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Vinculación Docencia - Servicio
Elaboro Lic. Alfa Núñez Orozco Diseño Gráfico
Lic. Oscar Tapie Ledezma
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(No Transcript)
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Campo Clínico
T É C N I C O
PROFESIONAL
AUXILIAR
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Valores

• Humanismo
  

• Espíritu de equipo

• Responsabilidad00

• Competitividad Profesional

• Innovación

• Lealtad

CULTURA DE CALIDAD
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Antecedentes de la Subjefatura de Educación e
Investigación y áreas Técnicas
Subdirección General Médica
Nominación Subjefe de Enseñanza en Enfermería
Jefatura de Servicios de Educación Médica
Descripción y Perfil del Puesto
Funciones Docentes Administrativas Investigació
n Asistencial
Unidades 2 y 3er. Nivel
División de Educación e Investigación en Salud
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U.M.A.E.
"Magdalena de las Salinas"
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HOSPITAL DE ORTOPEDIA DR. VICTORIO DE LA FUENTE
NARVAEZ
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Dependencia Gubernamental Localización
Urbano Cobertura Cerrado - Población
flotante Construcción Mixta Nivel
Atención 3er. Especialidad
Ortopedia Capacidad Grande - 335 camas

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Funciones
Subjefe de Educación e Investigación en
Enfermería y Áreas Técnicas

• ADMINISTRATIVA
• DOCENTE
• INVESTIGACIÓN
• ASISTENCIAL

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Proceso de formación de Talento
Humano

• Estudio de campo clínico
• Orientación a campo clínico
• Evaluación de práctica clínica

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Proceso de capacitación del Capital
Intelectual

• Cursos
• Sesiones Generales y Departamentales
• Educación en servicio
• Evaluación de la calidad de atención
• Programa de Licenciatura en Enfermería por .
  S.U.A. / I.M.S.S. / U.N.A.M. / E.N.E.O.

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Es el diagnóstico y tratamiento de las respuestas
humanas ante los problemas de salud reales y
potenciales. Declaración sobre Política
Social American Nurses Association, 1980
El ejercicio de la enfermería tiene un ámbito
clínico. El núcleo o esencia de este ejercicio es
el diagnóstico y tratamiento de las respuestas
humanas ante la salud y la enfermedad. House of
Delegates 1987
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Proceso de Enfermería

• VALORACIÓN
• DIAGNÓSTICO
• PLANIFICACIÓN
• EJECUCIÓN
• EVALUACIÓN

Cliente
Enfermera
Potencial más alto de bienestar Muerte

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Comportamiento Profesional

• Estudia, planifica, implanta y evalúa la teoría,
  la investigación y el ejercicio de la enfermería.
• Acepta promueve y mantiene la dependencia mutua
  entre la teoría, la práctica y la investigación.
• Transmite y difunde los conocimientos teóricos y
  prácticos y los resultados de la investigación.
• Mantiene la orientación del servicio de
  enfermería ante la sociedad.
• Conserva y promociona la organización
  profesional.

Miller 1985
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(No Transcript)
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Profesional de Enfermería

• HUMANISTA
• COMPETITIVIDAD PROFESIONAL
• DESARROLLO PERSONAL
• IDENTIDAD PROFESIONAL
• RECONOCIMIENTO SOCIAL

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Gracias