Les thories changent mais les grenouilles restent

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 Les théories changent mais les grenouilles
restent 
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Évolution des populations

• Évolution et diversité du vivant
• 101-NYA-05

• Présenté par Karine Dion
• kay_cougar_at_hotmail.com

Source Campbell 1995 chap.21, Notes de cours de
Frédéric Lecomte chargé de cours de
lUniversité Laval, cours dÉvolution 2002
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Intro

• La sélection naturelle (S .N.) agit sur des
  individus, mais cest la population qui évolue.
• Les populations sont les plus petites unités
  susceptibles dévoluer.

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La théorie synthétique de lévolution

• La S.N. de Charles Darwin

• La génétique de Mendel

1930 Naissance de la génétique des populations
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La théorie synthétique de lévolution

• 1940 La théorie synthétique de lévolution ou le
   Néo-darwinisme 
• Elle intègre les découvertes et les principes de
  nombreux domaines

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La théorie synthétique de lévolution

• Unité dévolution?

La population

• Mécanisme?

La sélection naturelle
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La sélection naturelle

• Peut exister seulement si 4 conditions sont
  satisfaites

1. Il y a reproduction sexuée.
2. Les jeunes tendent à ressembler à leurs
parents. (Hérédité)

• 3. Il y a variation pour les caractères
  individuels.

4. Il y a variation pour le fitness individuel
basé sur des caractères héritables
(Notes de cours, Frédéric Lecomte)
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Quelques définitions

• Population Un groupe localisé dorganisme de la
  même espèce à un moment déterminé.
• Espèce
• sens morphologique Une espèce se distingue des
  autres par son anatomie.
• sens biologique Une espèce représente un groupe
  de populations dont tous les membres ont le
  potentiel de se reproduire entre eux dans un
  environnement naturel.

(Campbell p.439, 457)
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Quelques définitions

• Patrimoine génétique Lensemble des gènes que
  possède cette population en un moment donné.
• Fixation de lallèle Lorsque tous les membres
  dune population portent 2 allèles identiques
  (homozygotes).

(Campbell p. 439)
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Loi de Hardy-Weinberg

• ? De génération en génération, les fréquences
  alléliques restent constantes dans le patrimoine
  génétique dune population.

• p q 1

où p la fréquence de A q la fréquence
de a
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Loi de Hardy-Weinberg

• p² 2pq q² 1

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Loi de Hardy-Weinberg

• p q 1

où p la fréquence de A q la fréquence
de a

• p² 2pq q² 1

où p² la fréquence de AA 2pq la
fréquence de Aa q ² la fréquence de aa
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Problème

• Au Québec, un bébé sur 25,600 est atteint de la
  phénylcétonurie, maladie causée par un allèle
  récessif.
• Quel est le pourcentage dindividus sains au
  Québec, qui pourraient transmettre la maladie?
• Combien de personnes au Collège F-X Garneau (n
  6,000 environ) sont assurées de ne pas
  transmettre la maladie?

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Loi de Hardy-Weinberg

• Léquilibre de H-W ne se maintien que si la
  population étudiée remplit les 5 conditions
  suivantes

• 1. Très grande taille

2. Isolement (pas dimmigration ni démigration)
3. Absence de mutation nette
4. Accouplement au hasard
5. Absence de sélection naturelle
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La microévolution

• ? Modification de la fréquence des allèles dans
  une population.

• Causes de la microévolution
• 1. Dérive génétique
• 2. Flux génétique
• 3. Mutation
• 4. Accouplement non aléatoire
• 5. La sélection naturelle

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Dérive génétique

• ?Modifications dues au hasard (accident)

• Effet détranglement
• Effet fondateur

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Flux génétique

• La migration des individus féconds ou léchange
  de gamètes entre populations.

Population B
Population A

• Attention À ne pas confondre avec la migration.

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Mutation

• ? La mutation doit faire en sorte que le mutant
  produise beaucoup plus de descendants que les
  autres.

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Accouplement non aléatoire

• ? Les individus ne saccouplent pas ensembles par
  hasard

• Endogamie
• Homogamie

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La sélection naturelle

• ? Linégalité du succès reproducteur fait en
  sorte que les allèles qui se transmettent à la
  prochaine génération sont en nombre
  disproportionné par rapport à la génération
  présente.

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Fondements génétiques de la variation

• ? Seule la composante génétique de la variation
  peut avoir un effet adaptatif.

Cline

• Population polymorphe

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Quest-ce qui augmente la variation génétique?

• Mutation
• ? Des nouveaux allèles sont formés.

• 2. Recombinaison
• ? Les membres dune population doivent presque
  toutes leurs différences à la celle-ci.

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Si la sélection naturelle élimine les génotypes
défavorables, quest-ce qui lempêche daplanir
la variation dune population?

• Diploïdie
• 2. Polymorphisme équilibré
• a) Avantage de lhétérozygote
• ex. Anémie falciforme et Paludisme

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Anémie falciforme et paludisme
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Si la sélection naturelle élimine les génotypes
défavorables, quest-ce qui lempêche daplanir
la variation dune population?

• Diploïdie
• 2. Polymorphisme équilibré
• a) Avantage de lhétérozygote
• ex. Anémie falciforme et Paludisme

• b) La vigueur hybride
• c) La sélection dépendant de la fréquence
• ex. Cichlidé africain mangeur décailles

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Évolution adaptative

• ? La valeur adaptative se mesure uniquement à la
  contribution quapporte un individu au patrimoine
  génétique de la génération suivante

• Croyez-vous que la sélection agit plus rapidement
  contre les allèles dominants nuisibles que contre
  les récessifs?

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Modes de sélection naturelle

• 1. Sélection stabilisante
• 2. Sélection directionnelle
• 3. Sélection diversificatrice

(Campbell p.452)
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Sélection stabilisante

• Élimine les phénotypes extrêmes
• Favorise les intermédiaires

• Ex. date déclosion chez loie blanche

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Séléction directionnelle

• ?? Favorise des individus rares
• ?? Souvent dû à des changements environnementaux

• Ex. Biston betularia
• (papillon)

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(No Transcript)
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Sélection diversifiante

• ? Favorise les phénotypes extrêmes

• Ex. Saumon du Pacifique,
• mâle batailleur vs
• mâle furtif

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Sélection sexuelle

• Dimorphisme sexuel
• Lexistance de
• caractères sexuels
• secondaires
• distinguant les
• mâles et les femelles.

• COMPROMIS!!!

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Lévolution produit-elle des organismes parfaits?
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NON!!!(Même pas toi Marsupilami!)

• Les organismes sont prisonniers de contraintes
  historiques.
• Beaucoup dadaptations sont des compromis.
• Lévolution na pas toujours une valeur
  adaptative.
• La sélection ne peut favoriser que des variations
  existantes.

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(No Transcript)