M

1
Máximas conversacionales

• Cantidad
• Calidad
• Relación
• Modalidad

2
Incumplimiento de las máximas

• Supresión abierta
• Engaño encubierto
• Conflicto o colisión
• Ambigüedad

3
Supresión abierta

• En quien piensas?
• En alguien
• No puedo hablar más, es secreto del sumario

4
Engaño encubierto

• Cuento del tío
• Rescate de una soldado en conflicto con Irak.
• En confusos incidentes cae un grupo de
  violentistas
• Supuestos desaparecidos estarían fuera del país

5
Conflicto o colisión

• Si todo el mundo dice que nadie sabe gobernar,
  por qué la universidad no crea la carrera de
  Presidente?
• Y quiénes serían los profesores?
• ... Quieres un dulce? I abuelito me regaló unos
  dulces. Quieres uno?

6
Ambigüedad

• Una conversación entre dos nobles
• Y cómo estuvo la cena con los Robertson?
• Bien, salvo por algunos detalles.
• Qué detalles?
• Todo habría estado bien si la sopa hubiera estado
  tan caliente como el vino, el vino tan añejo como
  el pollo, el pollo tan tierno como la doncella y
  la doncella tan cariñosa como lady Robertson

7
La Información implícita

• Características
• Ausencia formal se trata de información que se
  dice sin ser dicha.
• Recuperabilidad a través de ciertos
  procedimientos lingüísticos, inferenciales,
  situacionales, el destinatario puede recuperar
  este tipo de información.

8
Máxima de cantidad v/s información implícita

• Es prácticamente imposible decir todo lo posible
  sobre un tema dado. En este sentido opera la
  máxima de cantidad

9
Recursos que permiten recuperar información

• 1.- Elipsis consiste en omitir un elemento de la
  cadena textual, entre otras cosas, para evitar
  una repetición innecesaria.
• Juan no comió, yo tampoco.
• El presidente criticó la actitud poco solidaria
  de los parlamentarios, apuntó principalmente a
  políticos de derecha.

10
2.- Acto de habla Indirecto

• Hablar es actuar
• Cada vez que intervenimos realizamos una acción
  afirmamos, negamos, prometemos, amenazamos,
  autorizamos, criticamos, justificamos, etc.

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Ejemplos

• tiene una monedita?
• La comida está fría
• Ya son las dos de la mañana!
• Qué bonito no?
• Si no estudias le voy a decir a tu papá
• Nunca había conocido a alguien tan interesante
  como tú

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3.- Sobreentendido

• Se podría denominar implícito estratégico, pues
  permite al enunciador dar a entender algo y luego
  eludir la responsabilidad de haberlo hecho.
• - Hay que ser bien tonto para no darse cuenta
• - Me estas tratando de tonto?
• - No, yo no dije eso.
• Vote por Pérez, un Presidente en serio

13
4.- Presuposición

• Contenido implícito contenido en la lengua. Forma
  parte del significado de las palabras y
  oraciones.
• El chico Toño dejó de robar
• La flaca ya no le hace al copete
• La viuda de mi vecina

14

• En una entrevista suele haber una presuposición
  en la pregunta. El entrevistado puede aceptar o
  rechazar la presuposición
• - Doctor, qué opina de la crisis en la
  Universidad de Chile
• - En la U. no hay ninguna crisis, sino algunas
  apreturas económicas.

15
5.- Inferencia

• En lógica, se puede dar por deducción, inducción
  o analogía.
• En nuestro concepto, entendemos por inferencia
  los casos de relación implícita entre enunciados
  aparentemente inconexos

16
Ejercicios

• No venga. Estamos ocupados
• Fuiste al cine? Tuve que estudiar
• Vas a estar en tu oficina? Tengo clases en la
  tarde

17
Ejercicios

• Señale las presuposiciones contenidas en los
  siguientes enunciados
• Juan cambió de polola
• Juana se mejoró
• Pedro sigue enamorado
• Se me olvidó otra vez
• El fotógrafo no hace milagros

18
Inferencias

• Señale las inferencias válidas y las no válidas
  que se desprenden del siguiente texto
• El hijo mayor de María se fue de Concepción para
  estudiar en la Universidad de Chile

19

• María tiene un solo hijo.
• María tiene más de un hijo
• María vive en Concepción
• El hijo de María vivía en Concepción
• El hijo Mayor de María se fue a Santiago
• El hijo mayor de María se fue a Lima
• El hijo mayor es estudiante
• El hijo mayor tiene ocho años
• El hijo mayor terminó la secundaria
• María terminó la secundaria

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Determinar el tipo de implícito en los siguientes
casos

• Colega, Vamos a tomar un cafecito?
• No colega, yo trabajo.
• Finalmente, Miguel dejó de tomar
• (un médico a un paciente) Ha intentado tener
  hijos?
• (alguien se acerca a un grupo de personas que
  fuma)
• Uy! Se me quedaron los cigarrillos en casa!

21

• (alguien se acerca a un grupo de personas que
  fuma)
• Uy! Se me quedaron los cigarrillos en casa!