Title:
1Cómo hacer Procesos de compra Eficientes y
Transparentes?Claudio Loyola CastroJefe Área
Gobierno
Junio - 2007
2Objetivo del taller
- Lograr que los participantes
- identifiquen conceptos y variables claves
- para la elaboración de bases exitosas,
- y los apliquen en la gestión periódica
- de sus instituciones.
3Agenda
- Introducción
- Definiendo la estrategia
- La comunicación, un espacio para la acción
- La claridad como norma básica
- La evaluación rigurosa y apegada a las bases
- Conclusiones finales
4Introducción
- Eficiencia
- La palabra eficiencia proviene del latín
efficientia que en español quiere decir, acción,
fuerza, producción. - Eficiencia tiene varios significados
- En economía la eficiencia es la capacidad
administrativa de producir el máximo de
resultados con el mínimo de recursos, el mínimo
de energía y en el mínimo de tiempo posible. - Virtud y facultad para obtener un efecto deseado.
- Acción para lograr este efecto.
- Competencia en el cargo que se ocupa.
- Aptitud para realizar un trabajo o una labor.
5Introducción
- Transparencia
- La palabra transparente, según el diccionario de
la RAE, tiene varias acepciones - Dicho de un cuerpo translúcido.
- Que se deja adivinar o vislumbrar sin declararse
o manifestarse. - Claro, evidente, que se comprende sin duda ni
ambigüedad.
6Introducción
- Que es entonces un proceso Eficiente y
transparente? - Un proceso será a la vez, eficiente y
transparente, si cumple con su objetivo, es decir
se compra o contrata lo deseado, a un precio
razonable, en el tiempo adecuado, en el que hubo
reglas de participación claras y se dio a conocer
oportunamente toda la información relativa al
proceso. - Es decir
- Fue adjudicado
- Tuvo 3 o más ofertas
- Se publicó en los tiempos adecuados
- Se informó del resultado e cada etapa del proceso
en los tiempos adecuados.
7Cómo nos ven los proveedores?
8El éxito de la licitación depende de su estado y
del número de ofertas que recibe
- En consideración a los parámetros que la Ley
establece y los diversos análisis estadísticos
realizados, consideraremos que las licitaciones
son exitosas cuando cumplen con - Encontrarse adjudicadas habiendo recibido al
menos 3 ofertas - Cumplir con plazos publicación-cierre óptimos
- Monto menor a 100 UTM al menos 5 días
- Monto entre 100 y 1000 UTM al menos 10 días
- Monto mayor a 1000 UTM al menos 20 días
- Cumplir con plazos cierre adjudicación óptimos
- Monto menor a 100 UTM máximo 5 días
- Monto entre 100 y 1000 UTM máximo 15 días
- Monto mayor a 1000 UTM máximo 30 días
9La cantidad de ofertas recibidas es una variable
que afecta el éxito de los procesos de compra.
10Agenda
- Introducción
- Definiendo la estrategia
- La comunicación, un espacio para la acción
- La claridad como norma básica
- La evaluación rigurosa y apegada a las bases
- Conclusiones finales
11Antes de iniciar el proceso de compra es
necesario tener claridad respecto de la necesidad
del usuario requirente
- La necesidad que se requiere satisfacer debe
estar explicitada a cabalidad - Necesidad del usuario requirente La necesidad
debe estar perfectamente definida. Requiero
Camionetas o Transporte de funcionarios? - Metodología de evaluación Que variables son las
relevantes a medir para evaluar el producto o
servicio a contratar Experiencia en proyectos
similares, nivel de formación de los
profesionales, densidad, resistencia al calor,
etc. - Tiempo de entrega. Es necesario tener absoluta
claridad de los tiempos asociados al proyecto o
compra. - Los requerimientos deben estar suficientemente
claros - Nivel de detalle El producto o servicio debe ser
muy bien especificado, tamaño, presentación,
número de usuarios, etc. - Calidad requerida. Es necesario especificar
también de manera precisa que entenderemos por
calidad. Número de telas, hebras por pulgada
cuadrada, carrera de más de 8 semestres, etc. - Debe estar clara la forma de constatar la
satisfacción de los clientes internos
12Con el requerimiento claro, se debe definir la
metodología y procedimiento de compra a utilizar
- Identifique proceso de compra que sea de mayor
pertinencia - Dependiendo del Monto de la compra o contratación
y del nivel de criticidad del mismo. - Convenio Marco. Compras de
- Contratos de Suministro
- Licitación Pública
- Licitación Privada
- Tratos Directos
- Determine actores relevantes en el proceso
- Genere el flujo del proceso a ejecutar,
considerando responsables por cada tarea
13Identifique factores de éxito para el logro de
los objetivos del proceso de compra a ejecutar
- Verifique qué partes del proceso de compra no
pueden fallar - Defina acciones concretas para cubrir la
posibilidad de que se produzcan fallas en el
proceso - Establezca acciones de seguimiento para esta
variables
14Conclusión
- Implemente su proceso de compra de acuerdo a lo
planificado y minimice las posibilidades de
improvisación. - Objetivo Proceso exitoso
15Agenda
- Introducción
- Definiendo la estrategia
- La comunicación, un espacio para la acción
- La claridad como norma básica
- La evaluación rigurosa y apegada a las bases
- Conclusiones finales
16- No sabemos como las cosas son, sólo sabemos como
las observamos o cómo las interpretamos. "
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50Comuníquese con el proveedor, esto facilita
alcanzar el éxito en el proceso
- No tema comunicarse con el proveedor. Haga RFI
estratégicos, en los que además de recibir
información, dé información de su proceso. - Conteste claramente las preguntas que los
proveedores realicen a su proceso. - Realice plan de marketing para los procesos de
compra relevantes.
51Trabaje con los equipos internos para definir un
proceso más idóneo y establecer responsabilidades
claras
- Genere conciencia en los equipos internos
respecto de la importancia de su participación y
responsabilidad en los procesos - Asegure el cumplimiento de hitos manteniendo
informados a los responsables respecto de las
etapas en las que se encuentra el proceso. - Busque apoyo en áreas legales y técnicas cuando
corresponda.
52A través de ChileCompra conozca buenas prácticas
de otras instituciones para aplicar en su
organización
- Infórmese a través de www.chilecompra.cl respecto
de diversos tipos de contrataciones. - A través de la información disponible en
ChileCompra genere redes de contactos con otros
organismos públicos - Busque apoyo en la Dirección de Compras,
particularmente en su Ejecutivo de Cuenta.
53Conclusión
- Generando comunicación clara y fluida aumenta
notablemente la posibilidad de tener éxito en el
proceso de compra. - Una comunicación efectiva genera mayor
transparencia y disminuye los reclamos de los
proveedores.
54Agenda
- Introducción
- Definiendo la estrategia
- La comunicación, un espacio para la acción
- La claridad como norma básica
- La evaluación rigurosa y apegada a las bases
- Conclusiones finales
55Creación de Bases o TDR
- Selección de productos
- Antecedentes datos de contacto del demandante
- Antecedentes administrativos
- Etapas y plazos
- Requisitos de Participación
- Antecedentes Legales
- Criterios de Evaluación
- Montos y duración del contrato
- Garantías
- Requerimientos Técnicos y Otras Cláusulas
- Ingreso de Anexos
56Ejercicio
- En el marco de un acuerdo para el mejoramiento
del entorno laboral, el Departamento de Recursos
Humanos solicitó la contratación de un curso de
capacitación en prevención de riesgos laborales. - Unidad de Abastecimiento realiza llamado a
licitación - indica el requerimiento
- señala que, a igualdad de condiciones, el
criterio de evaluación será el precio. - indica el monto presupuestado
57Ejercicio
58Conclusión
La calidad de la información afecta la calidad
del proceso y en consecuencia su éxito. El
formulario de bases facilita la participación de
proveedores. Utilizar el formulario de bases
permite optimizar procesos y flujos de
aprobación, por tanto debemos tender a que sea
utilizado por toda la organización
59Agenda
- Introducción
- Definiendo la estrategia
- La comunicación, un espacio para la acción
- La claridad como norma básica
- La evaluación rigurosa y apegada a las bases
- Conclusiones finales
60Incluya en las bases toda la información
necesaria para la adjudicación y el seguimiento
de los contratos
- Diseñe las bases pensando en los puntos críticos.
- Sea explicativo pero no reiterativo
- Planee la oferta del proveedor generando tablas
predefinidas que faciliten la comparación. - Prevea riesgos e identifique acciones correctivas.
61Evalúe las ofertas exclusivamente en conformidad
a los parámetros establecidos en las bases
- Las bases deben dar cuenta de las variables a
considerar para adjudicar - Debe establecerse una fórmula para evaluar de
cada una de las variables - La evaluación debe ser en concordancia a las
variables y fórmulas establecidas
62La evaluación es un proceso
- Objetivos
- Qué se quiere obtener
- Indicadores
- Variables observables para medir cumplimiento de
objetivos - Meta o estándar
- Valor deseado o ideal para cada indicador,
incluyendo su tolerancia - Rangos de evaluación
- Valoración de las diferencias en relación a la
meta - Método de medición
- Instrumentos o metodologías
- Evidencia aceptada
63Proceso de evaluación
- Entrega información para orientar la adjudicación
- Busca identificar tempranamente ofertas que no
satisfacen los requerimientos - Ayuda a comparar ofertas con fortalezas en
distintos ámbitos
Administrativa
Oferentes
Técnica
Económica
Acta de evaluación
Adjudicación
64Acta de evaluación
- Entrega información clara y precisa a la persona
o comisión responsable por la adjudicación - Mantiene un registro formal y ordenado de todos
los antecedentes considerados en el proceso de
observación - Asegura el fiel cumplimiento del proceso de
evaluación establecido en las bases - Entrega los fundamentos para defender a la
institución en caso de cuestionamientos al
proceso de adjudicación - Transparenta el procedimiento de evaluación
65Conclusión
- Las bases de licitación deben establecer toda la
información relevante para la toma de decisión de
adjudicación. - Incluir la información del proceso de evaluación
y de adjudicación permite mayor transparencia en
el proceso y posibilita a proveedores mejorar en
futuras ofertas.
66Agenda
- Introducción
- Definiendo la estrategia
- La comunicación, un espacio para la acción
- La claridad como norma básica
- La evaluación rigurosa y apegada a las bases
- Conclusiones finales
67Conclusiones finales
- Una comunicación efectiva nos permite detectar
bien las necesidades y transmitir claramente
nuestros requerimientos. - Las bases de licitación son una potente
herramienta para asegurar el éxito de los
procesos de compra.
68Cómo hacer Procesos de compra Eficientes y
Transparentes?Claudio Loyola CastroJefe Área
Gobierno
Junio - 2007