Diapositiva 1

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Una segunda condición es la relación substancial
y no arbitraria con la estructura cognoscitiva y
esta presente en dos sentidos que son captación
y asimilación
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Mmm, mmm, a si, si, son los conocimientos que
existen en la estructura cognoscitiva del alumno,
o sea lo que el alumno sabe del tema que se le
esta enseñando
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Oye y Qué te parece la forma de dar la clase de
la maestra lolita
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No que no le entendía
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Mmm, mmm, ésto esta mejor que la comida de la UPD
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Aprendizaje significativo

• Realizado por
• Verónica Sánchez Rentería
• Edgar Gerardo Ortega Domínguez
• De la Maestría en Educación Básica
• Generación 2006-2008