Le budget tudiant

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Le budget étudiant

• Prenez vos finances en main!
• Service des bourses et de laide
  financière
• Université
  de Moncton
• juillet 2009

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Cet atelier va vous familiariser avec

• Introduction Cest quoi un budget?
• Lutilité dun budget Comment peut-il vous
  aider?
• Élaboration dun budget
• Principes de bases
• Les étapes dun budget
• Exemple dun budget
• Que faire aves les résultats?
• Si positif/négatif
• Conseils pratiques.
• En terminant Nous sommes là pour vous aider!

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Introduction

• Quest-ce quun budget?

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Quest-ce quun budget?

• Un budget est un moyen de prendre le contrôle de
  ses finances personnelles et dutiliser son
  revenu de façon efficace afin datteindre ses
  objectifs.

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Quest-ce quun budget peut faire pour moi?

• Le budget va vous permettre de
• avoir de bonnes habitudes budgétaires un
  séjour plus agréable à l'Université
• déterminer la somme dargent nécessaire pour
  combler vos besoins essentiels
• établir des priorités en matière de consommation
• être plus en contrôle de vos finances
• contrôler votre endettement

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Suite Quest-ce quun budget peut faire pour moi?

• avoir une vision à long terme et non pas
  planifier au jour le jour
• établir un équilibre entre les revenus et les
  dépenses
• faire des décisions dachats plus instruites et
  planifiées

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Il est à noter que.

• Le budget de lun nest pas nécessairement le
  même que celui dun autre.
• Nos situations sont toutes différentes. Rendez-
  vous vraiment compte de votre propre situation.
• Nos frais de scolarité peuvent varier selon le
  programme détudes, notre citoyenneté.
• Notre source de revenu peut varier, nos dépenses
  et ainsi de suite.

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Et

• En faisant preuve dun peu de planification et en
  adoptant des habitudes de consommation avisées,
  il est possible de réduire ses soucis financiers
  et améliorer sa qualité de vie durant les études.

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Élaboration du budget

• Principes de bases pour bien réussir son budget
• Votre budget doit
• Être flexible et ajustable face aux imprévus
• Être simple
• Être réaliste, sinon il sera difficile à
  respecter
• Prévoir les dépenses occasionnelles (cadeaux,
  assurances, immatriculation)
• Être à jour (le réviser régulièrement)

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Par où je commence?

• Dabord et avant tout, il faut recueillir les
  données
• dresser une listes de tous les revenus possibles
• dresser une liste de toutes les dépenses
  possibles
• Tout en tenant compte des principes de bases
  mentionnés ci-haut.

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Où je trouve ces données?

• On peut se référer à plusieurs ressources afin
  de trouver ces données.
• Par exemple
• Relevés bancaires et transferts bancaires
• Relevés de cartes de crédit
• Factures (téléphone, câble, chauffage, etc.)
• Site Internet de lUniversité de Moncton
• Et bien dautres

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Et puis

• Il faut comprendre sa situation pour distinguer
  ce qui est essentiel de ce qui est superflu. Il
  est possible alors détablir ses dépenses selon
  ses priorités.
• Ciblétudes (voir section établir un budget)

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Les étapes du budget

• Le budget est divisé en trois sections
• Les revenus
• Les dépenses
• Le résultat (c'est-à-dire la différence, soit un
  surplus ou un déficit).

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Sachez que

• Il existe plusieurs logiciels ou site web sur
  lesquels on retrouve des outils et des
  calculatrices de budget.
• (voir la liste des sites sur dépliant
  disponible au service daide financière)

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Exemple Étape 1 les revenus
À noter que ces chiffre sont des exemples
seulement.
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Exemple Étape 2 les dépenses

À noter que ces chiffre sont à titre dexemples
seulement, veuillez consulter le site de votre
campus pour les frais appropriés.

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Exemple Étape 3 le résultat
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Si le résultat est positif . . .

• Si le résultat est positif, cest-à-dire un
  surplus, félicitations!
• Il est quand même important de le réviser
  régulièrement, car il peut y avoir des imprévus.

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Alors que faire si le résultat est positif

• Si vous prévoyez des soldes positifs, il faut
  quand même être vigilant, car des imprévus
  pourraient se présenter.
• Il est important dépargner ces soldes positifs
  pour les mois où on verra peut-être des soldes
  déficitaires dû aux imprévus.
• Informez-vous sur les comptes épargnes et outils
  de placements auprès de votre institution
  financière.

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Si le résultat est négatif . . .

• Si le résultat est négatif, cest-à-dire un
  déficit, ceci vous indique que daprès vos
  prévisions, vos revenus ne suffiront pas pour
  combler vos dépenses.

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Alors que faire sil y a un déficit

• Analyser en profondeur les données du budget afin
  de déterminer sil y a possibilité de le
  modifier.
• Si vous déterminez que ces montants sont
  vraiment réels et non ajustables

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Que pouvez-vous considérer si vous avez un
déficit?

• emploi à temps partiel/dété (sur le campus ou
  hors-campus)
• vos propres économies
• contributions des parents et/ou autres proches
• bourses
• prêts détudes gouvernementaux
• prêts bancaires/marges de crédit
• cartes de crédit
• subventions

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Quelques conseils

• profitez de tous les rabais offerts aux étudiants
• utilisez des coupons-rabais (voir site sur
  feuillet)
• si vous prenez un taxi pour aller faire
  lépicerie, planifiez dy aller avec un collègue
  afin de se partager la facture
• considérez lachat de livres usagés
• considérez lachat de biens usagés (tels que les
  vêtements et meubles)
• utilisez les services bancaire électroniques
• utilisez un guichet automatique de votre
  institution bancaire, ceci vous coûtera moins
  cher
• vérifiez vos frais bancaire, discutez avec votre
  institutions de forfaits ou comptes étudiants
  afin déconomiser

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Quelques sites informatifs

• Service des bourses et de laide financière
  (Université de Moncton, campus de Moncton)
• Ciblétudes
• Calculatrice budget étudiant
• Site gouvernement du Canada (pour étudiants)
• Edulinx
• Debt free grad
• Site de coupons
• Banque du Canada
• Site informatif dimmigration Canada
• Associations des banquiers du Canada

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Besoin daide?

• Communiquez avec le Service des bourses et de
  laide financière de votre campus.

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Le Service des bourses et de laide financière

• Voici les services que nous offrons aux
  étudiantes et étudiants inscrits à temps complet
  à lUniversité de Moncton (Campus de Moncton) 
• Renseignements sur les programmes de prêts
  étudiants des provinces canadiennes
• Fonds de dépannage (prêts à court terme)
• Information sur les programmes de bourses de
  lUniversité de Moncton et certaines bourses
  externes
• Ateliers de groupes sur la préparation dun
  budget (planification financière)
• Ateliers sur le remboursement de votre prêt
  étudiant
• Sessions individuelles sur la planification
  financière
• Où nous trouver?
• Nous sommes situés aux Services aux étudiants, au
  local C-101 du Centre étudiant.

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Et en terminant . . .

• Bonne chance
• Et
• Bon succès académique!