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Si es profesor, probablemente ha oído hablar
mucho sobre......
Educación del siglo XXI

Aprendizaje basado en Internet
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Quizás es el momento de hacer algo en su
institución educativa, Cómo desea su entorno de
aprendizaje basado en Internet?

• Fácil creación de cursos desde los recursos
  existentes?
• Qué los contenidos del curso se puedan
  reutilizar?
• Una inscripción y autentificación de los
  alumnos sencilla y segura?
• Características intuitivas para el profesor y
  el aprendizaje del alumno?
• Una comunidad activa que le ayude a solucionar
  problemas y a generar nuevas ideas?
• Asequible?

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Introducción a Moodle!
Moodle es un alternativa a las soluciones
comerciales como Blackboard y WebCT, y se
distribuye gratuitamente bajo licencia Open
Source. El entorno de aprendizaje de Moodle está
basado en los principios pedagógicos
constructivistas, con un diseño modular que hace
fácil agregar contenidos que motivan al
estudiante.
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EL SERVIDOR MOODLE
En el sistema Moodle... Puede crear un número
ilimitado de cursos y organizarlos en
categorías. Los usuarios, profesores y alumnos
acceden con una clave. Cada profesor puede
construir y modificar su curso Los alumnos solo
pueden participar del curso, pero no pueden
cambiar nada en él.
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BUSQUEDA FÁCIL DE LOS CURSOS
Los cursos se organizan en Categorías y
subcategorías... El administrador del sistema es
el que define como organizarlos en el
portal. Los cursos permiten acceso a los alumnos
que sólo están inscritos y con una clave que les
entrega el profesor. También puede existir
cursos que permiten acceso a invitados, con o sin
contraseña.
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REGISTRO DE USUARIOS...
El sistema de acceso es muy sencillo y Moodle lo
administra automáticamente Todos los usuarios
llenan un formulario de registro y con él acceden
al sistema. Con el mismo usuario y contraseña
acceden fácilmente a todos los cursos en los que
se hayan matriculado. Adicionalmente el
profesor de un curso puede entregar una clave de
acceso a este en particular.
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APARIENCIA DEL CURSO...
Los temas del curso pueden tener distintos
Recursos o Actividades
Todos los cursos tendrán la misma presentación y
estructura. Los distintos cuadros de Novedades,
Eventos próximos, Actividades, son accesos
rápidos y fáciles de seguir. El desarrollo del
curso puede ser dado en temas o semanas, estos
son numerados al centro de la ventana.
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TODO DESDE INTERNET ...
Los profesores y alumnos solo necesitan un
computador conectado a Internet. Basta con tener
Internet Explorer para usar el sistema. No se
necesita programas adicionales. Los alumnos se
conectan desde sus casas o cualquier otro lugar
con acceso a Internet. Los profesores pueden
trabajar sus cursos en las mismas condiciones.
El sistema tiene un editor web incorporado y se
usa tan fácil como usar Word.
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RECURSOS Y ACTIVIDADES
Actividades Los cursos pueden ser por temas o
por semanas. En el formato de temas, Los
contenidos se numeran, los temas pueden separarse
por objetivos o por capítulo. En el formato
semanal, cada semana es numerada. En ambos
modos, cada bloque, sea un tema o semana, consta
de uno o varios recursos o actividades.
Aquí se muestran dos temas. El primero tiene 5
recursos Un texto que muestra los objetivos del
curso, un vínculo a una página web externa, una
página web sobre las partes del PC, un documento
para descargar y una carpeta de archivos. El
segundo posee una actividad cuestionario que
los alumnos deben contestar
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RECURSOS Y ACTIVIDADES QUE PUEDE USAR EL PROFESOR
Recursos... Cuadros de texto, que sirven para
pequeñas notas o textos breves. Página Web, el
profesor construye una página web, con textos,
imágenes, animaciones y vínculos. Vínculos a
archivos y a páginas que el alumno puede
descargar y visitar.
Actividades El profesor puede abrir un chat para
dialogar en línea con sus alumnos, o permitir el
diálogo entre ellos, puede hacer Lecciones,
Consultas, Cuestionarios ... El sistema permite
al profesor ver las respuestas de sus alumnos
fácilmente y además puede aplicar procesos de
evaluación de estas actividades. Los alumnos
pueden llegar a subir tareas (archivos), para
enviarlos al profesor.
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Características - Módulos
Tarea Asigna tareas en línea o no los alumnos
pueden enviar sus tareas en cualquier formato
(como MS Office, PDF, imagen, etc.). Chat
Permite la comunicación en tiempo real de los
alumnos.
ConsultaLos profesores crean una pregunta y un
número de opciones para los alumnos. Utilice
este módulo para hacer votaciones rápidas sobre
un tema. CharlaPermite el intercambio
asincrónico privado entre el profesor y un alumno
o entre dos alumnos.
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EJEMPLO DE CONSULTAS
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Características - Módulos
Foros Las aportaciones en los foros permiten un
intercambio asincrónico del grupo sobre un tema
compartido. La participación en foros puede ser
una parte integral de la experiencia de
aprendizaje, ayuda a los alumnos a aclarar y
desarrollar su comprensión del tema.
Los alumnos pueden calificar las aportaciones al
foro, basándose en las escalas determinadas por
el creador del curso
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Características - Módulos
LecciónPermite crear y gestionar un conjunto de
"páginas enlazadas". Cada página puede terminar
con una pregunta. Según la respuesta elegida por
el alumno se va adelante, atrás, a otra página o
a la misma página en la lección. Se califica al
terminar
GlosarioCrea una recopilación de los términos
más usados en un curso. Tiene muchas opciones de
representación incluyendo lista, enciclopedia,
FAQ, diccionario y otras. DiarioRefleja el
aprendizaje, registra y revisa las ideas.
EtiquetasAñade descripciones con imágenes en la
página principal del curso.
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Características - Módulos
CuestionarioPermite cuestionarios incluyendo
preguntas de verdadero-falso, opción múltiple,
respuestas cortas, asociación, preguntas al azar,
numéricas, incrustadas en el texto y todas ellas
pueden tener gráficos.
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Características - Módulos
MaterialSirve para incluir contenidos en un
curso pueden ser texto sin formato, archivos
subidos, enlaces Web, Wiki o HTML (Moodle tiene
los editores incorporados) o una referencia
bibliográfica.
Encuesta Este módulo ayuda a crear cursos más
eficaces ofreciendo una variedad de las encuestas
(COLLES, ATTLS), permite que los alumnos evaluen
la calidad de su curso. TallerSirve para el
trabajo (Word, PP etc.) en grupo. Permite a los
participantes diversas formas de evaluar los
proyectos de los demás, así como
proyectos-prototipo. Finalmente el profesor
califica los trabajos.
Moodle permite agregar expresiones matemáticas en
una actividad, usando el editor incorporado de
HTML
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Gestión del curso - Participantes
Podemos ver la actividad de todos los
participantes del curso. Los alumnos crean un
perfil personal que pueda incluir una imagen, lo
que ayuda establecer lazos sociales en la
comunidad de aprendizaje
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Gestión del curso - Grupos
Asignar a los alumnos a un grupo es una práctica
común en la educación. Moodle permite al
profesor del curso crear fácilmente categorías
del grupo, y determine cómo los miembros se
relacionaran entre los demás grupos y en las
diferentes actividades.
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Gestión del curso - Calendario
Mantener un calendario de acontecimientos es
importante para el alumno y el profesor del
curso. Los acontecimientos se pueden crear en
diversas categorías, incluyendo Los
acontecimientos próximos aparecen en el pagina
principal del curso, avisando al alumno. Las
alarmas son de colores por categoría.

• Los acontecimientos globales aparecen en todos
  los cursos
• Los acontecimientos del curso los fija el
  profesor.
• Los acontecimientos de un grupo solo los ve el
  grupo.
• Los acontecimientos del usuario los fija el
  estudiante (ejemplo fechas señaladas,
  personales, etc.).