UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA - PowerPoint PPT Presentation

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UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA

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Aunque su fundamento, la descomposici n de la luz blanca en los ... Debemos procurar que la anchura sea lo m s uniforme posible (menor que 1 mil metro de ancho) ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA


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  • UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA
  • PROYECTO
  • ELABORACION DE UN ESPECTROSCOPIO
  • Equipo 3
  • Cruz Estrada Claudia
  • Fonseca Camarillo Gabriela
  • Urbina González Esperanza
  • Rivera Rosas Patricia

TEMAS SELECTOS DE BIOFISICA
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ANTECEDENTES
  • Aunque su fundamento, la descomposición de la luz
    blanca en los diferentes colores que la componen,
    data del siglo XVIII, debido al físico, astrónomo
    y matemático insigne Isaac Newton, no es hasta
    bien entrado el presente siglo XX en que se
    utiliza para observar, analizar y medir los
    diferentes aspectos químico-físicos (la
    temperatura, composición química, velocidad,
    etc.) de la luz.
  • Para producir la descomposición de una luz
    compuesta de varis colores Newton utilizó el
    prisma, que hacía desviar de forma diferente a
    cada color (longitud de onda) al ser atravesado
    por el rayo.

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INTRODUCCIÓN
  • La espectroscopia es una técnica analítica
    experimental, muy usada en química y en física.
  • Se basa en detectar la absorción o emisión de
    radiación electromagnética de ciertas energías, y
    relacionar estas energías con los niveles de
    energía implicados en una transición cuántica.
  • De esta forma, se pueden hacer análisis
    cuantitativos o cualitativos de una enorme
    variedad de sustancias.

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INTRODUCCIÓN
  • Un espectroscopio es un instrumento destinado a
    separar las diferentes componentes de un espectro
    óptico.
  • Está constituido por una rendija situada en el
    plano focal de un prisma o una red de difracción
    y un anteojo para observar el haz dispersado.

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RED DE DIFRACCIÓN
  • Se utilizaron las "redes de difracción", que
    consisten en un soporte (transparente o
    reflectante) con rendijas pequeñísimas, en cada
    milímetro hay entre 500 hasta más de 1000
    rendijas que hacen que cada color del rayo de luz
    se disperse en todas las direcciones (difracción)
    primero, pero que luego en cada una de las
    longitudes de onda iguales (color) procedentes de
    cada uno de los rayos del haz de luz blanca se
    refuerce, obteniéndose un resultado pacecido al
    que se encuentra en el prisma la descomposición
    de una luz policromática en sus componentes, pero
    con mayor eficacia, con una mejor uniforme
    separación de los mismos.

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DIFRACCION de la luz blanca en un CD
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OBJETIVOS
  • Construir un sencillo espectroscopio de red de
    difracción casero con el que se podrá contemplar
    el espectro de una fuente luminosa y de algunas
    sustancias como
  • Clorofila de una planta.
  • Aplicar los conocimientos de difracción de la luz
  • Determinar longitudes de onda de un determinado
    color, con el espectrómetro.

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JUSTIFICACION
  • sobre la naturaleza de la luz. el experimento del
    prisma de Isaac Newton, comprobó que cualquier
    haz incidente de luz blanca no necesariamente,
    procedente del Sol, se descompone en el espectro
    del arcoiris (del rojo al violeta), si no que
    eran los constituyentes de la luz blanca. cada
    color correspondía a un único intervalo de
    frecuencias o longitudes de onda.
  • La longitud de onda de cada una de estas bandas
    era característica del elemento químico que había
    sido calentado. Por entonces, surgió la idea de
    utilizar estos espectros como huella digital de
    los elementos observados. A partir de ese
    momento, se desarrolló una verdadera industria
    dedicada exclusivamente a la realización de
    espectros de todos los elementos y compuestos
    conocidos.
  • Los métodos espectrométricos Estos métodos
    emplean técnicas que se dividen en técnicas
    espectroscópicas y en técnicas no
    espectroscópicas.
  • Las técnicas no espectroscópicas aprovechan
    diferentes propiedades de la radiación
    electromagnética, como el índice de refracción o
    la dispersión.

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METODOLOGIA
  •  
  • En este proyecto se construyo un espectroscopio
    muy sencillo y económico, pero que tiene una
    inigualable relación calidad / precio (medida por
    el poder separador de los colores).
  • Su poder separador se basa en el fenómeno de la
    difracción, producido en este caso por los
    "espejitos" microscópicos para la lectura del
    láser en un compact-disc. (CD).
  • En un CD hay 1000 puntos de difracción por cada
    milímetro de disco, lo que permite separar muy
    bien los colores elementales.

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METODOLOGIA
  • Procedimiento
  • Tomamos el esquema del espectroscopio y lo
    cortamos con las tijeras.
  • El esquema recortado lo colocamos encima de la
    cartulina negra. Con ayuda del lápiz y la regla,
    marcamos los bordes en la cartulina.
  • Con la regla podemos ayudarnos para hacer los
    dobleces.
  • No podemos olvidarnos de hacer la ranura de la
    parte delantera. Podemos usar las tijeras (o
    mejor, un "cutter"). Debemos procurar que la
    anchura sea lo más uniforme posible (menor que 1
    milímetro de ancho).
  • Tomamos ahora el CDROM, hacemos dos marcas en la
    parte exterior del disco, cortamos el CDROM por
    las marcas con unas tijeras que sean fuertes.
  • El trocito de CDROM lo colocamos en el interior
    del espectroscopio, a una inclinacion aproximada
    de 45 grados.

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Esquema del Espectroscopio
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ESPECTROSCOPIO
  • Este aparato nos permitió determinar en que zonas
    del espectro emite luz o absorbe luz una
    sustancia. Esto se observo realizando los
    siguientes experimentos
  • 1) Colocamos nuestro espectroscopio en un soporte
    e iluminamos la rendija de entrada con la luz
    solar (pero no directamente al Sol).
  • Entre la rendija y la luz colocamos una cápsula
    de Petri una con solución concentrada de
    sulfato de cobre, una solución de permanganato de
    potasio y una solución de clorofila.
  • Con esta instalación pretendemos ver en que zona
    del espectro absorben luz las soluciones.
  • Se observara entonces un espectro de absorción.

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RESULTADOS
  • Al observar la clorofila se refleja solo el color
    verde en el disco por lo tanto absorbe todos los
    demás colores del arco iris.
  • Absorbancia de la clorofila refleja la parte
    media del espectro, que correspondiente al color
    verde (500-600 nm).
  • Podemos concluir que esta es la razón por la que
    las clorofilas tienen color verde.

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RESULTADOS
  • En el Sulfato de Cobre aparecen los colores
    naranja, amarillo, verde y morado.
  • Permanganato de potasio se ve que pasa luz en las
    zonas del rojo y el azul, mientras que aparecen
    bandas de absorción en la zona del amarillo y el
    verde
  • Se observa una zona obscura en el espectro, lo
    que indica adonde está absorbiendo la luz en cada
    solución expuesta

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ESPECTRO DE LA LUZ SOLAR
El espectro del sol se observa líneas oscuras
continuas. Es generado por un gas incandescente.
Rojo oscuro C(H-alpha, 656nm) Naranja D
(Na,589nm) Verde E (Fe,527nm)
b1,b2(Mg,518nm), Azul F (H-beta, 486nm)
Morado G (Fe y Ca, 431nm).
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ESPECTRO DE LA CLOROFILA
Absorbencia de las clorofilas a y b a distintas
longitudes de onda. Puede verse que absorben los
colores de los extremos del arco iris (hacia el
azul y el rojo), pero no el verde, de lo que
procede su color.
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DISCUSION Y CONCLUSION
  • Espectroscopio es un instrumento de observación
    visual que permite dispersar la luz emitida por
    un foco, descomponiéndola en las diferentes
    radiaciones monocromáticas .
  • La dispersión se realiza por difracción
    (espectroscopio de red), en este caso la luz se
    dispersa en una superficie especular de muchas
    líneas muy finas, el cual tiene mayor poder de
    dispersión que un prisma, por lo que permite una
    observación más detallada de los espectros.
  • En el cual el espectro visible es la porción del
    espectro electromagnético que es visible para el
    ojo humano. La longitud de onda se le llama luz
    visible.

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  • En este espectro se divide los distintos colores,
    y no hay límites exactos en el espectro visible
    un típico ojo humano responderá a longitudes de
    onda desde 400 a 700 nm, aunque algunas personas
    pueden ser capaces de percibir longitudes de onda
    desde 380 a 780 nm.
  • El cual se tubo que comparar con la literatura
    investigando las distintas longitudes de los
    colores observados.
  • Es necesario saber que la luz blanca contiene en
    distintas cantidades todos los colores del
    espectro y que cada color tiene su frecuencia
    asociada. Es bueno saber que el ojo humano es
    sensible solo a una pequeñísima parte del
    espectro y además necesita cierta amplitud de
    señal para poder ver dicha onda. 

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REFERENCIAS
  • http//pagciencia.quimica.unlp.edu.ar/spectrsc.htm
  • http//www.cs.cmu.edu/zhuxj/astro/html/spectromet
    er.html
  • http//www.cientec.or.cr/ciencias/instrumentos/esp
    ectroscopio.html
  • http//www.uc.cl/sw_educ/biologia/bio100/html/port
    adaMIval2.6.2.html
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