Ma - PowerPoint PPT Presentation

1 / 24
About This Presentation
Title:

Ma

Description:

Le processus. Recrutement des bacheliers technologiques. D finition de la . politique de . recrutement . D finition des modalit s pratiques de cette politique – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:63
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 25
Provided by: iut99
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: Ma


1
Maîtrise du processus dadmission depuis le
Conseil dIUT jusquà sa déclinaison technique
dans APB.Exemple des IUT de Tarbes et IUT A
Journée  Accueil et réussite des bacs
technologiques en IUT  - 18 décembre 2012
2
Contexte national
  • Politique du MESR
  • Renforcer dans la loi la priorité daccueil des
    bacheliers professionnels en STS, des bacs
    technologiques en IUT, en leur réservant un
    nombre minimal de places . (Proposition 5 des
    Assises de lESR)
  • Politique de lADIUT
  • Proposition de lADIUT
  • Responsabiliser les conseils dIUT et maitriser
    le processus de recrutement
  • Accroître le vivier de candidats bacs
    technologiques
  • Piloter et impulser au niveau national
  • Courrier du Président de lADIUT à tous les
    directeurs dIUT

3
Le processus
4
La politique de recrutement
5
Conseil dIUT
  • Sur la base du bilan de la précédente campagne
    dadmission, le conseil
  • Vote les capacités daccueil de chaque DUT
  • Définit la politique de recrutement
  • Objectif en terme de cible à atteindre par type
    de bacs
  • 50 de bacs technos ou listes épuisées
  • Et éventuellement les objectifs intermédiaires de
    lannée en fonction de ce que le jury dadmission
    de lannée précédente aura pu mettre en œuvre
    évolution progressive du de bacs technos

6
La définition des modalités pratiques
7
Le jury dadmission
  • Composition du jury
  • fixée par larrêté du DUT de 2005
  • Le jury met en œuvre la politique définie par la
    conseil
  • Les groupes de bacs
  • bacs technos, bacs généraux (éventuellement bacs
    pros)
  • Le nombre de places à pourvoir par type de bacs
  • Le jury fixe en conséquence
  • Les nombres de classés-refusés, à appeler
  • y/c un éventuel surbook
  • Des modalités dadmission spécifiques
  • Sportifs de haut niveau, bonus/malus, entretien

8
La mise en œuvre du recrutement APB
9
APB loutil au service de la politique de
recrutement
  • Création des groupes de bacs 3 groupes minimum,
    bacs généraux (BG), bacs technologiques (Btn),
    autres
  • Classement des candidats par groupe en fonction
    de leur moyenne APB
  • Saisies des données dappel par groupe nombre
    de places à pourvoir et nombre de candidats à
    appeler, suivant les objectifs fixés par le jury
    dadmission et le conseil dIUT.
  • Ajustement des données dappel par groupe en
    fonction des premières simulations.
  • Suivi des listes dadmission

10
Création des groupes de bac
  • Les groupes de bacs vont être déterminés en
    fonction des filières que la formation accueille
  • bacs généraux en lien avec la spécialité
  • bacs technologiques en lien avec la spécialité
  • bacs professionnels (pour Tarbes)
  • autres (autres filières de bac, bacs pro (pour
    Toulouse-Auch-Castres), diplômes étrangers etc)
  • Exemple pour lIUT A (19 formations)  112
    groupes de bacs (40 groupes de BG, 34 groupes de
    Btn, 38 groupes  autres et étrangers
  • Exemple pour lIUT de Tarbes (5 formations) 39
    groupes de bacs dont 10 Btn

11
Création des groupes de bacs
  • Les groupes par formation peuvent être créés et
    paramétrés à partir du 20 janvier sur APB (Onglet
     Candidatures  -  Groupes )
  • Définition dun groupe
  • Le libellé
  • Le type de groupe
  • Manuel les candidats sont assignés de manière
    manuelle dans chacun des groupes.
  • Paramétrable les candidats sont assignés de
    manière automatique dans un groupe précis suivant
    des critères prédéfinis.

12
Création des groupes de bacs
  • Critères pouvant être retenus de manière
    hiérarchique
  • Baccalauréat ou diplôme équivalent, obtenu ou en
    préparation
  • Voie (Générale ou Technologique ou
    Professionnelle)
  • Série
  • Spécialité

13
Aide à la décision et groupes de bacs
  • La création de plusieurs groupes engendre
    automatiquement un recrutement par groupe.
  • Le traitement des dossiers et le classement des
    candidats se fait alors par groupes de bacs
  • Le classement dun candidat se fait par rapport à
    sa  moyenne de classement  et en fonction du
    seuil en dessous duquel il sera refusé ( défini
    par le Jury dadmission pour chaque groupe de
    bacs)

14
Admission et groupes de bacs
  • Saisies des données dappel pour un groupe
  • Nombre de places à pourvoir nombre détudiants
    néo entrants, issus de ce groupe de bac, souhaité
    dans la formation concernée.
  • Nombre à appeler nombre de candidats de ce
    groupe de bacs, nécessaires pour atteindre le
    nombre de places.
  • Dans lidéal Nb de places à pourvoir Nb à
    appeler
  • Dans la plupart des cas, utilisation dun
    surbook

15
Admission et groupes de bacs
  • Ajustement des données dappel par groupe en
    fonction des premières simulations.
  • Pendant les 3 phases de simulation précédent les
    3 phases dappels des candidats, les résultats
    vont être contrôlés quotidiennement et les
    données dappel réajustées si nécessaire
  • si une liste de Btn est épuisée, les données
    dappel seront reportées sur une autre liste de
    Btn.
  • Si toutes les listes de Btn sont épuisées, les
    données dappel seront reportées sur les listes
    de BG
  • Les appels de fin de liste se feront selon la
    même logique
  • La formation sera ouverte en procédure
    complémentaire dès que toutes les listes seront
    épuisées

16
Admission et groupes de bacs
  • Ajustement des données dappel par groupe en
    fonction des premières simulations.
  • Rappel du calendrier
  • 1ère phase
  • Simulations du 04 au 11 juin 2013, appel le 13
    juin 2013
  • 2ème phase
  • Simulations du 21 au 25 juin 2013, appel le 27
    juin 2013
  • 3ème phase
  • Simulations du 9 au 12 juillet 2013, appel le 14
    juillet 2013

17
Analyse et bilan de la campagne
18
Bilan et analyse du processus
  • Enjeux
  • Rendre compte du processus
  • Au niveau national au MESR
  • Au niveau régional au rectorat
  • Au niveau IUT au conseil dIUT et à luniversité
  • Permettre daméliorer le processus
  • Positionner lIUT dans la contribution à son
    université à la politique de lEtat, dans sa
    région et au niveau national
  • Indicateurs
  • Nationaux (cf. pwt de Michel Le Nir)
  • Complémentaires

19
Indicateurs nationaux
  • Lattractivité du DUT
  • Taux de pression
  • nb de vœux 1 / capacité OU nb candidatures
    reçues / capacité
  • (Taux dattractivité/taux de pression)
  • Le niveau de sélection du DUT ?
  • Taux de classement
  • nb candidatures classées / nb candidatures
    reçues
  • Le taux de classement doit être mis en lien avec
    le nombre de candidature reçus. En effet un taux
    de classement faible, inférieur à 50 est plus
    compréhensible si la spécialité a reçue un nombre
    considérable de candidatures (ex Info-com). Il
    apparait logique que la spécialité se doit alors
    dêtre beaucoup plus sélective afin de fluidifier
    le processus

20
Indicateurs nationaux
  • Le niveau dacceptation des admissions
  • Taux dacceptation
  • nb propositions acceptées / nb propositions
    faites
  • Plus ce rapport est proche de 100 plus cela
    signifie quil y a eu adéquation entre
    propositions faites et souhaits des candidats
  • Attention le nb de propositions faites nest
    pas  visible  au niveau de lIUT
  • Le niveau de remplissage
  • Taux de remplissage
  • nb propositions acceptées / capacité (nb places
    à pourvoir)
  • Lobjectif est datteindre les 100, ce qui
    signifierait quil ny a aucune place vacante à
    lissue des deux procédures

21
Indicateurs complémentaires
  • Attractivité de la formation pour les
    candidatures
  • Taux de réponse nb inscrits/nb appelés
  • Taux dappel nb inscrits/rang du dernier appelé
  • Identification du manque de candidatures
  • Les listes épuisées
  • Rang du dernier appelé nbre de candidats de la
    liste
  • Comparaison entre le  traitement  des bacs
    technologiques et bacs généraux
  • nb inscrits / nb candidatures
  • de chaque bac dans les candidatures reçues,
    candidatures classées, les appelés, et les
    inscrits

22
Exemple
Inscrits/candidatures
23
Exemple
Inscrits/candidatures
Campagne 2011-2012
24
Conclusion
  • Le recrutement des bacs technologiques nécessite
  • la définition dune politique avec des objectifs
  • la maîtrise de loutil APB et son pilotage par la
    direction, le jury dadmission et le service
    administratif
  • Une analyse a postériori du processus pour rendre
    compte de la mise en œuvre de la politique et
    laméliorer
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com