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T che D : Cr ation les plages d'adressages IP, parametrage DHCP, proxy ... La date au plus t t se calcule en ajoutant la dur e de l'activit la date au ... – PowerPoint PPT presentation

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1
Exemple Etude (partielle) d'un projet
d'équipement informatique. Un groupe scolaire
prévoit la mise en réseau de nouvelle salles et
l'installation d'un serveur. la recherche des
différentes opérations nécessaires a permis à
l'administrateur d'en dresser l'inventaire
2
Tâche A Installation du serveur.Tâche B
Installation des postes clients.Tâche C
Création des profils utilisateurs (Droits, mot
de passe, dossiers)Tâche D Création les plages
d'adressages IP, parametrage DHCP, proxy Tâche E
Installation d'une suite bureautique.(Broadcast
du serveur)Tâche F Diffusion des codes
utilisateurs.(remise en main propre)Tâche G
Tests (connexion au domaine, Bureautique,
Internet)DHCP signifie Dynamic Host
Configuration Protocol. Il s'agit d'un protocole
qui permet à un ordinateur qui se connecte sur
un réseau d'obtenir dynamiquement (c'est-à-dire
sans intervention particulière) sa configuration
(principalement, sa configuration réseau). Le
but principal étant la simplification de
l'administration d'un réseau. Le broadcast est
un terme anglais définissant une diffusion de
données à un ensemble de machines connectées à un
réseau
3
1) Dresser un état des informations
connues Tâche Tâches précédentes Tâches
suivantes Durée A aucune C,D,E 3 B aucune
E 7 C A F 3 D A G 1 E A,B G 1 F
C aucune 3 G D,E aucune 3
4
2) Hiérarchiser les tâchesOn range les taches en
fonctions du rangs des taches précédentes. Les
taches A et B sont de rang 0 (pas
d'antériorité)C, D, E sont de rang 1 (
antériorité A ou B de rang 0)F, G sont de rang 2
( antériorité C D E de rang 1) 3) Tracer le
graphe des rangs
Rang 0 Rang 1 Rang 2
5
4 ) Placer les début et fin de projet.
Départ
Fin
6
5) Orienter des tâchesOn regroupe les début ou
fin de taches en fonctions des taches
précédentes. A et B débutent en même temps au
point de départ du projet pas de tâches
précédentes.
7
C et D débutent a la fin de A E a la fin de B
(mais aussi de A)
8
Pour indiquer que le début de lactivité E est
aussi conditionné par la bonne fin de A on place
une activité fictive X qui les lie représentée
ici par un segment orienté vers E sa durée sera
nulle et n influencera pas le déroulement du
projet.
9
F débute à la fin de C, G a la fin de D (mais
aussi de E) Ces deux activités terminent le
projet
10
Pour indiquer que le début de l activité G est
aussi conditionné par la fin de E on place une
activité fictive Y qui les lie représentée ici
par un segment orienté vers G, sa durée nulle
n influencera pas le déroulement du projet
11
La fin de la tâche E et D n ont d influence que
sur le début de G , elle peuvent être regroupées.

12
Les points des fins d activité A et B ne peuvent
être regroupés . Cela conditionnerai aussi le
début des étapes C et D à la fin de B ce qui
ajouterait des contraintes inutiles au projet.
13
6) Identifier les étapes Chaque étapes (début ou
fin d une activité) est marquée d un cercle
14
Numéro d étape
1
3
5
Date au plus tard
Date au plus tôt
L étape 1 sera atteinte à la date J 3 au plus
tôt. Elle pourra être atteinte à J5 au plus
tard sans incidence sur le bon déroulement du
projet.
15
7) numéroter chaque étapes.
De gauche à droite et de haut en bas
16
8) Indiquer les durées Pour chaque activité on
porte la durée de la tache.
17
9) Calculer les dates La date au plus tôt se
calcule en ajoutant la durée de lactivité à la
date au plus tôt de létape qui en marque le
début. Début du projet à la date 0
03
18

Si plusieurs activités convergent vers la même
étapes, seule la valeur la plus élevée sera
retenue.
31
8
71
19
La date au plus tard se calcule par soustraction
de la durée de lactivité à la date au plus tard
de létape qui en marque la fin. Fin du projet
à la date 11
11-3
Fin du projet à la date 11

20

Si plusieurs activités ont le même point de
départ, seule la valeur la plus petite sera
retenue.
8-3
5
8-1
7-0
21
10) Déterminer le chemin critique Il passe par
les étapes dites critiques, date au plus tôt
date au plus tard

22
11) Calculer les marges (Date au plus tard fin -
date au plus tôt début) - durée activité
(8-3) - 3 2
La connaissance de la marge permet gérer aux
mieux les ressources d un projet. Les
ressources de l activité C pourront par exemple
être affectées à une autre tâche pendant 2 jours
sans que cela affecte le projet..
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