El Pret

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El Pretérito y El Imperfecto

• Capítulo 8
• Taken from www.shs.d211.org
• With changes made for students of Spanish 2 at THS

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• In Spanish two past tenses are used. How do we
  know when to use the preterite tense and when to
  use the imperfect tense?

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THS students

• El imperfecto es RUDOS
• Routines Yo caminaba a la escuela todos los
  días.
• Used to do Los domingos íbamos a casa de mis
  abuelos.
• Descriptions Mi profesora de preescolar era muy
  simpática.
• Ongoing actions Estaba comiendo (I was having
  lunch) cuando sonó el teléfono.
• Setting the Scene Había dos profesores y la
  clase estaba silenciosa. ( There were two
  teachers and the class was quiet)

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Here are more reasons to use the imperfect tense

• Reporting what someone said El mesero dijo que
  la sopa estaba aguada
• Was going to Iba a estudiar pero fui a una
  fiesta.
• On going action (something that was happening)
• Yo estudiaba cuando mi hermano entró mi cuarto.
• Mientras (while) estudiaba, mi madre cocinaba.
• Repeated, habitual activity
• Esa chica siempre hacía la tarea.

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El imperfecto

• Age
• El hombre grueso tenía 37 años.
• Time on the clock
• Eran las tres de la tarde
• Weather
• Hacía frío
• Thoughts and Emotions
• Ella estaba muy triste.
• Physical Descriptions
• El chico era esbelto y tenía pelo teñido de
  verde!

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For both the imperfect and preterite tenses,
there are trigger words. Here are some common
trigger words for the imperfecto.

• El imperfecto
• Siempre, a menudo, por lo general, usualmente,
  algunas veces, a veces, todos los días, cada
  verano, todos los sábados, mientras,
  generalmente, de niño, con frecuencia, de vez en
  cuando.

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El Pretérito

• Quick Actions that occur. (Main actions or events
  in a story that started and finished).
• Fui al mercado y compré comida para la cena
• Actions repeated a specific number of times
• Te llamé por teléfono tres veces anoche.
• Actions that occurred at a specific time.
• Estudié por cinco horas ayer.
• Interrupting Actions or Events
• Interrupting Actions or Events
• Veía SpongeBob cuando sonó el teléfono.
• Change of state or emotion
• Me puse muy triste cuando supe mi nota de
  español.

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For both the imperfect and preterite tenses,
there are trigger words. Here are some common
trigger words for the preterite

• El Pretérito
• Anoche, ayer, el otro día, anteayer, el año
  pasado, el mes pasado, el miércoles.., hace
  (ago), una vez, de repente, en ese momento, esta
  mañana

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Práctica!

1. Cuando yo (era/fui) niña, saltaba la cuerda.
2. Anoche mis amigos (salían, salieron) por las
   calles.
3. Mi padre siempre (miraba, miró) la televisión.
4. Yo (iba/ fui) a la tienda tres veces ayer.
5. La chica (tenía/ tuvo) trece años.
6. Nosotros (hacíamos/ hicimos) la tarea el otro
   día.
7. Mi maestro nos (gritaba/ gritó) a veces.
8. Mi familia (veía/ vio) películas todos los
   jueves.
9. El año pasado yo (estudiaba/ estudié) mucho.
10. Ellos (estaban/ estuvieron) enojados con los
    resultados.

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Práctica!

• Anoche no dormí/ no dormía bien.
• Eran/ fueron las dos de la tarde.
• Mi padre fue/ era tímido de niño.
• Mi amigo dijo que el restaurante fue/era bueno.
• Mi madre tuvo/ tenía 15 años cuando conoció/
  conocía a mi padre.
• Vi/ veía la televisión cuando el teléfono sonó/
  sonaba.
• Ayer cuando ganamos/ganábamos el partido, nos
  pusimos/ nos poníamos tristes.
• Fuimos/ íbamos a Florida todos los veranos.
• Nunca estudié/ estudiaba para las pruebas de
  español.
• Escuché/ escuchaba música mientras leí/ leía.