II. A ac

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II A Acção Humana e os Valores
1.1 A rede conceptual da ação
SUMÁRIO Situação-Problema Análise
da Situação-Problema Caracterização do conceito
de ação A complexidade do agir Condicionantes
da ação
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Que vamos estudar ?
No supermercado da vida, os animais aparecem com
uma tecnologia de ponta pelo contrário, os seres
humanos são anatomicamente indigentes, e
compensam com a sua actividade inventiva as
limitações a que estão sujeitos.
F. Savater
? Esta actividade inventiva é a acção
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Problema Qual a especificidade
da ação humana?
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Situação-Problema gtgtgtO caso dramático das
térmitas
As formigas-brancas constroem formigueiros com
vários metros de altura e duros como pedra...o
formigueiro serve-lhes de carapaça colectiva
contra certas formigas inimigas... por vezes um
dos formigueiros é derrubado... A seguir as
térmitas operário começam a trabalhar para
reconstruir a fortaleza...entretanto já as
grandes formigas inimigas se lançam ao assalto.
As térmitas soldado saem em defesa da sua tribo e
tentam deter as inimigas enquanto ferozes
mandíbulas as vão despedaçando. As operárias
trabalham para fechar de novo a termiteira
deixando de fora as pobres e heróicas térmitas
soldado, que sacrificam as suas vidas pela
segurança das restantes formigas. ? Não será
justo dizer que são valentes? Pensar Azul p. 42-43
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Termiteira - formiga branca, África
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Situação-Problema gtgtgtO caso de Heitor
Homero, na Ilíada, conta a história de
Heitor, o melhor guerreiro de Tróia,
que espera a pé firme, fora das muralhas da sua
cidade, o enfurecido Aquiles, embora sabendo que
Aquiles é mais forte do que ele e que
provavelmente vai matá-lo. Fá-lo para
cumprir o seu dever, que consiste
em defender a família e os concidadãos do
terrível assaltante ? Heitor é um herói, um
homem valente como deve ser. Alguém duvida?
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Exploração da Situação-Problema

• Mas será Heitor heróico e valente da mesma
  maneira que as térmitas soldado, cuja gesta
  nenhum Homero se deu ao trabalho de contar?
• Não faz Heitor, afinal de contas, a mesma coisa
  que qualquer uma das térmitas anónimas?
• Porque nos parece o seu valor mais autêntico
  e mais difícil do que o dos insectos?
• Qual é a diferença entre
• os dois casos?

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Análise da Situação-Problema

• Comportamento das formigas
• as formigas reagem à ameaça
• cada grupo desempenha a tarefa programada
• não podem recusar as tarefas
• as formigas seguem o instinto
• as operárias não podem escolher não trabalhar,
  nem as soldado podem escolher fugir

• Comportamento de Heitor
• Heitor não reage por instinto
• interiorizou valores (dever de defender a
  Pátria, a família e os concidadãos)
• pode recusar-se a lutar (correndo o risco de ser
  chamado cobarde)
• tem consciência do risco, talvez sinta medo, mas
  escolhe lutar

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Corpo de Heitor volta a Tróia- pormenor de
sarcófago romano
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Caracterização do conceito/termo ação
Problema Qual a especificidade da ação
humana? Como usamos o termo ação na linguagem
corrente? Serve apenas para designar
comportamentos como o de Heitor? Que significa
o termo ação?
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Significado do termo ação

• O termo ação é usado com significados
  diferentes
• dizemos que a acção das cegonhas é benéfica para
  a agricultura ou que a gravitação é uma forma de
  ação à distância
• dizemos indiferentemente agiu bem ou fez bem,
  usando os termos agir e fazer como sinónimos

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Etimologia

• O termo fazer (do latim facere) tem um sentido
  mais amplo do que agir
• O termo agir ou ação (do latim agere) designa
  apenas algumas das nossas actividades

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Acção e Acontecimento gtgtgt

• Os termos ação e agir designam apenas os
  comportamentos
• intencionais
• conscientes
• voluntários
• (ver textos 1 e 2)

• Está excluído do conceito de ação
• o que os animais fazem
• os movimentos que fazemos a dormir
• as reações automáticas (fisiológicas ou
  psicológicas)

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Acção e Acontecimento gtgtgt Exemplo

• Constipar-se não é uma acção porque
• constipar-se é algo que acontece a uma pessoa
• não há interferência da sua vontade

• Ir voluntariamente à farmácia é uma ação - porque
  
• resulta de deliberação (convém ir ou não?)
• há decisão voluntária de um agente (vou!)
• há uma intenção (comprar um medicamento)
• há um motivo (estar doente)

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Definição de Acção
Ação É uma interferência consciente e
voluntária do agente no normal decurso das coisas
que, sem essa interferência, seguiriam um
caminho distinto
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Aplicação à Situação-Problema

• O comportamento das formigas não é uma acção,
  porque
• não há consciência
• não há intencionalidade
• não há possibilidade de opção
• apenas há reação ou resposta instintiva

• O comportamento de Heitor é uma acção, porque
  há
• agente
• consciência
• possibilidade de opção (ainda que condicionada)
• intencionalidade

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Rede conceptual da acção
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Consciência, inteligência, vontade, corpo
A consciência identifica (a intenção e o
motivo) A inteligência delibera (avalia as
opções) A vontade decide (escolhe uma das
opções) O corpo executa (põe em movimento)
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Complexidade do agir
Posso fazer o que quero, mas não posso querer
o que quero Schopenhauer, O mundo como vontade
e representação
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O voluntário e o involuntário gtgtgt

• Definimos ação como
• uma interferência consciente e voluntária do
  agente
• Agora perguntamos
• O agente decide sempre em função de razões
• que ele próprio escolheu?
• Conhece todos os motivos que o movem?
• Existem motivações não conscientes?

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O voluntário e o involuntário gtgtgt
Alguns autores não reconhecem à Vontade poder
para optar Outros reconhecem esse poder, mas
afirmam que a subjectividade humana também
integra forças e tendências inconscientes
resistentes ao poder da vontade
23
O voluntário e o involuntário gtgtgt

• As forças que podem constituir motivações
  involuntárias são
• Qualidades do carácter que constituem o nosso
  modo de ser
• (costumamos chamar-lhes índole ou
  temperamento - exemplo tendência espontânea para
  ser egoísta, rancoroso, vingativo ou colérico, ou
  para ser boa pessoa, generoso e solidário)
• 2. Forças e tendências de que não nos
  apercebemos, mas que também influenciam a decisão

24
O voluntário e o involuntário gtgtgt
Embora estas qualidades do carácter e as forças e
tendências inconscientes não resultem de uma
escolha da vontade, têm de ser integradas e
harmonizadas É por tudo isto que o processo da
deliberação e da decisão é um processo complexo e
conflituoso (sobretudo nos casos em que
motivações afectivas, desejos e forças
inconscientes ou instintos básicos como o de
sobrevivência - opõem resistência a motivações de
ordem racional)
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O voluntário e o involuntário gtgtgt

• Então, que significa querer?
• Significa
• Decidir, assumindo o involuntário
• Consentir, conciliando o voluntário e o
  involuntário
• Agir, movendo o corpo

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O voluntário e o involuntário gtgtgt

• A decisão é, portanto, um acto da vontade
• A vontade
• Define um projecto, assumindo um propósito
  baseado em razões ou motivos (alguns motivos
  podem ser inconscientes ou conter elementos
  involuntários)
• Concretiza a intenção
• (mobilizando o corpo, intervindo na realidade)
• Harmoniza os elementos voluntários e
  involuntários, responsabilizando o agente

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Condicionantes da ação gtgtgt

• Condicionantes
• físico-biológicas
• e psicológicas
• (conferem aptidões mas condicionam as
  acções)
• Património genético
• Ambiente
• Personalidade

• Condicionantes histórico-sócio-culturais
• (noutra época e noutro lugar cada um de nós
  seria diferente)
• Época histórica
• O meio sociocultural

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Condicionantes da ação gtgtgt
Socialização é o processo de integração de uma
criança numa determinada sociedade (implica a
assimilação da cultura a que pertence)
Cultura é o conjunto de formas que um grupo
social adoptou para tratar de todos os
problemas que lhe são comuns, que herda e
transmite às gerações seguintes (Texto 3)
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Somos ou não somos livres? Segundo Pico della
Mirandolla (séc.XV), ao criar o Homem, Deus
disse
Não te dei, Adão, nem um aspecto propriamente
teu, nem nenhuma prerrogativa tua, para que
aquele lugar, aquele aspecto, aquelas
prerrogativas que tu desejas, tudo, segundo a tua
vontade e juízo, obtenhas e conserves. A natureza
determinada dos restantes seres está contida nas
leis por mim prescritas. Tu determiná-la-ás a ti
mesmo, sem estar condicionado por nenhuma
fronteira, segundo o teu arbítrio, a cujo poder
te consigno para que tu próprio, livre e soberano
artífice, te modelasses e esculpisses na forma
escolhida por ti.
Sobre a
dignidade humana, in Savater, A Coragem de
Escolher


Pensar Azul, p. 48
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Organograma conceptual
Condicionantes socioculturais Vida social
em interacção com os outros - influência da
cultura e do ambiente
Ser Humano Dimensão bio-psico-sócio-cultural ? ?
Condicionantes físico-biológicos Herança
genética (sem natureza pré-definida)
Assimilação/criação de cultura -
desenvolvimento de factores cognitivos e activos
(consciência e vontade) ?
? Intenção ? Motivo
AGENTE ?
Consciência ? Vontade ?
AÇÃO auto-construção de si - realização de uma
vida com sentido