encastrée dans les
    relations sociales, ce sont les relations
    sociales qui sont encastrées dans le système
    économique (p.88)

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  • Importance de la notion d encastrement du
    marché
  • Polanyi anthropologue
  • Analyse les origines du marché / de la sphère
    économique dans les sociétés traditionnelles
  • Pas lintérêt individuel, mais la subsistance et
    la garantie de la position sociale du groupe
    Malinowski en Mélanésie (réciprocité et
    redistribution)
  • Compare avec le rôle du marché libéral
  • gtLe mobile du gain  situation tout à fait
    particulière   rarement reconnue dans
    lhistoire et société humaines, et que lon
    navait certainement jamais auparavant élevé au
    rang de justification de laction et du
    comportement dans la vie quotidienne 
    Changement du mobile daction  mobile du gain
    se substitue à celui de position sociale.

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  • Le constat déchec du marché autorégulé
  •  aucune société ne pourrait supporter, ne fût-ce
    que pendant le temps le plus bref, les effets
    d'un pareil système fondé sur des fictions
    grossières  (POLANYI, 1983, p. 109).
  • pillage des ressources naturelles, destruction
    des règles et des relations sociales,
    paupérisation et délabrement moral des classes
    ouvrières victimes des forces aveugles du marché.
  • Remise en cause des solidarités traditionnelles
  • Aspects historiques, politiques,
    organisationnels, sociétaux de la marchandisation

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Karl Polanyi et la démarchandisation
  • Ravages humains
  • Crises économiques et guerre 1914-1918
  • Tentatives vaines de revenir au marché (années
    vingt)
  • Exigence de démarchandisation et de
    ré-institutionnalisation des marchés (terre,
    travail, monnaie)
  • Expériences de sortie du libéralisme comme
    solutions politiques radicales (communisme,
    fascisme, ) ou négociées (socialisme
    soumission de léconomique à la société)

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  • Marchandisation et démarchandisation
  • Grandes phases de l'histoire socioéconomique
    occidentale 1830-2003

1830
1870
1900
1930
1960
1990
Marchandisation
Accident du marché
Démarchandisation
???
  • Dès les années 1930 (et déjà avant) prise de
    conscience que cela ne peut plus durer
  • Mise en place de dispositifs institutionnels pour
    pallier les accidents du marché

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2. Gøsta Esping-Andersen et la typologie des
États-providence
  • Constats historiques
  • Des besoins et aspects importants de lexistence
    sociale (éducation, garde des enfants, santé,
    retraites, etc.) sont difficilement couverts par
    le marché
  • Tous les pays ont développé des formes plus ou
    moins abouties de fourniture hors marché
    (démarchandisation de laccès aux biens et
    services)gt Etat-providence comme lieu de
    distribution du bien-être

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  • Réponse à ces enjeux la construction des
    Etats-providence
  • Il ne sagit pas simplement dEtats-providence au
    sens étroit, mais de systèmes sociaux
    construits mettant en jeu la triade
  • Constat de diversité des systèmes niveau des
    dépenses et mode de répartition
  • Degré de démarchandisation
  • Formes de stratification
  • Etat
  • Société Civile Marché

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  • Deux axes de différenciation 1-institutionnel/r
    ésiduel , 2-bismarckien/beveridgien
  • la première distinction Institutionnalisé -
    Résiduel (Titmuss)
  • la seconde distinction Bismarckien -
    Beveridgien (Perrin)

Beveridgien Universalité des droits fondés
sur la citoyenneté
Résiduel droits réduits, pour lessentiel à
la destination des pauvres, stigmatisation
Institutionnalisé fort développement, accès
large, de haut niveau
Bismarckien Spécificité des droits des
 ayants-droit , Cotisation, assurance,
familialisme
16
(No Transcript)
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Résiduel Conservateur Social-démo.
Etat - -
Marché (/-)? - -
"Société civile" (/-) ? (-)?
Pays US UK NZ Allemagne Suède
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  • Utilité du modèle Esping-Andersen Offrir un
    contenu historique aux plis culturels de
    différentes nationComprendre le développement
    humain de certaines nationsRelier ensemble des
    aspects variés dans un contexte comparatif
  • Limite du modèle Dissimule les aspérités
    (Pays-Bas, Suisse, etc, )Aspect historique
    limité gel lanalyse du système en
    1980Faiblesse du modèle pour lanalyse du
    changement Tentatives de rafistolage
  • Tentatives de rafistolage gt pour le 22
    avrilExemple de développements Travail des
    femmes et garde des enfants

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ANNONCES IMPORTANTES
  1. Le 15 avril Forum des idées économiques
  2. Décalage des séances (22 avril gt Esping
    Andersen, fin LC) (29 avril gt
    vacances) (6 mai gt séance double Goldthorpe
    Inglehart AC LC)
  3. Galop dessai le 7 mai Exam en 2 h gt un
    commentaire de documents
  4. Rappel exam final 3 h (une question cours
    (parmi deux) 1/3 de la note) (un commentaire
    de documents 2/3 de la note)
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