LA T

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LA TÉCNICA DE LA TORTUGA
Schneider y Robin

• Tiempo para pensar y actuar

Created using pictures from Microsoft Clipart
and Webster-Stratton, C. (1991). The teachers
and children videotape series Dina dinosaur
school. Seattle, WA The Incredible Years.
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La Tortuga Clementina es una tortuga fabulosa. A
ella le gusta jugar con sus amigos en la escuela
del pantano.
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Pero a veces pasan cosas que hace que la
tortuga Clementina se ponga muy enfadada!
4
Cuando Clementina se enfada, suele pegar, dar
patadas o gritar a sus amigos. Sus amigos
tambien se enfadan cuando ella les pega, da
patadas o grita.
5
Clementina ahora sabe una nueva manera de Pensar
como una tortuga cuando se enfada.
etapa 1
6
Ella puede quedarse quieta, ponersus manos muy
pegaditas al cuerpo, y gritar hacia adentro.
STOP
etapa 2
7
Ella puede meterse adentro de su caparazón y
respirar profundamente tres veces para calmarse.

etapa 3
8
Clementina puede pensar en una solucion o manera
para comportarse mejor.
etapa 4
9
Los amigos de la tortuga se sienten felices
cuando Clementina juega con todos y está
tranquila, sin enfadarse.A sus amigos les gusta
cuando Clementina dice palabras amistosas o
cuando utiliza la solución que le ayuda cuando
esta enfadada.
10
Fin!
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Ideas para La maestra para como usar La
Tecnica de la Tortuga

• Modelar a los niños(as) como mantenerse calmados
• Enseña a los niños pasos para controlar sus
  emociones y calmarse ( pensar como una tortuga)
• Primera Etapa Reconocer sus emociones
• Segunda Etapa Pensar y Parar
• Tercera Etapa Meterse adentro de su caparazón y
  tomar tres profundas respiraciones para calmarse
• Cuarto Etapa Salir de su caparazón y pensar en
  una solución
• Practicar los pasos con frecuencia
• Preparar y ayudar a los niños(as) cuando tengan
  nuevas experiencias desilusiones o cambios en la
  vida, y a pensar en una solucion
• Reconocer y dar elogios al niño(a) cuando se
  mantenga calmado y piense en una solución
• Enseñar a las familias La Técnica de la
  Tortuga!

Webster-Stratton, C. (1991). The teachers and
children videotape series Dina dinosaur school.
Seattle, WA The Incredible Years.
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Etapa 1
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Para!
Etapa 2
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Etapa 3
15
Etapa 4
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Cosas que ayudan al niño a pensar en una solucion

• Busca una profesora
• Di lo que te ha pasado
• Ignora
• Juega
• Dile, Para Por favor.
• Dile, Por favor.
• Comparte con los demás
• Cambia juguetes con otro(a)
• Espera y toma tu turno