JUDUL : QS. AL INSYIRAH

1
JUDUL QS. AL INSYIRAH
SK/ KD
Stretegi
Peta Konsep
Materi
2
SK/ KD - Indikator
3
Strategi Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan Apersepsi Guru memotivasi
siswa mengenai keutamaan membaca al-Quran. Guru
memilih beberapa siswa yang mempunyai kemampuan
membaca Al Qur'an di atas rata-rata untuk menjadi
tutor sebaya. Guru membagi siswa menjadi beberapa
kelompok kecil (small group) dan menempatkan
tutor sebaya dalam setiap kelompok.   Kegiatan
Inti Guru mendemonstrasikan bacaan surat
al-Insyirah. Siswa berlatih membacanya dengan
metode tutor sebaya. Tutor sebaya menyampaikan
kesulitan-kesulitan yang dialami dalam kelompok
masing-masing, guru sebagai fasilitator.   Kegiata
n Penutup Guru bersama siswa melakukan refleksi
mengenai kegiatan belajar dalam KD ini.
Bermanfaat atau tidak ? Menyenangkan atau tidak
?  
4
Peta Konsep
5
Materi Pembelajaran
1
6
Materi Pembelajaran
Terjemah Surat Al Insyirah ayat 1-8   Bukankah
Kami telah melapangkan untukmu dadamu?, Dan Kami
telah menghilangkan daripadamu bebanmu, yang
memberatkan punggungmu? Dan Kami tinggikan
bagimu sebutan (nama)mu. Karena sesungguhnya
sesudah kesulitan itu ada kemudahan,
sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada
kemudahan. Maka apabila kamu telah selesai (dari
sesuatu urusan), kerjakanlah dengan
sungguh-sungguh (urusan) yang lain, dan hanya
kepada Tuhanmulah hendaknya kamu
berharap.   Surah ini berkaitan erat dengan
surah sebelumnya, yakni Surah al-Dhuha. Surah ini
ditujukan kepada Nabi dan diperluas kepada semua
orang yang mengikuti ajaran Nabi Muhammad.
2
7
Materi Pembelajaran
Manusia memang ditakdirkan oleh Allah SWT sebagai
makhluk yang sarat dengan kebutuhan. Mulai dari
kebutuhan akan rasa aman, kebutuhan makan, minum,
dicintai, dihargai, dan sebagainya. Ketika
keinginan atau kebutuhannya tidak terpenuhi, maka
timbul masalah di dalam dirinya. Dalam surat Al
Insyirah, Allah memberikan pesan-pesan dan ajaran
bagaimana cara yang paling baik dalam menghadapi
masalah. Berikut ini isi pesan dan ajaran dari
surat Al Insyirah tersebut, yaitu
3
8
Materi Pembelajaran
1. Allah SWT mengingatkan kepada manusia bahwa
Dia telah memberikan nikmat yang jumlahnya tiada
terhitung. Tahukah kamu bahwa ketika sedang
mengeluh kita lupa bahwa seakan-akan kita tak
pernah mendapatkan nikmat.
4
9
Materi Pembelajaran
2. Setiap masalah pasti ada penyelesaiannya,
setiap kesulitan tentu ada jalan keluarnya. Oleh
karenanya kita diperintahkan untuk terus berusaha
mencari jalan keluar yang paling baik ketika
mendapatkan masalah. Hal ini tidak menyelesaikan
masalah, malahan menambah masalah. Bagaimana cara
terbaik yang harus dilakukan? Caranya adalah
dengan berzikir, beribadah, introspeksi diri, apa
yang masih kurang, mohon ampun kepada Allah SWT
dan memohon agar segera ditunjukkan jalan
keluarnya.
5
10
Materi Pembelajaran
3. Ketika telah selesai menyelesaikan suatu
pekerjaan, maka dengan segera lakukanlah
pekerjaan yang lain. Hal ini mengisyaratkan bahwa
kita diperintahkan untuk menjadi umat yang rajin
bekerja dan kreatif, tidak menjadi umat yang
pemalas. Contoh orang yang malas adalah baru mau
bekerja kalau sudah tidak mempunyai uang. Sikap
mental semacam ini tidak dikehendaki oleh Allah
SWT. Kita diperintahkan untuk bekerja keras,
tekun, gigih, dan ulet, sehinga tidak hidup
kekurangan, bahkan kalau bisa membantu orang
lain.
6
11
Materi Pembelajaran
Sukses atau tidaknya suatu pekerjaan ditentukan
oleh sejauh mana semangat seseorang dalam
berusaha sesuai dengan sabda Rasulullah SAW yang
berbunyi Man jadda wa jada. Selain itu kita
juga diperintahkan untuk berserah diri kepada
Allah, karena Dialah Yang Maha Kuasa dan
menentukan segalanya. Jangan cepat puas dan
menyombongkan diri ketika sukses, dan jangan
cepat menyerah ketika menemui kendala.
Sebaliknya, kita diajarkan untuk bersyukur ketika
sukses, dan tetap sabar ketika menemui rintangan.
7