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Programa para la Evaluación Internacional de
los Estudiantes PISA
Septiembre, 2007
Noviembre, 2007
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Qué es PISA?

• Es un programa de la OCDE que monitorear cada
  tres años los resultados de los sistemas
  educativos, con énfasis en tres áreas Lectura,
  Matemáticas y Ciencias
• En 2006 se aplicó a más de 400,000
  estudiantes de 57 países.
• La población objetivo son jóvenes de entre 15
  años tres meses y 16 años dos meses al momento
  de la evaluación, sin importar el grado o tipo de
  institución que estén cursando o a punto de
  incorporarse al mercado laboral.
• PISA y las políticas educativas El programa
  está orientado a promover la reflexión de los
  países participantes respecto de sus políticas y
  metas educativas.
• Enfoque del estudio Retrospectivo, centrado en
  valorar si los estudiantes pueden aplicar los
  conocimientos adquiridos en la escuela para
  enfrentar los retos de la vida real (en lugar de
  evaluar el contenido aprendido de los planes de
  estudio o del currículo). Ofrece indicadores
  internacionalmente válidos y comparables.
• Participación de México en PISA. Inició con la
  aplicación del Programa en el año 200 con una
  muestra nacional. La evaluación fue con énfasis
  en lectura. En 2003 la prioridad fue para
  matemáticas y México amplió la muestra para
  disponer información representativa a nivel
  estatal. En 2006 el énfasis se focalizó en el
  área de Ciencias y México nuevamente aplicó la
  muestra ampliada.

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Algunas conclusiones de los resultados obtenidos
por los estudiantes Mexicanosen PISA 2000 y 2003

• El nivel de conocimientos y habilidades de los
  jóvenes mexicanos de 15 años, es
  significativamente inferior al que tienen los
  alumnos de esa edad en países más desarrollados,
  lo cual significa que carecen de las competencias
  mínimas para una vida plena y productiva en la
  sociedad del conocimiento.
• Los resultados obtenidos por los estudiantes
  mexicanos son inferiores a los de los demás
  países de la OCDE pero también lo son el ingreso
  per cápita y otros indicadores de desarrollo
  económico y social de nuestro país.
• Los resultados del 2003 nos indican que Colima,
  D.F. y Aguascalientes obtienen de manera
  consistente resultados significativamente
  superiores a la media nacional pero no alcanzan
  la media de la OCDE. Oaxaca y Tabasco se sitúan
  por debajo con los resultados más bajos en el
  nivel de los últimos países participantes.
  Jalisco, Querétaro, Chihuahua, Tamaulipas, N.L.
  y Sinaloa se ubican ligeramente por encima y
  ligeramente por debajo Guerrero, Chiapas,
  Veracruz, Tlaxcala y Durango. Las demás
  entidades no difieren de la media.
• Los resultados de los alumnos de la media
  superior son mayores que los de la secundaria.
  Aun en las modalidades de la media superior con
  los resultados más bajos, superan a los de la
  secundaria. Los alumnos de las telesecundaria
  obtienen los puntajes más bajos de todas las
  modalidades y de cualquier país participante en
  PISA 2003.
• Los resultados de las escuelas privadas son
  mejores que los de las públicas, pero también lo
  es el índice de estatus ocupacional de los padres
  de familia.

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Actividades previas
RESULTADOS PISA 2006

• Taller convocado por la OCDE
• ANDREAS SCHLEICHER Responsable de Pisa en el
  Directorado de Educación de la OCDE, en París.
  (en videoconferencia)
• Objetivo Familiarizar a los medios y a actores
  relevantes del ámbito educativo con la Evaluación
  PISA, sus propósitos, metodología, alcances y
  cómo interpretar resultados.
• Fecha Martes 27 de noviembre 1000 a.m
• Lugar Auditorio oficinas OCDE México
• Presidente Mazarik 526, planta
  baja
• Colonia Polanco.Auditorio (130
  personas)
• Galerìa del Seminario de Cultura
  (100personas)

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Presentación del informe internacional y nacional
de Resultados
RESULTADOS PISA 2006

• Evento abierto
• Fecha Martes 4 de Diciembre 1000 a.m.
• Lugar Oficinas OCDE México
• Invitados Funcionarios SEP, Invitados
  especiales (SNTE, ACADEMICOS, SOCIEDAD CIVIL),
  Medios de Comunicación
• PROGRAMA
• Mensaje del Lic. Angel Gurría Treviño.
• Mensaje de Barbara Ischinger, Directora de
  Educación OCDE (París)
• Resultados Internacionales Blanca Heredia,OCDE
  México.
• Resultados Nacionales. Felipe Martínez Rizo,INEE.
  
• Mensaje de la Lic. Josefina Vázquez Mota.
  Secretaria de Educación Púbica

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Qué impacto podemos esperar de PISA en cuestión
de políticas públicas en materia educativa en
nuestro país?
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Programa para la Evaluación Internacional de
los Estudiantes PISA
Septiembre, 2007
Noviembre, 2007