Title: Diapositiva 1
1Esc. Sec. Gral. No. 4
"Ricardo Flores Magòn"
1.1 SISTEMAS DE NUMERACIÒN
2MATEMATICAS, 1er. GRADO
- EJE Sentido numerico y pensamiento algebraico.
- TEMA Significado y uso de los numeros
- SUBTEMA NUMEROS NATURALES
- CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES
- 1.1 Identificar las propiedades del sistema de
numeracion decimal y contrastarlas con las de
otros sistemas numericos posicionales y no
posicionales.
3SISTEMAS DE NUMERACIÒN
- SISTEMA EGIPCIO
- SISTEMA ROMANO
- SISTEMA MAYA
- SISTEMA BABILÒNICO
- SISTEMA BINARIO
4SISTEMA EGIPCIO
- Al no ser posicional, en el sistema de numeraciòn
egipcio los nùmeros podìan escribirse
indistintamente de derecha a izquierda o de
arriba hacia abajo. - Desde el principio de la escritura jeroglífica,
el sistema de numeración escrito egipcio permitía
representar números desde el uno hasta más allá
del millón.
5- Los egipcios tenían un sistema jeroglífico en
base 10 para los números. Tenían un símbolo
diferente para la unidad, la decena, un centenar,
un millar, para diez millares, cien millares y un
millón. - Los siguientes signos jeroglíficos eran usados
para representar las diferentes potencias de diez
en la escritura de izquierda a derecha.
6Cuerda enrollada esprial
Flor de loto
Pàjaro o Rana
Bastòn Trazo vertical
Asa o herradura invertida
Dedo
Hombre arrodillado con las manos levantadas
7- Ventajas
- No dificulta el cálculo
- No es necesario aprender muchos símbolos
- Desventajas
- Los números pueden ser muy largos, lo que puede
dificultar la lectura - No se amplía automáticamente. Es necesario
inventar nuevos signos
8Ejemplos
9Sistema de Numeraciòn Romano
- El sistema de numeración romana se desarrolló en
la antigua Roma y se utilizó en todo su imperio. - El sistema de numeración romano es un sistema de
numeración no-posicional, en el que se usan
algunas letras mayúsculas como símbolos para
representar los números. - Los romanos desconocían el cero, introducido
posteriormente por los árabes, así que no existe
ningún símbolo en el sistema de numeración romano
que represente el valor cero.
10- Sistema de numeración romano
- I 1
- V 5
- X 10
- L 50
- C 100
- D 500
- M 1 000
11- Las reglas para construir los números romanos
usando los símbolos permitidos son complejas. - En el sistema de numeración romano los símbolos
(letras) se clasifican en tipo 1 I, X, C y M y
tipo 5 V, L y D. - Como regla general, los símbolos se escriben y
leen de izquierda a derecha, de mayor a menor
valor. - El valor de un número se obtiene sumando los
valores de los símbolos que lo componen, salvo en
la siguiente excepción. - Si un símbolo de tipo 1 está a la izquierda de
otro de mayor valor, se resta al valor del
segundo el valor del primero. Ej. IV4, IX9 - Los símbolos de tipo 5 siempre suman y no pueden
estar a la izquierda de uno de mayor valor.
12- Se permiten a lo sumo tres repeticiones
consecutivas del mismo símbolo de tipo 1. - Si un símbolo de tipo 1 aparece restando, sólo
puede aparecer a su derecha un símbolo de mayor
valor. En este caso no se debe repetir el símbolo
que resta, salvo las excepciones que se indican
en reglas siguientes. - Sólo se admite la resta de un símbolo de tipo 1
sobre el inmediato mayor de tipo 1 o de tipo 5.
En este caso está permitida la repetición del
mismo símbolo sumando y restando.
13- Ejemplos
- - el símbolo I sólo puede restar a V y a X
- - el símbolo X sólo resta a L y a C.
- - el símbolo C sólo resta a D y a M.
- No se permiten dos símbolos consecutivos
restando. Para evitarlo está permitido repetir un
símbolo sumando y restando. - Se permiten dos símbolos que aparezcan restando
si no son consecutivos.
14Ejemplos
15Sistema de Numeraciòn Maya
- Los mayas inventaron un sistema de numeración
como un instrumento para medir el tiempo y no
para hacer cálculos matemáticos. Por eso, los
números mayas tienen que ver con los días, meses
y años y con la manera en que organizaban el
calendario. En la numeración maya sólo había tres
símbolos para representar los números, aunque
estas formas podían variar según el uso algunas
eran para los monumentos, otras para los códices
y otras eran representaciones humanas.
16- Los tres símbolos básicos eran el punto, que
vale uno (1), la raya que vale cinco (5) y el
caracol que vale cero (0). Los mayas idearon un
sistema de base 20 con el 5 como base auxiliar.
La unidad (1) se representa por un punto. Dos,
tres, y cuatro puntos sirven para 2, 3 y 4. El 5
era una raya horizontal, a la que se añaden los
puntos necesarios para representar 6, 7, 8 y 9.
Para el 10 se usaban dos rayas, y de la misma
forma se continúa hasta el 20, con cuatro rayas.
Los números pueden escribirse tanto de manera
horizontal como de manera vertical.
17- Este sistema de numeración es aditivo, porque se
suman los valores de los símbolos para conocer un
número. El punto no se repite más de 4 veces. - Si se necesitan 5 puntos, entonces se sustituyen
por una raya. La raya no aparece más de 3 veces.
Si se necesitan 4 rayas, entonces quiere decir
que se quiere escribir un número igual o mayor
que 20.
18Los números mayas se escriben de abajo hacia
arriba. En el primer orden (el de hasta abajo)
se escriben las unidades (del 0 al 19), en el
segundo serepresentan grupos de 20 elementos.
Por esto se dice que el sistema de numeración
maya es vigesimal.
19- En el segundo orden cada punto vale 20 unidades y
cada raya vale 100 unidades. - Por lo tanto, el 9 del segundo orden vale
9x20180. - Esas180 unidades se suman con las 6 del primer
orden y se obtieneel número 186.
2do orden
1er orden
20- El tercer orden tendría que estar formado por
grupos de grupos de 20 unidades (20x20x1), o sea
cada punto tendría que valer 400 unidades.
3er orden
400 x 12 4800
2do orden
20 x 16 320
1 x 5 5
1er orden
48003205 5125
5125
21SISTEMA NUMERACIÒN BABILONICA
- Entre la muchas civilizaciones que florecieron en
la antigua Mesopotamia se desarrollaron distintos
sistemas de numeración. Se inventó un sistema de
base 10, aditivo hasta el 60 y posicional para
números superiores. Para la unidad se usaba la
marca vertical que se hacía con el punzón en
forma de cuña. Se ponían tantos como fuera
preciso hasta llegar a 10, que tenía su propio
signo.
22(No Transcript)
23- De este se usaban los que fuera necesario
completando con las unidades hasta llegar a 60. -
- A partir de ahí se usaba un sistema posicional en
el que los grupos de signos iban representando
sucesivamente el número de unidades, 60, 60x60,
60x60x60 y asi sucesivamente como en los ejemplos
que se acompañan.
241er orden 1 2do orden 60 3er orden
3600
2do orden
1er orden
3er orden