Title: Programa Adopta un Herman
1ProgramaAdopta un Herman_at_
- Fundación Nacional para la Superación de la
Pobreza
2una institución privada sin fines de lucro con
intereses públicos,
Con un directorio plural y representativo de la
sociedad civil
que realiza su acción en el ámbito sociocultural
3Misión
Construcción colectiva de una cultura solidaria
para el desarrollo humano sustentable de las
personas que viven en condiciones de pobreza y
exclusión social
4Qué hacemos como FNSP
Instalar vínculos de desarrollo sustentable
Para TRANSFORMAR
La mirada Las
relaciones Las prácticas respecto a
la pobreza y su superación.
generando vínculos sociales
5Ejes Estratégicos
- Participación, formación y compromiso ciudadano
de los jóvenes
- Ciudadanía y fortalecimiento de las
organizaciones de la sociedad civil.
- Sistematización de prácticas sociales y
formulación de propuestas para políticas públicas
6Qué es Adopta un Herman_at_?
Programa nacional de tutorías educativas
formativas de carácter individual y grupal
- Para niños en situación de vulnerabilidad social
- Y estudiantes de educación superior que por un
periodo de 8 meses - se comprometen a acompañar como tutor a un niño,
- dos veces por semana, dos horas cada vez,
apoyando y reforzando en
7Cuál es el orígen del programa ?
- Programa Peraj de Israel creado por el Instituto
Weizmann de Ciencias. - Se inicia con 8 tutores en 1974 llegando 27 años
después a 27,000 - universitarios como tutores de niños.
- En 1998 la idea de Peraj llega a la I.
Municipalidad de Quilicura quien aplica - un pequeño plan piloto con 24 universitarios
denominándolo - Adopta un Hermano Menor.
- En 1999 la FNSP, con la idea de fortalecer y
masificar esta nueva metodología - de trabajo en infancia, lanza el Programa Adopta
un Herman_at_ en Santiago - con la participación de 90 universitarios, 90
niños, 6 escuelas y 5 comunas - de la RM.
8Objetivos y descripción
Niñ_at_s
Resiliencia
Responsabilidad social
Universitarios
9Adopta un Herman_at_
Grupal
Individual
10Objetivos Específicos Tutorías Individuales
Jóvenes
Niñ_at_s
- Enriquecer la formación humana y profesional de
jóvenes universitarios que aumente su capital
humano.
- Area afectiva - formativa
- Generar instancias de compromiso y acción
social que promuevan la construcción de una
cultura solidaria.
- Generar espacios nuevos para la participación
ciudadana
11TUTORIA INDIVIDUAL
8 meses
DESARROLLO Y MANTENCIÓN
CIERRE
INICIO
DESPUÉS
ANTES
- Difusión
- Selección
- Evaluación
- Capacitación
2 meses aprox.
2 ½ meses aprox.
3 ½ meses aprox.
- Clausura
- Comunidad
- Tutores (grupal)
- Con los coord/tutores
- Con los niños
- Tutor/niño
Establecimiento de la relación
Inauguración en la escuela
(hermanamiento)
Seminario de vínculo y separación
12Objetivos específicos Tutorías Grupales
- Facilitar el proceso de integración de los niños
con su grupo de pares, fomentando el desarrollo
de un sentido de pertenencia y de identidad
grupal.
- Facilitar el desarrollo de habilidades sociales
en los niñ_at_s participantes.
- Facilitar y estimular un proceso de integración
activa en el entorno social, a fin de promover la
participación protagónica de los niñ_at_s en su
comunidad.
13TUTORÍA GRUPAL(7 meses)
Cierre (Última sesión)
Inicio (1 sesión)
Evaluación Proceso
Evaluación Proceso
14Proyección del Programa
Llegar a cada sector del país donde existan niños
y niñas expuestos a situaciones de alta
vulnerabilidad social y donde además existan
instituciones de educación superior
(Universidades, IPs y CFT) Cambiar el sentido de
las prácticas voluntarias al interior de las
instituciones de educación superior,
transformándolo en parte de la formación
curricular del estudiante Fomentar en los niños
y niñas actitudes pro-sociales (solidaridad,
detección de necesidades, participación en
elaboración y evaluación de proyectos en su
propia comunidad)
15Nuestros sueños
- Contribuir a otorgar mayor igualdad de
oportunidades a los niñ_at_s de escuelas municipales
que se encuentran en desventaja social y
educativa en Chile.
- Que los niñ_at_s en situación de vulnerabilidad
social tengan la posibilidad de tener un tutor
que los acompañe...
16Universitarios hoy, comprometidos en acciones
concretas de solidaridad, y....
Profesionales mañana con una mirada y una
relación diferente en temas de sensibilidad
social y pobreza
Que los niñ_at_s del programa puedan llegar a
desarrollar sus capacidades y poder optar por su
futuro, por propia convicción e interés
...Y que puedan llegar ser tutores de otros
niñ_at_s...
tutores
17- Programa Adopta un Herman_at_