Title: Projet de Rorganisation de la fonction Ressources Humaines
1Projet de Réorganisation de la fonction
Ressources Humaines
2Pourquoi ce projet ?
- Si vous pensez que
- Les processus RH ne sont pas connus, reconnus
dans lentreprise - Lefficacité de la DRH est remis en cause
- Tout semble lourd, pas assez réactif,
- On en arrive à se demander à quoi cela sert
- Vos équipes nont plus une vision claire entre
leur activité quotidienne et la finalité de
lentreprise - Autant de bonnes raisons pour mener ce projet
- Lobjectif nest pas de mettre en place des
procédures de plus qui ne seront de toutes façons
pas lues - Cest faire un check-up de lexistant et le
reconstruire ou ladapter en ramant tous dans le
même sens - Cette étape est indispensable avant de lancer
tout projet de mise en uvre dun SIRH, lui
aussi indispensable à un fonctionnement optimisé
de la fonction
3Les bénéfices attendus du projet passer du
patouillage administratif au pilotage
stratégique
Situation actuelle --gt
situation attendue
Temps consacré à la stratégie
SIEGE
SIEGE
Temps consacré au pilotage
RRH
RRH
Temps consacré à l administration
SIEGE
SIEGE
4Tout cela est un peu intello , mais quand
même...
- Quel rôle pour les acteurs de la FONCTION RH ?
- Administrer le Personnel, établir la paie
- Recruter, Former, Compter les effectifs et
Licencier - Gérer les absences et les CDD
- et surtout maîtriser les relations sociales (!)
- Une fonction subie
- seulement valorisée par un pouvoir négatif
- ou bien
- participer activement à la définition et au
pilotage des objectifs fondamentaux de
l entreprise en se mettant en capacité
d accompagner les développements de l'entreprise
- Une fonction voulue
- partie intégrante de la stratégie de l'entreprise
5Passons à la pratique...
- Simplifier la vie, la méthode
- Nous allons établi une cartographie des
processus RH avec pour fil conducteur - Clarifier
- Simplifier à chaque fois que cela est possible
- Progressivement, nous allons mettre au point
notre propre méthode de construction, adaptée à
l ampleur du projet - traiter avec la même approche de simples
problématiques administratives et des processus
stratégiques - analyser sous différents angles chaque processus
afin d avoir des éclairages qui mettent en
relief chaque nature de problème - Un objectif unique
- Améliorer la performance de la Fonction
Ressources Humaines
6Chaque processus est passé au 5/5
Stratégie
Mesure
Rôles
Simplifier la vie 5/5
Outils
Circuit
7Stratégie
Mesure
Rôles
Simplifier la vie 5/5
Outils
Circuit
8Axe n1
- Pourriez-vous mindiquer, sil vous plaît, quel
chemin je dois prendre à partir dici ? - Cela dépend pas mal de lendroit où vous voulez
aller, dit le chat. - Où je vais ne mimporte guère, fit Alice.
- Alors le chemin que vous prendrez na pas
beaucoup dimportance, répondit le chat. - Pourvu que jarrive quelque part, précisa Alice.
- Oh, vous arriverez sûrement, dit le chat, à
condition que vous marchiez assez longtemps. - Lewis Carroll, Alice au Pays des Merveilles
9Quelle est la politique entreprise ?
- Pour chaque thème ou processus RH traité
- La stratégie est-elle définie dans un document
écrit ? - Les objectifs attendus sont-ils clairs et
cohérents ?
10Stratégie
Mesure
Rôles
Simplifier la vie 5/5
Outils
Circuit
11Axe n2
- Dans une société, 5 cannibales viennent d'être
embauchés en tant que GESTIONNAIRES. - Lors de leur arrivée, le patron leur dit " Vous
pouvez travailler ici, gagner beaucoup d'argent
et manger dans notre cantine. Mais laissez les
autres collaborateurs tranquille." - Les cannibales promettent de n'embêter personne.
- Quatre semaines plus tard le patron revient et
leur dit " Vous travaillez très bien. Mais il
nous manque une femme de ménage est-ce que vous
savez ce qu'elle est devenue ?" - Les cannibales répondent tous par la négative et
jurent n'avoir rien à voir dans cette histoire. - Dès que le patron est parti, le chef des
cannibales demande "Quel est celui qui a bouffé
la femme de ménage ?" Le dernier au fond répond
d'une petite voix " C'est moi " - Le chef des cannibales "Pauvre imbécile, depuis
4 semaines on bouffe uniquement les chefs de
service pour que personne ne remarque rien, et
toi il faut que tu bouffes la femme de ménage !!!"
12Quel est le process de décision ?
- Les grands rôles sont-ils bien définis
- A chaque étape clé d un processus RH, sait-on
clairement - Qui propose ou prépare la décision ?
- Qui décide, qui est responsable ?
- Qui contrôle la bonne application de la politique
? - Qui informe qui ?
- Quexiste-t-il aujourdhui, quelle est la cible
pour demain ?
13Stratégie
Mesure
Rôles
Simplifier la vie 5/5
Outils
Circuit
14Axe n3
Ils allèrent dans une forêt fort épaisse, où à
dix pas de distance, on ne se voyait pas l'un
l'autre. Le bûcheron se mit à couper du bois, et
ses enfants à ramasser des broutilles pour faire
des fagots. Le père et la mère, les voyant
occupés à travailler, s'éloignèrent d'eux
insensiblement, et puis s'enfuirent tout à coup
par un petit sentier détourné.Lorsque ces
enfants se virent seuls, ils se mirent à crier et
à pleurer de toute leur force.
Le petit Poucet les laissait crier, sachant bien
par où il reviendrait à la maison, car en
marchant il avait laissé tomber le long du chemin
les petits cailloux blancs qu'il avait dans ses
poches. Il leur dit donc Ne craignez point,
mes frères mon père et ma mère nous ont laissés
ici, mais je vous ramènerai bien au logis
suivez-moi seulement. Le petit pousset -
Contes de Perrault
15Quel est le circuit d information ?
- Pour chaque thème, le circuit permet de vérifier
que - les étapes sont-elles cohérentes avec les
objectifs définis et le rôle des acteurs majeurs
du process ? - le cheminement de l information est-il
suffisamment fluide ? - Peut-il être simplifié davantage ?
- Enfin, le circuit est-il adapté au traitement
administratif nécessaire ? - Cette étape fait donc le lien entre la partie
politique des processus et le déroulé
pratique des actions quel pilotage ?
16Stratégie
Mesure
Rôles
Simplifier la vie 5/5
Outils
Circuit
17Axe n4
- - Bonjour. Pourquoi viens-tu d'éteindre ton
réverbère ? - - C'est la consigne, répondit l'allumeur.
Bonjour. - - Qu'est ce la consigne ?
- - C'est d'éteindre mon réverbère. Bonsoir.
- Et il le ralluma.
- - Mais pourquoi viens-tu de rallumer ?
- - C'est la consigne, répondit l'allumeur.
- - Je ne comprends pas, dit le petit prince.
- - Il n'y a rien à comprendre, dit l'allumeur. La
consigne c'est la consigne. Bonjour. - Et il éteignit son réverbère.
- Puis il s'épongea le front avec un mouchoir à
carreaux rouges. - - Je fais là un travail terrible. C'était
raisonnable autrefois. J'éteignais le matin et
j'allumais le soir. J'avais le reste du jour pour
me reposer, et le reste de la nuit pour dormir - - Et, depuis cette époque, la consigne a changé?
- - La consigne n'a pas changé, dit l'allumeur.
C'est bien là le drame ! La planète d'année en
année a tourné de plus en plus vite, et la
consigne n'a pas changé ! - Antoine de Saint Exupéry - Le Petit Prince
18Quels sont les documents de référence ?
- Pour chaque thème, ou processus RH, un inventaire
est nécessaire - Existe-t-il des procédures écrites ?
- Doivent-elles être réactualisées ou sont-elles
encore adaptées ? - Ces procédures sont-elles les mêmes partout ou
y-a-t-il différentes versions en circulation ? - S il existe des notes, formulaires, etc peut-on
les simplifier, clarifier, regrouper, supprimer ? - Dans un deuxième temps, il faudra
- Adopter une charte de présentation homogène (DRH)
- Ainsi qu un système de codification et numéro de
version qui en facilitera la gestion
19Stratégie
Mesure
Rôles
Simplifier la vie 5/5 Laurence !
Outils
Circuit
20Axe n5
- Les grandes personnes aiment les chiffres.
- Quand vous leur parlez d'un nouvel ami, elles ne
vous questionnent jamais sur l'essentiel. - Elles ne vous disent jamais
- "Quel est le son de sa voix ? Quels sont les
jeux qu'il préfère ? Est-ce qu'il collectionne
les papillons ?" - Elles vous demandent
- "Quel âge a-t-il ? Combien a-t-il de frères ?
Combien pèse-t-il ? Combien gagne son père ?" - Alors seulement elles croient le connaître.
- Si vous dites aux grandes personnes "J'ai vu
une belle maison en briques roses, avec des
géraniums aux fenêtres et des colombes sur le
toit..." elles ne parviennent pas à s'imaginer
cette maison. - Il faut leur dire "J'ai vu une maison de cent
mille francs." Alors elles s'écrient "Comme
c'est joli! -
- Antoine de Saint Exupéry - Le Petit Prince
21Bâtir le tableau de bord R.H. Un défi ?
- quoi mesurer ?
- comment mesurer ?
- comment lintégrer dans les processus ?
Quantité ou Qualité ?
Un être humain et a fortiori un groupe dêtres
humains ne pourra jamais être capté parfaitement
en chiffres
Le charisme, le feeling , lintelligence
émotionnelle resteront toujours importants à côté
des reportings et benchmarks
22Quelle mesure de la performance ?
- Pour chaque thème, quels sont les outils de
suivi, mesure, contrôle qui ont été mis en uvre
? - Dispose-t-on d outils de contrôle du respect des
procédures ? - A-t-on mis en uvre des outils de mesure de la
performance les objectifs stratégiques sont-ils
en phase avec le résultat atteint ? - Ces indicateurs sont-ils facilement
automatisables ? - Sont-ils fiables ?
- Doit-on prévoir des développements informatiques
et du reporting manuel ?
23Les divers paliers de mesures
- Tableau de bord stratégique
- Un choix restreint de Mesures reliées aux
objectifs stratégiques de lentreprise - Un outil de gestion de la performance
Stratégique
- Rapports de Pilotage
- Un ensemble de Mesures détaillées du processus
(objectifs et flux) - Des outils et statistiques pour le suivi et
l'analyse
C O H É R E N C E
Pilotage
- Reporting
- des Mesures de l application des processus
- Un outil pour les unités administratives dans un
but d'amélioration
Administratif
24Contraintes
- Disposer dun intranet RH comme support de
l information - parce que sans une source de partage unique et
fiable des documents rien ne peut résister au
temps - les classeurs, boites à outils, procédures du
passé tombent en désuétude par difficulté de mise
à jour et au gré des changements
d interlocuteurs - Mais nous devons acquérir des réflexes
- En modification d un process, veiller à la
cohérence transversale (impacts sur le périmètre
géré par d autres acteurs) - En modification ou création d un process, penser
à une publication systématique dans lintranet RH
(prévoir temps et communication) - Toujours chercher l information dans lintranet
RH et non pas selon des circuits parallèles - Sans SIRH, n espérez pas de gains de temps
administratif extraordinaires, ni de respect très
strict des processus - pas de work-flow pour structurer la circulation
de l information - pas de possibilité de décentraliser directement à
la source certaines tâches administratives - pas de portail spécialisé RH pour aller plus loin
que le simple partage dans lintranet
25Notre contrat DRH
- L information ou les demandes qui sont
transmises par le siège aux RRH des
établissements, proviennent d une seule source
et en une seule fois. - passer d un mode de réflexion silo à un mode
transversal - Le projet sinscrit dans le temps. La pérennité
du processus mis en uvre va être directement
dépendante de la fiabilité des informations qui
figurent dans lintranet RH, donc de notre
capacité à le faire vivre. - CONDITION DE REUSSITE
- chaque processus doit avoir un propriétaire
responsable de coordonner toute modification
auprès de ses pairs - chaque processus (stratégie, rôles) devra être
validé en réunion 1ere ligne --gt prochaine
réunion ? - notre capacité de réactivité doit être une
priorité constante de notre action - La communication sur la démarche au sein de nos
équipes est une condition essentielle de réussite
ou échec
26Les organisations performantes
- Possèdent une stratégie explicite
- Avec une bonne compréhension des leviers qui
génèrent la création de valeur - Maîtrisent les défis de mise en oeuvre
- Comprennent que lexécution est plus importante
que la stratégie elle-même. - Font preuve d'imputabilité
- Possèdent des outils et des mécanismes de suivi
de la performance qui permettent dassurer la
cohésion des actions et lengagement de tous.
Organisations non performantes
Les employés ont une bonne compréhension des
objectifs stratégiques
Organisations performantes
67
33
Source T. Stewart, 1999