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François Rabelais
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Biographie

• - 1494 naissance à la métairie de la
  Devinière de François Rabelais, fils dAntoine
  Rabelais, avocat à Chinon

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• - 1511-1518 Rabelais est novice chez les
  franciscains, près dAngers.
• - 1519 il entre au couvent franciscain du
  Puy-Saint-Martin à Fontenay-le-Comte.
• 1521-1524 il se passionne pour le grec,
  fréquente un groupe dhumanistes et entretient
  une correspondance en latin et en grec avec
  Guillaume Budé. Il étudie le droit. On lui retire
  ses livres de grec sur ordre de la Sorbonne, qui
  interdit létude de lÉcriture dans les textes
  originaux

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• - 1530 il sinscrit à la faculté de médecine de
  Montpellier, où il est reçu bachelier la même
  année. La médecine englobe alors diverses
  disciplines lanatomie, la physiologie, la
  physique et lhistoire naturelle. Il est chargé
  dun cours et commente dans le texte Hippocrate
  et Galien.
• - 1532 il est nommé médecin de lHôtel-Dieu de
  Lyon. Il publie, sous le pseudonyme dAlcofribas
  Nasier, Pantagruel.

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• - 1533 Pantagruel est condamné par la Sorbonne.
  Sa réputation de médecin lui vaut la protection
  de lévêque de Paris, Jean Du Bellay, futur
  cardinal.
• - 1534 de janvier à mai, il accompagne Jean Du
  Bellay à Rome. À lautomne, il publie Gargantua.

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• - 1552 Parution du Quart Livre, immédiatement
  condamné par le Parlement.
• - 1553 mort de Rabelais à Paris.

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Ses idées religieuses

• Rabelais est un fervent partisan de l
  Évangélisme . Ce mouvement humaniste veut épurer
  la religion catholique et soppose aux ambitions
  temporelles des papes. Il proclame la nécessité
  de prendre lÉcriture comme seul fondement du
  christianisme et dabandonner les institutions
  créées par les hommes. Pour ce faire, il faut
  étudier lÉcriture dans le texte original et
  procéder éventuellement à de nouvelles
  traductions et interprétations.
• Il défend lidée dune morale plus conforme aux
  exigences de la nature et de la vie, mais
  reposant sur la foi religieuse.

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Ses idées pédagogiques

• Rabelais propose un système déducation nouveau
  qui prodigue un savoir encyclopédique cest la
  variété qui stimule lappétit de savoir. Il rêve
  dune connaissance universelle et totale.
• Léducation doit former autant le corps que
  lesprit. Les exercices physiques ont une large
  place dans son programme éducatif.
• Il préconise lapprentissage des langues
  anciennes (le grec était interdit à la Sorbonne)
  pour aborder les textes bibliques.
• Il critique lenseignement purement livresque et
  laisse une grande part à la pratique et à
  lexpérimentation.
• Ses méthodes pédagogiques sont basées sur
  lapprentissage dans la joie on napprend bien
  quen se distrayant.

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Œuvres principales

• -
• - La vie très horrifique du grand Gargantua, père
  de Pantagruel (1534).
• - Le Tiers Livre (1546).
• - Le Quart Livre (1548-1552).
• - Le Cinquième Livre, paru en 1564, dont
  lattribution à Rabelais demeure incertaine.