Title: Folie 1
1Europa - Identität und Werte Universität
Mannheim Fakultät für Sozialwissenschaften Empiri
sch-vergleichende Sozialstrukturanalyse Referenti
n Nadine Krause
2Was verbindet die Europäer? Sind es die
christlich-abendländische Kultur, gemeinsame
Werte, der gemeinsame Markt, die über Jahrzehnte
gewachsene gemeinsame Rechtsordnung? Ist Europa
durch seine geographischen Grenzen bestimmt?
3EU-Verassung, Artikel I-2 Die Werte der Union
"Die Werte, auf die sich die Union gründet, sind
die Achtung der Menschenwürde, Freiheit,
Demokratie, Gleichheit, Rechtsstaatlichkeit und
die Wahrung der Menschenrechte einschließlich der
Rechte der Personen, die Minderheiten angehören.
Diese Werte sind allen Mitgliedstaaten in einer
Gesellschaft gemeinsam, die sich durch
Pluralismus, Nichtdiskriminierung, Toleranz,
Gerechtigkeit, Solidarität und die Gleichheit von
Frauen und Männern auszeichnet."
4Gliederung
- Europäische Identität
- Gibt es eine Europäische Identität?
- Das Vordringen postmaterialistischer Werte
- 3.1 Was bedeutet das?
- 3.2 Exkurs Zwei Theorien des Wertewandels
- 3.3 abgeleitete Erklärungen
51. Europäische Identität
6Was bedeutet die Europäische Union für mich?
1. Markieren Sie die Aussage, die Ihrer Meinung
nach zutrifft! o Hingehen, wohin ich möchteo
Europäische Regierungo Bessere wirtschaftliche
Situationo Bessere Zukunfto Schaffung von
Arbeitsplätzeno Dauerhafter Friedeno
Bürgerrechteo Viel Bürokratieo Verlust der
kulturellen Vielfalto Ein Traum, eine Utopieo
Sonstiges
7Was bedeutet die Europäische Union?
Quelle Der Eurobarometer befragt junge Europäer
8- Gliederung
- Europäische Identität
- Gibt es eine
- Europäische
- Identität?
- Das Vordringen postmaterialistischer Werte
- 3.1 Was bedeutet das?
- 3.2 Exkurs Zwei Theorien des Wertewandels
- 3.3 abgeleitete Erklärungen
Kollektive Identität Verknüpfung aller
Mitglieder einer Gruppe in gleicher Weise
miteinander Soziale Identität
Interaktionsprozesse des Identifizierens und
identifiziert Werdens mit der Folge der
Selbstidentifikation Quelle
Universität Bamberg (Europastudien)
9- Gliederung
- Europäische Identität
- Gibt es eine Europäische Identität?
- Das Vordringen postmaterialistischer Werte
- 3.1 Was bedeutet das?
- 3.2 Exkurs Zwei Theorien des Wertewandels
- 3.3 abgeleitete Erklärungen
- Prozess der Identitätsbildung
- 3 Momente
- Differenzierung (Abgrenzung nach Außen,
Ordnungsvorstellung) - Identifizierung (Nivilierung nach Innen,
Kategorienbildung von sozialen Identitäten) - Anerkennung von anderen
- Konsequenzen
- Quelle von Normen und Werten
- Ausmaß an Rationalität
- Reichweite gültiger Normen
10- Gliederung
- Europäische Identität
- Gibt es eine Europäische Identität?
- Das Vordringen postmaterialistischer Werte
- 3.1 Was bedeutet das?
- 3.2 Exkurs Zwei Theorien des Wertewandels
- 3.3 abgeleitete Erklärungen
- Symbole für eine Europäische Identität
- Flagge
- Europäischer Slogan
- In Vielfalt geeint!
- Hymne der Union
- Europatag 09.05.
- Variationen
- - Weihnachten
- - Neujahr
- - Gedenkfeiertage an Kriege
- - 1. Mai
112. Gibt es eine Europäische Identität?
12- Gliederung
- Europäische Identität
- Gibt es eine Europäische Identität?
- Das Vordringen postmaterialistischer Werte
- 3.1 Was bedeutet das?
- 3.2 Exkurs Zwei Theorien des Wertewandels
- 3.3 abgeleitete Erklärungen
- Gibt es eine Europäische Identität?
(Zahlenbelege) - Was bedeutet es Bürger Europas zu sein?
- Ungehindertes Reisen (51)
- Möglichkeit im Ausland zu studieren (44)
- Produkte aus anderen Ländern kaufen ohne Zoll zu
bezahlen (42) - Identifikation mit dem Kontinent Europa im
Vergleich zu anderen Kontinenten (n.s.)
13- Gliederung
- Europäische Identität
- Gibt es eine Europäische Identität?
- Das Vordringen postmaterialistischer Werte
- 3.1 Was bedeutet das?
- 3.2 Exkurs Zwei Theorien des Wertewandels
- 3.3 abgeleitete Erklärungen
- Gibt es eine Europäische Identität? (Hindernisse)
- Nationaler Identität vs. Europäische Identität
- Doppel- oder Mehrebenenidentität als soziale
Realität - Kommunikation
- Erinnerung
- Erfahrung
- erschwert Identitätsbildung
-
Quelle Universität Bamberg
(Europastudien)
14- Gliederung
- Europäische Identität
- Gibt es eine Europäische Identität?
- Das Vordringen postmaterialistischer Werte
- 3.1 Was bedeutet das?
- 3.2 Exkurs Zwei Theorien des Wertewandels
- 3.3 abgeleitete Erklärungen
- Weitere Merkmale
- Lange Jugend- Periode
- Späte Heirat
- Elterliches Haus vor der Heirat verlassen
- Massenmedien im Leben der Kinder
- Kinderbetreuung
- Ein-Elternteil-Haushalte
- Familienindividualismus
15 Quelle Therborn, 1995
163. Das Vordringen postmaterialistischer Werte
17Abb. Wertetypen nach Altersgruppen in der
Bevölkerung von GB, F, BRD, I, B NL im Jahr 1970
Quelle Inglehart, 1990
18- Gliederung
- Europäische Identität
- Gibt es eine Europäische Identität?
- Das Vordringen postmaterialistischer Werte
- 3.1 Was bedeutet das?
- 3.2 Exkurs Zwei Theorien des Wertewandels
- 3.3 abgeleitete Erklärungen
Materialistische Werte
1970
Postmaterialistische Werte
19- Gliederung
- Europäische Identität
- Gibt es eine Europäische Identität?
- Das Vordringen postmaterialistischer Werte
- 3.1 Was bedeutet das?
- 3.2 Exkurs Zwei Theorien des Wertewandels
- 3.3 abgeleitete Erklärungen
- Das heißt,
- Betonung von Lebensqualität, Selbstverwirklichung
, Gruppen-zugehörigkeit - Vernachlässigung von traditionell- politisch,
religiös moralischen, sozialen Normen - physisches Überleben und Sicherheit nicht mehr
im Vordergrund - Indikatoren (u.a.)
- Spaltung Parteien, neue politische Bewegungen
20 Quelle Therborn, 1995
21- Gliederung
- Europäische Identität
- Gibt es eine Europäische Identität?
- Das Vordringen postmaterialistischer Werte
- 3.1 Was bedeutet das?
- 3.2 Exkurs Zwei Theorien des Wertewandels
- 3.3 abgeleitete Erklärungen
- Erklärungen
- 2 Theorien des Wertewandels
- Mangelhypothese
- Sozialisationshypothese
22- Gliederung
- Europäische Identität
- Gibt es eine Europäische Identität?
- Das Vordringen postmaterialistischer Werte
- 3.1 Was bedeutet das?
- 3.2 Exkurs Zwei Theorien des Wertewandels
- 3.3 abgeleitete Erklärungen
- Die Mangelhypothese
- Die Prioritäten eines Menschen reflektieren
sein sozioökonomisches Umfeld Den größten
subjektiven Wert mißt man den Dingen zu, die
relativ knapp sind. (Inglehart, 1990 92) - Gesetz des abnehmenden Grenznutzen in der VWL
- wirtschaftlicher Aufschwung führt zur Abkehr von
materialistischen Werten
23- Gliederung
- Europäische Identität
- Gibt es eine Europäische Identität?
- Das Vordringen postmaterialistischer Werte
- 3.1 Was bedeutet das?
- 3.2 Exkurs Zwei Theorien des Wertewandels
- 3.3 abgeleitete Erklärungen
- Die Sozialisationshypothese
- Ein fundamentaler Wertewandel vollzieht sich
vielmehr allmählich, nahezu unmerklich.
(Inglehart, 1990 92) - Vgl. Mensch
- in der Folge wirtschaftlichen Aufschwungs kommt
es nicht sofort zum Wertewandel, sondern
zeitverzögert
Sozialisationshypothese ergänzt Mangelhypothese
24- Gliederung
- Europäische Identität
- Gibt es eine Europäische Identität?
- Das Vordringen postmaterialistischer Werte
- 3.1 Was bedeutet das?
- 3.2 Exkurs Zwei Theorien des Wertewandels
- 3.3 abgeleitete Erklärungen
- Zahlenbelege
- Freiheit von Not 1949 noch an 1. Stelle, 1958
abgelöst von Redefreiheit - 1970/71 Verhältnis Materialisten-
Postmaterialisten 41 - 1988 Verhältnis Materialisten- Postmaterialisten
43 - Auch 1953 sind 65 der Japaner der Ansicht, dass
finanzielle Sicherheit wichtig ist, 1983 sind
dies nur noch 43
25- Gliederung
- Europäische Identität
- Gibt es eine Europäische Identität?
- Das Vordringen postmaterialistischer Werte
- 3.1 Was bedeutet das?
- 3.2 Exkurs Zwei Theorien des Wertewandels
- 3.3 abgeleitete Erklärungen
Abgeleitete Erklärungen Auswirkungen des
Älterwerdens versus Kohorteneffekte versus Period
eneffekte
26Gruppenarbeit (15 min)
- Inwieweit können
- Auswirkungen des Älterwerdens/ Lebenszyklus
- Kohorteneffekte
- Periodeneffekte
- jeweils (allein) als Erklärung für den Anstieg
postmaterialistischer Werte herangezogen werden?
27- Ergebnisse Gruppenarbeit Auswirkungen des
Älterwerdens/ Lebenszyklus - junge Menschen sind eher postmaterialistisch
eingestellt - im Laufe des Älterwerdens gibt es eine
Veränderung hin zu materialistischen Werten
- Gliederung
- Europäische Identität
- Gibt es eine Europäische Identität?
- Das Vordringen postmaterialistischer Werte
- 3.1 Was bedeutet das?
- 3.2 Exkurs Zwei Theorien des Wertewandels
- 3.3 abgeleitete Erklärungen
28- Gliederung
- Europäische Identität
- Gibt es eine Europäische Identität?
- Das Vordringen postmaterialistischer Werte
- 3.1 Was bedeutet das?
- 3.2 Exkurs Zwei Theorien des Wertewandels
- 3.3 abgeleitete Erklärungen
- Ergebnisse Gruppenarbeit Kohorteneffekt
- Postmaterialisten dringen allmählich in ältere
Schichten vor - der Zusammenhang zwischen Werten und Alter wird
neutralisiert - Vergleich zu Sozialisationshypothese
29- Gliederung
- Europäische Identität
- Gibt es eine Europäische Identität?
- Das Vordringen postmaterialistischer Werte
- 3.1 Was bedeutet das?
- 3.2 Exkurs Zwei Theorien des Wertewandels
- 3.3 abgeleitete Erklärungen
- Ergebnisse Gruppenarbeit Periodeneffekte
- wirtschaftliche Entwicklungen entscheidend
- Vergleich zu Mangelhypothese
- Beispiel USA
30- Gliederung
- Europäische Identität
- Gibt es eine Europäische Identität?
- Das Vordringen postmaterialistischer Werte
- 3.1 Was bedeutet das?
- 3.2 Exkurs Zwei Theorien des Wertewandels
- 3.3 abgeleitete Erklärungen
- Resüme
- Mischung aus allem
- Generationswechselannahme
- weitere Ausdehnung postmaterialistischer Werte
- mögliche Verzögerung durch Rückgang der
Geburtenraten
31Vielen Dank für Eure Aufmerksamkeit!