El repaso del Espaol I

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El repaso del Español I

• This review will help you prepare for the final
  exam. Remember, no one will be allowed to exempt
  the oral portion of the exam.

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An Overview

• Conversación básica
• Vocabulario
• Palabras interrogativas (question words)
• Verbos regulares e irregulares
• Verbos de cambio de raíz (stem changes)
• Saber vs Conocer
• Los adjetivos posesivos
• Los adjetivos demonstrativos
• El verbo gustar
• DOP
• La cultura (reading answering questions)

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Conversación básica

• Be able to ask about and answer the following
• Names
• Ages
• Dates
• Classes
• Weather
• Favorite things (movie, class, etc)
• Likes and dislikes

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How do you respond to the following?

• Cómo te llamas?
• Cómo estás?
• Cuál es tu clase favorita?
• Quién es tu profesor/a favorito/a?
• Cuántos años tienes?
• De dónde eres?
• Cuál es la fecha de hoy?
• Cuándo es tu cumpleaños?
• Qué hora es?

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Los números y los colores

• Complete the following number patterns
• dos, cuatro, ____, ocho, ____, doce
• diez, veinte, treinta,______, cuarenta
• _____, diez, quince, veinte, _____
• Cómo se dice.?

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Los días y los meses

• Días de las semana
• domingo
• lunes
• martes
• miércoles
• jueves
• viernes
• sábado

• Meses del año
• enero
• febrero
• marzo
• abril
• mayo
• junio
• julio
• agosto
• septiembre
• octubre
• noviembre
• diciembre

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La hora
Qué hora es? (Ejemplo) 1 Es la. (100
Es la una) 2 - 12 Son las. (700 Son las
siete) 01 - 29 y (105 Es la una y
cinco) 30 y media (430 Son las cuatro y
media) 31-59 menos (250 Son las tres
menos diez) 15 cuarto (415 Son las cuatro
y cuarto) de la mañana de la tarde de la
noche
8
La hora
Practica 314 1200 145 730
425 -
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Vocabulario de la familia

• La madre de mi madre es mi ___ .
• El hermano de mi padre es mi __ .
• Mi ________ es la hija de mi tío.
• Yo soy el/la ____ de mis abuelos.
• Preguntas personales
• Tienes una familia grande?
• Cuántos hermanos(as) tienes?
• Dónde vive tu familia?

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Vocabulario de la escuela

• Cómo se dice..?

11
Vocabulario de la casa
12
La comida (review list also)
Each item
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Correct the following sentences(be sure to look
for agreement of verbs, adjectives and nouns)
Ella lleva una blusa rojo. Yo soy un chico
inteligento. Me gusta leer los libros
interesante. La leche está frio. Mis clases es
muy aburridos. Yo quiero un zapatos negros.
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Palabras interrogativas
Cuándo? (when) - Cuándo es tu
cumpleaños? Cuánto? (how many) - Cuántos años
tienes? Quién? (who) - Quién es tu mejor
amigo? Qué? (what) - Qué te gusta leer? Cómo?
(how) - Cómo estás? Dónde? (where) - De dónde
eres? Por qué? (why) - Por qué estás tan
cansado? Cuál? (which) - Cuál es tu favorito?
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Subject Pronouns

• yo (I) nosotros/as (we)
• Tú (you)
• él/ella/usted ellos/ellas/ustedes
• (he/she/you) (they/you)
• Tú (informal) - for friends/family
• Usted (formal) - for adults/people of authority
• Nosotros is used when YOU are included in the
  group.
• (ej Belle, Cinderella y yo)
• él/ella replaces singular nouns. (ej Pedro,
  María, el perro)
• ellos/ellas replaces plural nouns. (ej Pedro y
  María, mis amigos, los libros)

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Verbos regulares

• Verbs end in either -ar, -er, or ir
• and conjugate with the following endings.

verbos de -ar o amos as --- a an
verbos de -er o emos es --- e en
verbos de -ir o imos es --- e en
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Verbos regulares

• Verbos de ar hablar, cocinar, mirar
• Verbos de er comer, beber, vender
• Verbos de ir vivir, escribir, aplaudir

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Verbos regulares

• Drop the infinitive ending and add the correct
  conjugation ending for subject-verb agreement.
• Hablar Yo hablo
• Comer Ella come
• Vivir Nosotros vivimos

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Verbos regulares

• Practica
• Ella ___ unos zapatos blancos. (llevar)
• Mi familia y yo _____ tacos. (comer)
• Paco y Pedro ____ en Harlem.(vivir)
• ____ tú mucho? (estudiar)
• Yo ____ limonada en el verano. (beber)

lleva
comemos
viven
estudias
bebo
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Verbos irregulares

• There are many irregular verbs. We categorize
  them for easy memorization. This does not cover
  all irregular verbs!

-oy verbs
-go verbs
These verbs have irregularities in the first
person singular (yo) form
Ser Estar Ir Dar
Tener Hacer Poner Salir

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Verbos irregulares

• Practica
• A dónde ___ tú despues de la clase? (ir)
• Yo _____ un perro muy inteligente (tener)
• Ella ___ muy temprano cada día. (salir)
• Nosotros _____ muy interesantes. (ser)
• Yo ____ hablando con mi amigo. (estar)
• Mi familia y yo ____ una fiesta. (dar)

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Ser vs Estar

• Both ser and estar mean to be.
• They mean the same thing but
• are used differently.
• A generalization
• Ser is used for permanent characteristics.
• Estar is used for temporary conditions

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Ser vs estar
Ser Origin/Possession Soy de NY. El libro es
de Manuel. Description Ella es
alta. Identification Yo soy una
estudiante. Date/Time Son las tres de la
tarde. Es la una de la mañana
Estar Location Yo estoy en NY. El libro está
en la clase. Condition Ella está triste. Mis
amigos están aburridos. Progressive Paco está
bailando Yo estoy hablando.
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Ser vs Estar

• Practica
• ______ las dos de la tarde.
• Ella ______ practicando.
• Nuestra familia ______ en Argentina.
• De dónde ________?
• Mi madre _______ muy triste.
• El carro rojo ____ de Dora.

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El verbo gustar

• To express likes and dislike
• we use verbs like gustar.
• These verbs are not used like other ar verbs.
• Ej We NEVER say Yo gusto el chocolate.
• los verbos
• gustar disgustar encantar interesar
• aburrir faltar molestar

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El verbo gustar

• me nos
• te
• le les

gusta for singular nouns or verbs
or gustan for plural nouns

The following are used for added
clarification a mí a nosotros a tí a él
/ella a ellos/ellas
A mí me gusta el brócoli. A ellas les disgusta
estudiar. A Paco le gustan las cebollas. A
nosotros nos gustan los tacos.
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Stem Changers

• These are exactly what they sound like verbs
  with changes in the stem.
• There are 4 categories of stem changes

e-ie
e-i
o-ue
u-ue
dormir contar encontrar
jugar
pedir servir vestir
querer entender comenzar
We do NOT stem change NOSOTROS
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Stem changers

• Practica
• Ella _______ mucho en clase. (dormir)
• Yo _______el baloncesto. (jugar)
• Nosotros ________ el español. (entender)
• Mario _______ la ensalada. (pedir)
• La clase ________ muchos estudiantes. (tener)

duerme
juego
entendemos
pide
tiene
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El progresivo

• The Spanish -ing
• The progressive is made up of two parts
• estar participle

estoy estamos estás está están
-ando (-ar verbs) -iendo (-er/-ir verbs) -yendo
(dble vowel verbs)

Yo estoy hablando en español. Paco está jugando
al fútbol. Ellos están comiendo la cena. Estás
escribiendo una carta? Nosotros estamos leyendo
el libro. Pepe y Juan están tocando el piano.
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D.O.P.

• Direct object pronouns take the place of the
  object in the sentence. By using DOPs we are
  saying it/them rather than saying the object
  over and over. These can also replace people,
  not just things.
• Por ejemplo Yesterday I went to the mall to buy
  some shoes. I found the shoes that I liked and
  tried the shoes on. I wanted to buy the shoes so
  I took the shoes up to the clerk and paid for the
  shoes. All of my friends like my shoes and want
  to buy some shoes just like the shoes I bought.
• This sounds silly so we use the pronouns to
  replace the shoes with them.

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D.O.P.

• me nos
• te
• lo/la los/las

DOPs are placed in front of a conjugated verbs or
smooshed to the back of the infinitive.
Yo tengo el libro. Yo lo tengo. Ella
estudia la biología. Ella la estudia. Quiero
comprar unos zapatos. Quiero
comprarlos. Los quiero comprar
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Los adjetivos posesivos
Showing possession
mi (my) nuestro/a (our) tu (your) su
(his/her) su (their) nuestro/a is the only one
that must reflect the gender of the noun. All
must reflect number.
Mi amigo Nuestro carro Tus libros Tu
perro Nuestra casa Nuestras amigas Sus
zapatos Mis clases Su hermano
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Los adjetivos demonstrativos
Demonstrative adjectives describe the noun in
relation to its distance from you.
Ejemplo
Yo
These books
Those books
Those books way over there!
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Los adjetivos demonstrativos
allá
allí
Yo
aquel aquellos aquella aquellas
aquí
ese esos esa esas
este estos esta estas
Ejemplos Yo quiero este libro aquí. Ella quiere
esa mochila allí. Nosotros queremos aquellos
libros allá.

• Remember
• This these keep the ts
• That those, out they go.

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Saber vs. Conocer

• Just as ser and estar both mean to be
• saber and conocer both mean to know.
• Both are irregular verbs
• Saber Conocer
• sé sabemos conozco conocemos
• sabes conoces
• sabe saben conoce conocen

Saberfacts/how to Conocerfamiliar with
people, place or subject
Los estudiantes no saben la música de Cher.
Yo conozco al Presidente Bush. Ella no sabe
cocinar las enchiladas. Mi
familia conoce bien a España.
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El fin!

• If you take the time to review this powerpoint
  and practice, you will do great on the exam.
  This is big test and you will not be able to
  review the night before. Please take time here
  and there to study your notes and this review. We
  will continue to practice reading and speaking in
  class!
• Buena Suerte!