Title: UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA
1- UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA
- PROYECTO
-
- ELABORACION DE UN ESPECTROSCOPIO
- Equipo 3
- Cruz Estrada Claudia
- Fonseca Camarillo Gabriela
- Urbina González Esperanza
- Rivera Rosas Patricia
TEMAS SELECTOS DE BIOFISICA
2ANTECEDENTES
- Aunque su fundamento, la descomposición de la luz
blanca en los diferentes colores que la componen,
data del siglo XVIII, debido al físico, astrónomo
y matemático insigne Isaac Newton, no es hasta
bien entrado el presente siglo XX en que se
utiliza para observar, analizar y medir los
diferentes aspectos químico-físicos (la
temperatura, composición química, velocidad,
etc.) de la luz. - Para producir la descomposición de una luz
compuesta de varis colores Newton utilizó el
prisma, que hacía desviar de forma diferente a
cada color (longitud de onda) al ser atravesado
por el rayo.
3INTRODUCCIÓN
- La espectroscopia es una técnica analítica
experimental, muy usada en química y en física. - Se basa en detectar la absorción o emisión de
radiación electromagnética de ciertas energías, y
relacionar estas energías con los niveles de
energía implicados en una transición cuántica. - De esta forma, se pueden hacer análisis
cuantitativos o cualitativos de una enorme
variedad de sustancias.
4INTRODUCCIÓN
- Un espectroscopio es un instrumento destinado a
separar las diferentes componentes de un espectro
óptico. - Está constituido por una rendija situada en el
plano focal de un prisma o una red de difracción
y un anteojo para observar el haz dispersado.
5RED DE DIFRACCIÓN
- Se utilizaron las "redes de difracción", que
consisten en un soporte (transparente o
reflectante) con rendijas pequeñísimas, en cada
milímetro hay entre 500 hasta más de 1000
rendijas que hacen que cada color del rayo de luz
se disperse en todas las direcciones (difracción)
primero, pero que luego en cada una de las
longitudes de onda iguales (color) procedentes de
cada uno de los rayos del haz de luz blanca se
refuerce, obteniéndose un resultado pacecido al
que se encuentra en el prisma la descomposición
de una luz policromática en sus componentes, pero
con mayor eficacia, con una mejor uniforme
separación de los mismos.
6DIFRACCION de la luz blanca en un CD
7OBJETIVOS
- Construir un sencillo espectroscopio de red de
difracción casero con el que se podrá contemplar
el espectro de una fuente luminosa y de algunas
sustancias como - Clorofila de una planta.
- Aplicar los conocimientos de difracción de la luz
- Determinar longitudes de onda de un determinado
color, con el espectrómetro.
8JUSTIFICACION
- sobre la naturaleza de la luz. el experimento del
prisma de Isaac Newton, comprobó que cualquier
haz incidente de luz blanca no necesariamente,
procedente del Sol, se descompone en el espectro
del arcoiris (del rojo al violeta), si no que
eran los constituyentes de la luz blanca. cada
color correspondía a un único intervalo de
frecuencias o longitudes de onda. - La longitud de onda de cada una de estas bandas
era característica del elemento químico que había
sido calentado. Por entonces, surgió la idea de
utilizar estos espectros como huella digital de
los elementos observados. A partir de ese
momento, se desarrolló una verdadera industria
dedicada exclusivamente a la realización de
espectros de todos los elementos y compuestos
conocidos. - Los métodos espectrométricos Estos métodos
emplean técnicas que se dividen en técnicas
espectroscópicas y en técnicas no
espectroscópicas. - Las técnicas no espectroscópicas aprovechan
diferentes propiedades de la radiación
electromagnética, como el índice de refracción o
la dispersión.
9METODOLOGIA
- En este proyecto se construyo un espectroscopio
muy sencillo y económico, pero que tiene una
inigualable relación calidad / precio (medida por
el poder separador de los colores). - Su poder separador se basa en el fenómeno de la
difracción, producido en este caso por los
"espejitos" microscópicos para la lectura del
láser en un compact-disc. (CD). - En un CD hay 1000 puntos de difracción por cada
milímetro de disco, lo que permite separar muy
bien los colores elementales.
10METODOLOGIA
- Procedimiento
- Tomamos el esquema del espectroscopio y lo
cortamos con las tijeras. - El esquema recortado lo colocamos encima de la
cartulina negra. Con ayuda del lápiz y la regla,
marcamos los bordes en la cartulina. - Con la regla podemos ayudarnos para hacer los
dobleces. - No podemos olvidarnos de hacer la ranura de la
parte delantera. Podemos usar las tijeras (o
mejor, un "cutter"). Debemos procurar que la
anchura sea lo más uniforme posible (menor que 1
milímetro de ancho). - Tomamos ahora el CDROM, hacemos dos marcas en la
parte exterior del disco, cortamos el CDROM por
las marcas con unas tijeras que sean fuertes. - El trocito de CDROM lo colocamos en el interior
del espectroscopio, a una inclinacion aproximada
de 45 grados.
11Esquema del Espectroscopio
12ESPECTROSCOPIO
- Este aparato nos permitió determinar en que zonas
del espectro emite luz o absorbe luz una
sustancia. Esto se observo realizando los
siguientes experimentos - 1) Colocamos nuestro espectroscopio en un soporte
e iluminamos la rendija de entrada con la luz
solar (pero no directamente al Sol). - Entre la rendija y la luz colocamos una cápsula
de Petri una con solución concentrada de
sulfato de cobre, una solución de permanganato de
potasio y una solución de clorofila. - Con esta instalación pretendemos ver en que zona
del espectro absorben luz las soluciones. - Se observara entonces un espectro de absorción.
13RESULTADOS
- Al observar la clorofila se refleja solo el color
verde en el disco por lo tanto absorbe todos los
demás colores del arco iris. - Absorbancia de la clorofila refleja la parte
media del espectro, que correspondiente al color
verde (500-600 nm). - Podemos concluir que esta es la razón por la que
las clorofilas tienen color verde.
14RESULTADOS
- En el Sulfato de Cobre aparecen los colores
naranja, amarillo, verde y morado. - Permanganato de potasio se ve que pasa luz en las
zonas del rojo y el azul, mientras que aparecen
bandas de absorción en la zona del amarillo y el
verde - Se observa una zona obscura en el espectro, lo
que indica adonde está absorbiendo la luz en cada
solución expuesta
15ESPECTRO DE LA LUZ SOLAR
El espectro del sol se observa líneas oscuras
continuas. Es generado por un gas incandescente.
Rojo oscuro C(H-alpha, 656nm) Naranja D
(Na,589nm) Verde E (Fe,527nm)
b1,b2(Mg,518nm), Azul F (H-beta, 486nm)
Morado G (Fe y Ca, 431nm).
16ESPECTRO DE LA CLOROFILA
Absorbencia de las clorofilas a y b a distintas
longitudes de onda. Puede verse que absorben los
colores de los extremos del arco iris (hacia el
azul y el rojo), pero no el verde, de lo que
procede su color.
17DISCUSION Y CONCLUSION
- Espectroscopio es un instrumento de observación
visual que permite dispersar la luz emitida por
un foco, descomponiéndola en las diferentes
radiaciones monocromáticas . - La dispersión se realiza por difracción
(espectroscopio de red), en este caso la luz se
dispersa en una superficie especular de muchas
líneas muy finas, el cual tiene mayor poder de
dispersión que un prisma, por lo que permite una
observación más detallada de los espectros. - En el cual el espectro visible es la porción del
espectro electromagnético que es visible para el
ojo humano. La longitud de onda se le llama luz
visible.
18- En este espectro se divide los distintos colores,
y no hay límites exactos en el espectro visible
un típico ojo humano responderá a longitudes de
onda desde 400 a 700 nm, aunque algunas personas
pueden ser capaces de percibir longitudes de onda
desde 380 a 780 nm. - El cual se tubo que comparar con la literatura
investigando las distintas longitudes de los
colores observados. - Es necesario saber que la luz blanca contiene en
distintas cantidades todos los colores del
espectro y que cada color tiene su frecuencia
asociada. Es bueno saber que el ojo humano es
sensible solo a una pequeñísima parte del
espectro y además necesita cierta amplitud de
señal para poder ver dicha onda.
19REFERENCIAS
- http//pagciencia.quimica.unlp.edu.ar/spectrsc.htm
- http//www.cs.cmu.edu/zhuxj/astro/html/spectromet
er.html - http//www.cientec.or.cr/ciencias/instrumentos/esp
ectroscopio.html - http//www.uc.cl/sw_educ/biologia/bio100/html/port
adaMIval2.6.2.html