Animation Phnoclim - PowerPoint PPT Presentation

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Animation Phnoclim

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Vous pouvez trouver sur le site de l'Inspection: Les textes r gissant ... Une d marche de projet interdisciplinaire (liens avec ma trise de la langue, ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Animation Phnoclim


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Animation Phénoclim
  • Liens avec les activités de classe

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Liens avec lEEDD
  • Vous pouvez trouver sur le site de lInspection
  • Les textes régissant la mise en uvre de lEEDD
    dans les classes
  • Des progressions
  • EEDD et socle commun
  • Une bibliographie (proposition de lESEN)
  • À ladresse suivante
  • http//ienclus.edres74.ac-grenoble.fr/spip.php?rub
    rique51

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Démarches et pratiques de classe
  • Travailler un thème (exemple le réchauffement
    climatique ) induit
  • Une démarche de projet interdisciplinaire (liens
    avec maîtrise de la langue, histoire, géographie,
    sciences, éducation civique, TICE)
  • Une approche systémique ( Comprendre que  Tout
    est lié . Apprendre à penser  la complexité)
  • Une pratique du débat (être capable dargumenter,
    de se faire une idée, accepter les idées des
    autres)
  • Une démarche scientifique (hypothèses,
    expérimentation, observation, résolution de
    problèmes)

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Que disent les programmes 2007 ?
  • Les connaissances attendues en fin de cycle.
  • Sciences Lenvironnement et le développement
    durable
  • Savoir quil existe différents milieux
    caractérisés par les conditions de vie qui y
    règnent et par les être vivants qui les habitent
    Savoir que des variations sont possibles dans
    le temps
  • Connaître les notions de chaînes et de réseaux
    alimentaires ainsi que linterdépendance des
    êtres vivants? A ce titre, prendre la mesure de
    limportance des végétaux verts, compte tenu de
    la particularité de leurs besoins nutritifs
  • Savoir que lactivité humaine peut avoir des
    conséquences sur les milieux
  • La biodiversité constitue une ressource naturelle
    capitale et est liée, en partie, à laction de
    lhomme sur les milieux
  • Les ressources en eau

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Ce qui est en jeu
  • Extraits du document  socle commun et EEDD 

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Présentation du projet PHENOCLIM
  • Intervenante Gwladys Mathieu
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