Tu es qui au juste

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Tu es qui au juste !

• - la situation actuelle
• - pourquoi une telle évolution ?
• - les baby boomers et la suite
• - les maisons denseignement en f.p.
• - les mandats
• - les règles de financement
• - ladaptation des programmes
• - les partenariats industriels

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La situation actuelle

• Toutes les maisons denseignement vous diront que
  la clientèle a énormément changé au fil des
  années.
• Que les services à lélève sont nécessaires, que
  les élèves sont de moins en moins matures et que
  la motivation de ceux-ci nest pas toujours ce
  que nous voudrions.

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Pourquoi une telle évolution ?

• Les raisons peuvent être multiples
• Démotivation
• Ils veulent faire autrement
•  On verra cela plus tard  
•  Ça presse pas 
•  Cest-tu payant 
• Réaction face aux exigences 

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Baboum les boomers

• Il y a un état général qui est très différent de
  ce que nous pouvions retrouver dans nos écoles il
  y a une dizaine dannées.
• Jamais nous naurions osé contester lautorité
• Nous avons voulu mettre lemphase sur une société
  de loisir et bien, nous y voilà!
• Est-ce quils ont vraiment tous les torts ?

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Les principes déchanges

• Il y a toujours un rapport entre les individus en
  place. Pour établir une relation significative,
  les organisations doivent et devront travailler
  en harmonie pour le développement du secteur
  dactivités concerné.
• Léchange ne veut pas dire que tu écoutes et que
  moi je parle.

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Évolution ou simplement du changement

• Sans se prétendre historien, nous pouvons
  aisément affirmer que les comportements de notre
  jeunesse ont beaucoup changé dans les trente
  dernières années.
• Nous avons régulièrement de la difficulté à
  comprendre leur réaction et leur position.

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Les grandes orientations

• Pour le centre
• Nous devons nous adapter à cette nouvelle
  réalité.
• Des moyens supportants et non répressifs.
• Qualité totale.

• Pour le jeune
• Il doit faire partie intégrante du processus.
• Il doit sapproprier la démarche.
• Pour son futur plus ou moins proche.

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Les méthodes dapprentissage

• Plusieurs projets sont présentement en essai au
  Québec.
• Nous devons voir la situation avec une
  perspective davenir.
• Les constats de déception.

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Nos industries, elles !

• La relation étroite entre le monde de lindustrie
  et les maisons denseignement est quelque chose
  dessentiel à la réussite.

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Cest limplication de tous

• Tant et aussi longtemps quil ny aura pas de
  concertation dans les actions des différents
  organismes et intervenants sociopolitiques, les
  efforts fournis ne correspondront pas aux
  attentes de la communauté. Le travail déquipe
  est essentiel pour maximiser les efforts.

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• Je vous remercie infiniment pour votre étroite
  collaboration et votre participation active à cet
  atelier, se voulant beaucoup plus un atelier de
  réflexion que de solution.
• La solution appartient au désir collectif de
  lorganisation en place.
• Nous devons accepter que cette situation soit
  vivante et mouvante.
• Merci !
• Christian Joly