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JESUS MURIO POR MI Escritura de la Lección Mateo
27. Versículos del Club de Memorización Bíblica
1 Juan 419Nosotros le amamos a Él, porque Él
nos amó primero.
DEVOCIONAL El amor es una reacción
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Preparación Escriba la palabra reacción en
una cartulina o pizarrón. Escriba también Juan
419 en un pedazo de cartulina o en el
pizarrón. Presentación El Maestro deberá
comenzar sonriéndole a los niños. (Hágalo de
manera obvia!) La mayoría de los niños
responderán sonriendo! Entonces el Maestro deberá
preguntarle a alguno de los niños que sonrieron,
la razón por la que lo hicieron. Sus respuestas
probablemente serán No lo sé, me siento
contento, o debido a que usted no sonrió
primero. Si los niños que seleccionó responden
No lo sé pregúntele a otros. Trate de que
alguien le responda Porque usted me respondió
primero. Pregúntele a los estudiantes si han
escuchado alguna vez a dos niños peleando.
Cuando la mamá le dice a uno de los niños Por
qué le pegaste? El niño generalmente responde
Porque me pegó primero . Ambas respuestas son
una reacción. Se reacciona cuando el estudiante
le sonríe al maestro que le sonrió primero y
cuando el niño le pega a otro niño. Alguien
hizo algo primero! (Muestre la palabra
REACCION.) La palabra reacción significa
actuar en respuesta a un estímulo. Mi sonrisa
hace que tu sonrías. Cuando un niño le pega a su
hermano o hermana el niño a quien le pega es
impulsado a reaccionar. Es normal que
reaccionemos a las reacciones de los demás. I
Juan 419 Nos habla acerca de la acción de
Jesús.(Muestre el versículo escritural.) Cuál
fue la acción de Jesús? (Amarnos.) Cómo nos
demostró su amor? (Murió en la cruz) Cuál
debería ser la reacción de su amor?
(Amarlo.) LECCION BÍBLICA - Jesús murió por
mí Preparación Lea y estudie Mateo 27.
Escriba Romanos 623 en un pedazo de cartulina o
en el pizarrón. Use las siguientes ayudas
mientras cuenta la historia de la traición y
crucifixión de Cristo. 30 monedas de
plata. Un recipiente con agua y una
toalla de manos para demostrar la manera en la
que Pilatos se lavó las manos en lo
que respecta a la crucifixión. Una
corona de espinas hecha de ramas de una planta
con espinas. Un martillo y clavos (Los
clavos de concreto o de ferrocarril son muy
efectivos). Una cruz de
madera. Narre la siguiente historia utilizando
las ayudas visuales en el momento
apropiado. Presentación Judas, uno de los
discípulos de Jesús era un hombre muy avaro.
Durante mucho tiempo había estado robando el
dinero que Jesús y sus discípulos usaban para
comer y alojarse. Ahora necesitaba más dinero.
El sabia que había una manera de conseguirlo. El
entregaría a Jesús a sus enemigos. Judas fue al
Sumo Sacerdote y preguntó Cuánto me pagarían
por colocar a Jesús en sus manos?. El Sumo
Sacerdote estuvo de acuerdo en darle 30 monedas
de plata después de que Jesús fuera arrestado.
Desde ese momento en adelante Judas comenzó a
buscar la manera de entregarle a Jesús a sus
enemigos. Por fin llegó el momento. Judas sabía
que Jesús estaría solo con sus discípulos en el
Jardín del Getsemaní. Arresten al hombre al que
yo bese, le dijo Judas a los soldados. Según
se acercaron a Jesús y sus discípulos, Judas
corrió hacia Jesús y lo besó. Hola Maestro!
inmediatamente los soldados atraparon a Jesús y
se lo llevaron para ser juzgado. Jesús fue
llevado ante Pilato, el gobernador Romano.

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Los líderes religiosos estaban efectuando muchas
acusaciones en contra pero Jesús ni siquiera dijo
una palabra. Pilatos le preguntó a la enojada
multitud que habría de hacer con Jesús.
Crucifícalo!, gritaron ellos. Pilatos no
creía que Jesús era culpable. El no deseaba matar
a una persona inocente, pero la multitud gritaba
Crucifícale!. Finalmente Pilatos pidió un
recipiente con agua y se lavó las manos ante la
multitud. Soy inocente de la muerte de este
buen hombre. Ustedes son culpables. Los
soldados Romanos azotaron a Jesús. Ellos
rompieron sus vestiduras y le colocaron un manto
púrpura. Luego de esto ellos hicieron una corona
de espinas, la colocaron sobre su cabeza y se
burlaron de el gritándole Salve Rey de los
Judíos. Al final, temprano en la mañana
llevaron a Jesús a un Monte llamado Gólgota. Ahí
clavaron sus manos y sus pies. Jesús murió
después de muchas horas de sufrimiento pero antes
de morir oró a Dios diciendo Padre, perdónalos
porque ellos no saben lo que han crucificado a tu
único hijo.
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(Muestre Romanos 623.) Cual es el precio por
nuestros pecados? Sí, la muerte. Quién pagó ese
precio? Sí, Jesús murió en la Cruz para pagar
por nuestros pecados. Por qué hizo eso?
Nuestro versículo de memorización nos da la
respuesta. Porque Él nos amó primero. Cuál
será tu reacción al amor de Jesús?
Memorización Escritural 1
Juan 419 Preparación 1 Juan 419 Escrito en
un pedazo de cartulina o en un pizarrón. Explicac
ión Lea el versículo con los niños y luego haga
las siguientes preguntas A quien se refiere la
palabra Él? Cómo nos demostró Jesús su amor?
Cuál es nuestra reacción a su amor?. Mencione
una manera a través de la cual podamos demostrar
nuestro amor. Actividad de Memorización
Muestre la cartulina en la cual haya escrito 1
Juan 419. Lean el versículo juntos. Divida a
los estudiantes en dos grupos para formar dos
equipos. Pídale al primer equipo que se mire
hacia la parte de enfrente del salón mientras que
el segundo mira hacia atrás. La primera persona
del equipo que esta mirando hacia atrás dice la
primera palabra de 1 de Juan 419, sin mirar
hacia la cartulina. Luego la segunda persona
dice la próxima palabra del versículo. Cuando un
niño no pueda decir la próxima palabra deberá
sentarse. El equipo continua citando el versículo
hasta que los miembros de ambos equipos se hayan
sentado o hasta que el versículo haya sido
completado. Cuando dos miembros del equipo
tengan que sentarse, todo el equipo deberá
sentarse. El equipo opuesto entonces se levanta,
se vira hacia el otro lado y cita el
versículo. Actividad de Aprendizaje
Bíblico Escritura creativaNotas de
agradecimiento. Preparación Provéale un lápiz
y un pedazo de papel a cada niño. Presentación
Pídale a cada niño que le escriba una nota de
agradecimiento a Jesús, la nota podía incluir
dibujos que expresen el agradecimiento del niño.
Un ejemplo de una nota de agradecimiento podría
ser
Amado JesúsMuchas gracias por haberme amado lo
suficiente como para morir por mí, y por haberme
amado primero. Yo deseo amarte de la misma
forma entregandome a ti cada día. Con todo mi
amor, (Nombre) Permita que los niños coloquen sus
notas de agradecimiento en la cruz. Mantenga la
cruz en el salón durante el remanente de esta
unidad como un recordatorio del amor que siente
Jesús por cada uno de los niños.