N

1
NÚMEROS DECIMAIS
Mas afinal o que vamos hoje aprender?

• Identificar a décima.
• Ler e escreve números decimais.
• Comparar e ordenar números decimais.
• Completar sequências de números na recta
  graduada.
• Resolver situações problemáticas.

2
NÚMEROS DECIMAIS

• Não existem só números inteiros 1,2,3,4 ... .
• Entre o 1 e o 2 existem vários valores
  (1,1 / 1,2 / 1,3 / 1,4 / 1,5 / 1,6 /
  1,7 / 1,8 / 1,9)
• Repara na tua régua. Entre os valores inteiros
  vês alguns valores intermédios?
• São os números decimais!

3
NÚMEROS DECIMAIS
2,4
4,9
4,1
3,3
1,7

0,5
5,5
4
NÚMEROS DECIMAIS
2,4
4,9
3,3
4,1
1,7

0,5
5,5
5
A DÉCIMA
Para saber quanto é uma décima tenho que dividir
a minha unidade em 10 partes iguais.
Dividimos o papel em 10 partes iguais e depois
vamos marcar as quatro décimas pintadas
A D. Ana Bela disse-nos que já tinha pintado
quatro décimas da fita de papel cenário da turma
3º C. Como posso eu saber que parte do papel ela
já pintou?
Já sei!

6
A DÉCIMA
Para saber quanto é uma décima tenho que dividir
a minha unidade em 10 partes iguais.
Dividimos o papel em 10 partes iguais e depois
vamos marcar as quatro décimas pintadas
A D. Ana Bela disse-nos que já tinha pintado
quatro décimas da fita de papel cenário da turma
3º C. Como posso eu saber que parte do papel ela
já pintou?
Já sei!

• O,1

7
A DÉCIMA
Para saber quanto é uma décima tenho que dividir
a minha unidade em 10 partes iguais.
Dividimos o papel em 10 partes iguais e depois
vamos marcar as quatro décimas pintadas
A D. Ana Bela disse-nos que já tinha pintado
quatro décimas da fita de papel cenário da turma
3º C. Como posso eu saber que parte do papel ela
já pintou?
Já sei!
O,2

8
A DÉCIMA
Para saber quanto é uma décima tenho que dividir
a minha unidade em 10 partes iguais.
Dividimos o papel em 10 partes iguais e depois
vamos marcar as quatro décimas pintadas
A D. Ana Bela disse-nos que já tinha pintado
quatro décimas da fita de papel cenário da turma
3º C. Como posso eu saber que parte do papel ela
já pintou?
Já sei!
O,3

9
A DÉCIMA
Para saber quanto é uma décima tenho que dividir
a minha unidade em 10 partes iguais.
Dividimos o papel em 10 partes iguais e depois
vamos marcar as quatro décimas pintadas
A D. Ana Bela disse-nos que já tinha pintado
quatro décimas da fita de papel cenário da turma
3º C. Como posso eu saber que parte do papel ela
já pintou?
Já sei!
O,4

10
A DÉCIMA
Cada parte é uma décima! Podemos escrever este
valor de várias formas. Vejam ...
1 décima
0,1

1 __________ 10
Nós podemos pintar o resto da fita de papel
cenário!!
O,4

11
A DÉCIMA
E que parte do papel nos falta pintar?
Deixa-me pensar ... Já pintaram 4 décimas. Para
chegar a 10décimas falta ...
1 décima
0,1

Nós podemos pintar o resto da fita de papel
cenário!!
1 __________ 10
6!! Faltam-nos pintar 6 décimas do papel cenário!!
O,4

12
A DÉCIMA
Vamos então contá-las e ver como se podem
escrever.
1 décimas

0,1
1 __________ 10
O,6
O,4

13
A DÉCIMA
Vamos então contá-las e ver como se podem
escrever.
2 décimas

0,2
2 __________ 10
O,6
O,4

14
A DÉCIMA
Vamos então contá-las e ver como se podem
escrever.
3 décimas

0,3
3 __________ 10
O,6
O,4

15
A DÉCIMA
Vamos então contá-las e ver como se podem
escrever.
4 décimas
0,4

4 __________ 10
O,6
O,4

16
A DÉCIMA
Vamos então contá-las e ver como se podem
escrever.
5 décimas
0,5

5 __________ 10
O,6
O,4

17
A DÉCIMA
Vamos então contá-las e ver como se podem
escrever.
6 décimas
0,6

6 __________ 10
O,6
O,4

18
A DÉCIMA
10 décimas 1 unidade

0,4
0,6

1 unidade