Title: Ecole d'autrefois
1 Manuel
2En 1881, le ministre Jules Ferry a fait voter
pour que l'école soit gratuite.
Puis, en 1882, il fait rendre l'école obligatoire
de 6 ans et jusqu'à 12 ans.
3Lécole habite un coin de notre esprit, avec les
bons et mauvais souvenirs de lenfance.
Si vous avez quelques souvenirs semblables à ces
images, vous avez déjà beaucoup dexpérience,
sinon vous êtes encore jeune
4L'école d'autrefois ...
5Découverte de l'école d'autrefois
6 Le maître sait se faire écouter par tous, car
même les cancres n'osent chahuter.
7Le bureau du maître
8Le cartable du maître
9Vêtus de leur tablier, ces petits élèves d'un
jour, assis à leur banc, se tiennent bien droit
les bras croisés.
10Le livre de lecture
11Petite dictée à la plume
Comme en 1932, avec une plume trempée dans
l'encrier rempli par le maître!
12Dictée
13Un pupitre en bois à deux places, certains
étaient peints en noir comme celui-ci, dautres
entièrement cirés. La corvée de cirage était
réservée aux élèves moins méritants
14(No Transcript)
15Le cartable en cuir était souvent utilisé par
plusieurs enfants de la même famille
16La trousse en cuir permettait de ranger ses
"outils" de façon rigoureuse et méthodique.
17Le plumier en bois, le premier élément
indispensable de l'équipement de l'élève
Les portes-plume les plus répandus dans les
écoles étaient souvent en bois, car peu de
fantaisies étaient autorisées dans la panoplies
du parfait écolier
18Les plumes les plus utilisées dans les écoles,
parmi les quelles on se souvient de la célèbre
Sergent major
19La grande bouteille dencre que le maître
sortait, de temps à autre pour faire le plein
dun encrier délève.
20Les encriers étaient en faïence, verre, bakélite
ou même pour les plus anciens en étain.
21Lardoise dabord simple ardoise rectangulaire,
se perfectionne dans le temps avec son cadre en
bois et son trou permettant dy attacher un petit
chiffon pour lessuyer. Les craies carrées puis
rondes les craies Robert sont les plus célèbres
et le cayons à ardoise en sont les instruments
décriture adaptés.
22La connaissance de la géographie tenait du
réflexe conditionné ! On pouvait même demander
aux enfants de réciter le liste des départements,
avec préfecture et sous-préfectures bien sûr. La
qualité des cartes est remarquable.
23Faisant partie du fond scolaire, les mesures en
fer blanc témoignent de limportance quétait à
la fin du XIX é siècle de lapprentissage du
système métrique.
24Le règlement intérieur
25Un peu de calcul mental
26Le bon vieux poêle
27La leçon de morale
28Les manuels scolaires
29(No Transcript)
30(No Transcript)
31(No Transcript)
32La cour de récréation
33On jouait
à saute-mouton
à la marelle.
aux billes.
34Bons points et belles images étaient les
récompenses de bons élèves
et bonnet dâne pour les mauvais élèves.
35Dés lapparition de la photographie les écoles
furent, à la fin du XIX e siècle, un sujet de
prédilection pour les photographes ambulants.
Prévenus de leur passage les parents mettaient un
point dhonneur à ce que leurs enfants soient
bien habillés
36Photo de groupe ... un beau souvenir.
37(No Transcript)
38(No Transcript)
39Le calendrier souvenir
40Dans lesprit de Jules Ferry, le certificat
détudes primaires devait, comme son nom
lindique, permettre à chaque élève de justifier
lacquisition dun bagage scolaire normalisé.
41(No Transcript)
42Des élèves de lécole daujourdhui découvrant le
cadre de lécole dautrefois
43Images du Net
Jean-Claude SORET
Fin
Musique Yesterday The Beatles