A Agromanufatura do a - PowerPoint PPT Presentation

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A Agromanufatura do a

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Title: Figura:Engenho de A car, Rugendas ano:1835 Author: LAB-ENS-01 Last modified by: PAE Created Date: 6/24/2004 12:38:51 AM Document presentation format – PowerPoint PPT presentation

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Title: A Agromanufatura do a


1
A Agromanufatura do açúcar e o Engenho Colonial
Por Marina Mesquita Camisasca e Nayara Silva
Carie Revisado por Sara Glória Aredes e Silvia
Drumond
2
Observe a imagem
Engenho de Açúcar, de Johan Moritz Rugendas, 1835
3
Retorne à imagem e reflita sobre alguns aspectos
relacionados ao Engenho açucareiro
  • O que as pessoas retratadas na imagem estão
    fazendo? As suas atividades estão relacionadas
    entre si?
  • Quais são os trabalhadores envolvidos nas
    atividades? Especifique sexo, cor, se é livre ou
    escravo.
  • Quais os instrumentos estão sendo utilizados na
    atividade desenvolvida na imagem?
  • Quais animais aparecem na imagem? O que eles
    estão fazendo?
  • O que é necessário para a sobrevivência destes
    animais?
  • Qual você supõe ser o destino da principal
    produção do engenho?
  • Pense nos itens necessários para a alimentação
    dos seres humanos. O Engenho fornece todos esses
    alimentos?
  • Há alguma relação entre a imagem apresentada e
    este trecho da Carta de Pero Vaz de Caminha
    (1500)
  • Em tal maneira a terra é graciosa que,
    querendo a aproveitar-se há nela tudo, por causa
    das águas que tem(...)

4
Leia o documento escrito por Antonil, jesuíta de
origem italiana que veio para o Brasil no século
XVIII e que escreveu sobre os Engenhos
  • Sobre o Engenhos Quem chamou às oficinas, em
    que se fabrica o açúcar, engenhos, acertou
    verdadeiramente no nome ... são uns dos
    principais partos e invenções do engenho humano,
    o qual, como pequena porção do Divino, sempre se
    mostra, no seu modo de obrar, admirável (...)
  • Sobre os Engenhos Reais Dos engenhos, uns se
    chamam reais, outros, inferiores, vulgarmente
    engenhocas. Os reais ganharam este apelido por
    terem todas as partes de que se compõem e todas
    as oficinas, perfeitas, cheias de grande número
    de escravos, com muitos canaviais próprios e
    outros obrigados à moenda e principalmente por
    terem a realeza de moerem com água, à diferença
    de outros, que moem com cavalos e bois e são
    menos providos e aparelhados ou, pelo menos, com
    menor perfeição e largueza das oficinas
    necessárias e com pouco número de escravos, para
    fazerem, como dizem, o engenho moente e corrente.

Antonil, André João. Cultura e Opulência do
Brasil, 1711.
5
Observe a imagem ao lado
  • Trata-se de um Engenho Real ou uma Engenhoca? Por
    quê?

Engenho Real, de Franz Post, 1637-1644, Óleo
sobre tela
6
Leia o texto apresentado abaixo
Os engenhos movidos a água, chamados engenhos
reais, eram maiores, enquanto os impulsionados
por cavalos ou, mais comumente, boi eram mais
lentos e tendiam a apresentar menor capacidade
produtiva. Fonte SCHWARTZ, Stuart. Segredos
Internos Engenhos e escravos na sociedade
colonial.
  1. Quais eram as principais características dos
    engenhos reais?
  2. O engenho apresentado na imagem Engenho Real, de
    Franz Post, pode ser classificado como real?
    Por quê?

7
Leia o documento abaixo
  • Servem ao senhor do engenho, em vários
    ofícios, além dos escravos de enxada e fouce que
    têm nas fazendas e na moenda, e fora os mulatos e
    mulatas, negros e negras de casa, ou ocupados em
    outras partes, barqueiros, canoeiros, calafates,
    carapinas, carreiros, oleiros, vaqueiros,
    pastores e pescadores. Tem mais, cada senhor
    destes, necessariamente um mestre de açúcar, um
    banqueiro e contrabanqueiro, um purgador, um
    caixeiro no engenho e outro na cidade, feitores
    nos partidos e roças, um feitor-mor do engenho, e
    para o espiritual um sacerdote seu capelão, e
    cada qual destes tem soldada.
  • Toda a escravaria (que nos maiores engenhos
    passa o número de cento e cinqüenta e duzentas
    peças, contando as dos partidos) quer mantimentos
    e farda, medicamentos, enfermaria e enfermeiro
    e, para isso, são necessárias roças de muitas mil
    covas de mandioca. Querem os barcos (...). Querem
    as fornalhas, que por sete e oito meses ardem de
    dia e de noite, muita lenha (..) Querem os
    canaviais (...) querem enxadas e fouces. Querem
    as serrarias machados e serras. Quer a moenda de
    toda a casta de paus de lei sobressalente, e
    muitos quintais de aço e de ferro. Quer a
    carpintaria madeiras seletas e fortes para
    esteios,(...) e pelo menos os instrumentos mais
    usuais, (...).
  • ANTONIL, André João. Cultura e Opulência do
    Brasil, 1711

8
Confira aqui os significados das palavras
destacadas no documento anterior
Feitor-mor superintendente de trabalhadores,
capataz. Soldada salário correspondente a um ou
mais soldos ou ao que se podia comprar com
eles. Sobressalente peça de reposição, de
reserva destinada a substituir o que se gasta ou
avaria pelo uso. Esteio amparo, apoio. Seleta
escolhidas. Peça escravo. Banqueiro trabalhador
encarregado da casa das caldeiras à noite
. Purgador trabalhador que purga o açúcar nos
engenhos
Fouce foice, instrumento curvo utilizado para
ceifar. Moenda peça ou conjunto de peças que
servem para triturar ou moer, moinho. Calafates
pessoas que trabalham na vedação de fendas ou
buracos. Carapina Carpinteiro. Carreiro
condutor de carros de bois. Oleiro pessoa que
trabalha na fabricação de manilhas, tijolos,
telhas. Caixeiro 1- empregado em casa de
comércio que vende ao balcão (que guarda a caixa
de dinheiro, segundo o Dicionário de Raphael
Bluteau, edição do século XVIII) 2-
entregador. Partidos terreno plantado com
cana-de-açúcar
9
Com base nas atividades anteriores elabore um
texto, respondendo às questões propostas
  1. Identifique o assunto tratado nos documentos.
  2. Liste os ofícios ou funções desenvolvidas no
    engenho.
  3. Liste os ofícios relacionados à fabricação e
    distribuição do açúcar.
  4. De acordo com o documento escrito por Antonil, de
    onde vinha a base da alimentação da Colônia?
  5. Associando as imagens e o documento (Antonil),
    responda o que o engenho requer para manter seus
    escravos e desenvolver sua atividade fim, a
    produção do açúcar?

10
Um Engenho de Açúcar
  • Praefectura Paranambuca pars Borealis, de Frans
    Post, 1647

11
Um Estudo de Caso.
  • O Engenho de Santana, em Ilhéus, Bahia, no ano de
    1789.

12
Um pouco da história do Engenho de Santana
  • O Engenho de Santana foi fundado na segunda
    metade do século XVI, pelo governador-geral do
    Brasil Mem de Sá.
  • Em 1612, foi doado ao Colégio de Santo Antão de
    Lisboa, passando à administração jesuítica, sob a
    qual ficou até 1759.
  • Em 1759, o governo português expulsou os jesuítas
    de todos os seus domínios, e, então, o engenho
    passou para o controle da Coroa, que o vendeu
    para Manuel da Silva Ferreira em data imprecisa.
  • Em 1789, a maioria dos 300 escravos do engenho
    revoltou-se, matou o mestre de açúcar, tomou
    parte das ferramentas e refugiou-se nas matas.
  • Por cerca de dois anos, o engenho parou e, a
    certa altura, os rebelados apresentaram um
    Tratado de paz.

c. 1559
1555-1612
1612 - 1759
1759-1789
1789 - 1790
13
Tratado proposto a Manuel da Silva Ferreira pelos
seus escravos durante o tempo em que se
conservaram levantados
  • Meu Senhor, nós queremos paz e não queremos
    guerra. Se meu Senhor também quiser a nossa paz,
    há de ser nesta conformidade, se quiser estar
    pelo que nós quisermos, a saber
  • Em cada semana nos há de dar os dias de
    sexta-feira e de sábado para trabalharmos para
    nós, não tirando um destes dias por causa de dia
    Santo.
  • Para podermos viver, nos há de dar rede, tarrafa
    e canoas.
  • Não nos há de obrigar a fazer camboas, nem a
    mariscar e, quando quiser fazer camboas e
    mariscar, mande os seus pretos Minas.
  • Para seu sustento, tenha Lancha de pescaria ou
    canoas do alto e, quando quiser comer mariscos,
    mande os seus pretos Minas.
  • Faça uma barca grande para, quando for para a
    Bahia, nós metermos as nossas cargas, para não
    pagarmos fretes.
  • Na planta de mandioca, os homens queremos que só
    tenham tarefa de duas mãos e meia e as mulheres
    de duas mãos.
  • A tarefa de farinha há de ser de cinco alqueires
    rasos, pondo arrancadores bastantes para estes
    servirem de pendurarem os tapetes. A tarefa de
    cana há de ser de cinco mãos e não de seis e
    a de canas, em cada feixe.
  • No barco há de pôr quatro varas e um para o Leme,
    e um no leme puxa muito por nós.
  • Quanto A madeira que se serrar com serra de mão
    embaixo, hão de serrar três e um em cima.

14
Continuação
  • A medida de lenha há de ser como aqui se
    praticava, para cada medida um cortador e uma
    mulher para carregadeira.
  • Os atuais feitores não os queremos. Faça eleição
    de outros, com a nossa aprovação.
  • Nas moendas, há de pôr quatro moedeiras, duas
    guindas e uma carcanha.
  • Em cada uma caldeira, há de haver botador de fogo
    e, em cada termo de taixas, o mesmo. E no dia de
    sábado, há de haver irremediavelmente peija ?
    no Engenho.
  • Os marinheiros que andam na lancha, além da
    camisa de bata que se lhes dá, hão de ter gibão
    de bata e todo o vestuário necessário.
  • O canavial de Jabiru o iremos aproveitar por esta
    vez e, depois, há de ficar para pasto, porque não
    podemos andar tirando canas entre mangues.
  • Poderemos plantar nosso arroz onde quisermos e em
    qualquer brejo, sem que para isso peçamos
    licença. E poderemos, cada um, tirar jacarandás
    ou qualquer pau sem darmos parte para isso.
  • A estar por todos os artigos acima e conceder-nos
    estar sempre de posse da ferramenta, estamos
    prontos para o servirmos como dantes, porque não
    queremos seguir os maus costumes dos mais
    engenhos.
  • Poderemos brincar, folgar e cantar em todos os
    tempos que quisermos, sem que nos impeça e nem
    seja preciso licença.

15
Confira aqui o significado dos termos destacados
no documento anterior Tarrafa pequena rede de
pesca, circular, com chumbo nas bordas e uma
corda ao centro, pela qual o pescador a retira
fechada da água, depois de havê-la arremessado
aberta. Camboa ( gamboa) lago artificial à
beira-mar, onde em maré cheia entra peixe
miúdo. Tarefa unidade de medida da terra usada
na Bahia, correspondente a trinta braças
quadradas (4352 m2), possuindo variações nas
regiões de Brasil termo aplicado também ao
trabalho de cotas diárias, correspondendo a uma
equivalência entre o trabalho da moenda e a área
da terra, sendo difícil precisar tal relação com
exatidão. Alqueire unidade de medida de todo o
gênero de grãos. Vara medida de comprimento
equivalente a 1,10 m. Guindas aparelho para
guindar o caldo de cana da moenda para as
caldeiras. Carcanha (calcanha?) escrava que
cuidava das candeias na fábrica do engenho.
16
A partir da leitura do documento, pense sobre as
questões abaixo
  • Qual é a atitude dos escravos que se mostra no
    tratado?
  • Os escravos estavam satisfeitos com o tratamento
    que recebiam?

17
Identifique as reivindicações dos escravos do
Engenho de Santana, em 1789, referentes aos
assuntos assinalados nos quadros verdes ,
clicando, nos quadros brancos, a opção correta.
Atenção primeiramente, identifique todas as
opções da coluna da esquerda e, só depois, as da
coluna da direita.
Dias de trabalho
Divisão do trabalho
Homens carregar Mulheres cortar
Homens cortar Mulheres carregar
Todos os dias da semana
Cinco dias por semana
Instrumentos de trabalho
Lazer
Enxada, madeira e vara de pesca
Uma vez por semana
Rede, canoa e vestuário
Brincar e folgar sempre
Atividades de trabalho
Fiscalizadores do trabalho
Fazer camboas, mariscar e trabalhar no Engenho
Cortar cana, plantar mandioca e trabalhar no
engenho
Feitores aprovados pelos escravos
Sem feitores
18
Identifique as reivindicações dos escravos do
Engenho de Santana, em 1789, referentes aos
assuntos assinalados nos quadros verdes ,
clicando, nos quadros brancos, a opção correta.
Atenção primeiramente, identifique todas as
opções da coluna da esquerda e, só depois, as da
coluna da direita.
Dias de trabalho
Divisão do trabalho
Homens carregar Mulheres cortar
Homens cortar Mulheres carregar
Cinco dias por semana
Errou!!
Instrumentos de trabalho
Lazer
Enxada, madeira e vara de pesca
Uma vez por semana
Rede, canoa e vestuário
Brincar e folgar sempre
Atividades de trabalho
Fiscalizadores do trabalho
Fazer camboas, mariscar e trabalhar no Engenho
Cortar cana, plantar mandioca e trabalhar no
engenho
Feitores aprovados pelos escravos
Sem feitores
19
Identifique as reivindicações dos escravos do
Engenho de Santana, em 1789, referentes aos
assuntos assinalados nos quadros verdes ,
clicando, nos quadros brancos, a opção correta.
Atenção primeiramente, identifique todas as
opções da coluna da esquerda e, só depois, as da
coluna da direita.
Dias de trabalho
Divisão do trabalho
Homens carregar Mulheres cortar
Homens cortar Mulheres carregar
ACERTOU!
Cinco dias por semana
Todos os dias da semana
Instrumentos de trabalho
Lazer
Enxada, madeira e vara de pesca
Uma vez por semana
Rede, canoa e vestuário
Brincar e folgar sempre
Atividades de trabalho
Fiscalizadores do trabalho
Fazer camboas, mariscar e trabalhar no Engenho
Cortar cana, plantar mandioca e trabalhar no
engenho
Feitores aprovados pelos escravos
Sem feitores
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Identifique as reivindicações dos escravos do
Engenho de Santana, em 1789, referentes aos
assuntos assinalados nos quadros verdes ,
clicando, nos quadros brancos, a opção correta.
Atenção primeiramente, identifique todas as
opções da coluna da esquerda e, só depois, as da
coluna da direita.
Dias de trabalho
Divisão do trabalho
Homens carregar Mulheres cortar
Homens cortar Mulheres carregar
ACERTOU!
Cinco dias por semana
Todos os dias da semana
Instrumentos de trabalho
Lazer
Uma vez por semana
Rede, canoa e vestuário
Brincar e folgar sempre
Errou!
Atividades de trabalho
Fiscalizadores do trabalho
Fazer camboas, mariscar e trabalhar no Engenho
Cortar cana, plantar mandioca e trabalhar no
engenho
Feitores aprovados pelos escravos
Sem feitores
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Identifique as reivindicações dos escravos do
Engenho de Santana, em 1789, referentes aos
assuntos assinalados nos quadros verdes ,
clicando, nos quadros brancos, a opção correta.
Atenção primeiramente, identifique todas as
opções da coluna da esquerda e, só depois, as da
coluna da direita.
Dias de trabalho
Divisão do trabalho
Homens carregar Mulheres cortar
Homens cortar Mulheres carregar
ACERTOU!
Cinco dias por semana
Todos os dias da semana
Instrumentos de trabalho
Lazer
Enxada, madeira e vara de pesca
ACERTOU!
Uma vez por semana
Rede, canoa e vestuário
Brincar e folgar sempre
Atividades de trabalho
Fiscalizadores do trabalho
Fazer camboas, mariscar e trabalhar no Engenho
Cortar cana, plantar mandioca e trabalhar no
engenho
Feitores aprovados pelos escravos
Sem feitores
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Identifique as reivindicações dos escravos do
Engenho de Santana, em 1789, referentes aos
assuntos assinalados nos quadros verdes ,
clicando, nos quadros brancos, a opção correta.
Atenção primeiramente, identifique todas as
opções da coluna da esquerda e, só depois, as da
coluna da direita.
Dias de trabalho
Divisão do trabalho
Homens carregar Mulheres cortar
Homens cortar Mulheres carregar
ACERTOU!
Cinco dias por semana
Todos os dias da semana
Instrumentos de trabalho
Lazer
Enxada, madeira e vara de pesca
ACERTOU!
Uma vez por semana
Rede, canoa e vestuário
Brincar e folgar sempre
Atividades de trabalho
Fiscalizadores do trabalho
Fazer camboas, mariscar e trabalhar no Engenho
Cortar cana, plantar mandioca e trabalhar no
engenho
Feitores aprovados pelos escravos
Errou!
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Identifique as reivindicações dos escravos do
Engenho de Santana, em 1789, referentes aos
assuntos assinalados nos quadros verdes ,
clicando, nos quadros brancos, a opção correta.
Atenção primeiramente, identifique todas as
opções da coluna da esquerda e, só depois, as da
coluna da direita.
Dias de trabalho
Divisão do trabalho
Homens carregar Mulheres cortar
Homens cortar Mulheres carregar
ACERTOU!
Cinco dias por semana
Todos os dias da semana
Instrumentos de trabalho
Lazer
Enxada, madeira e vara de pesca
ACERTOU!
Uma vez por semana
Rede, canoa e vestuário
Brincar e folgar sempre
Atividades de trabalho
Fiscalizadores do trabalho
Fazer camboas, mariscar e trabalhar no Engenho
Feitores aprovados pelos escravos
Cortar cana, plantar mandioca e trabalhar no
engenho
ACERTOU!
Sem feitores
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Identifique as reivindicações dos escravos do
Engenho de Santana, em 1789, referentes aos
assuntos assinalados nos quadros verdes ,
clicando, nos quadros brancos, a opção correta.
Atenção primeiramente, identifique todas as
opções da coluna da esquerda e, só depois, as da
coluna da direita.
Dias de trabalho
Divisão do trabalho
Homens carregar Mulheres cortar
Homens cortar Mulheres carregar
ACERTOU!
ACERTOU!
Cinco dias por semana
Todos os dias da semana
Instrumentos de trabalho
Lazer
Enxada, madeira e vara de pesca
ACERTOU!
Uma vez por semana
Rede, canoa e vestuário
Brincar e folgar sempre
Atividades de trabalho
Fiscalizadores do trabalho
Fazer camboas, mariscar e trabalhar no Engenho
Cortar cana, plantar mandioca e trabalhar no
engenho
Feitores aprovados pelos escravos
ACERTOU!
Sem feitores
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Identifique as reivindicações dos escravos do
Engenho de Santana, em 1789, referentes aos
assuntos assinalados nos quadros verdes ,
clicando, nos quadros brancos, a opção correta.
Atenção primeiramente, identifique todas as
opções da coluna da esquerda e, só depois, as da
coluna da direita.
Dias de trabalho
Divisão do trabalho
Homens carregar Mulheres cortar
Homens cortar Mulheres carregar
ACERTOU!
ACERTOU!
Cinco dias por semana
Todos os dias da semana
Instrumentos de trabalho
Lazer
Enxada, madeira e vara de pesca
ACERTOU!
Rede, canoa e vestuário
Brincar e folgar sempre
Errou!
Atividades de trabalho
Fiscalizadores do trabalho
Fazer camboas, mariscar e trabalhar no Engenho
Cortar cana, plantar mandioca e trabalhar no
engenho
Feitores aprovados pelos escravos
ACERTOU!
Sem feitores
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Identifique as reivindicações dos escravos do
Engenho de Santana, em 1789, referentes aos
assuntos assinalados nos quadros verdes ,
clicando, nos quadros brancos, a opção correta.
Atenção primeiramente, identifique todas as
opções da coluna da esquerda e, só depois, as da
coluna da direita.
Dias de trabalho
Divisão do trabalho
Homens carregar Mulheres cortar
Homens cortar Mulheres carregar
ACERTOU!
ACERTOU!
Cinco dias por semana
Todos os dias da semana
Instrumentos de trabalho
Lazer
Enxada, madeira e vara de pesca
ACERTOU!
ACERTOU!
Uma vez por semana
Rede, canoa e vestuário
Brincar e folgar sempre
Atividades de trabalho
Fiscalizadores do trabalho
Fazer camboas, mariscar e trabalhar no Engenho
Cortar cana, plantar mandioca e trabalhar no
engenho
Feitores aprovados pelos escravos
ACERTOU!
Sem feitores
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Identifique as reivindicações dos escravos do
Engenho de Santana, em 1789, referentes aos
assuntos assinalados nos quadros verdes ,
clicando, nos quadros brancos, a opção correta.
Atenção primeiramente, identifique todas as
opções da coluna da esquerda e, só depois, as da
coluna da direita.
Dias de trabalho
Divisão do trabalho
Homens carregar Mulheres cortar
Homens cortar Mulheres carregar
ACERTOU!
ACERTOU!
Cinco dias por semana
Todos os dias da semana
Instrumentos de trabalho
Lazer
Enxada, madeira e vara de pesca
ACERTOU!
ACERTOU!
Uma vez por semana
Rede, canoa e vestuário
Brincar e folgar sempre
Atividades de trabalho
Fiscalizadores do trabalho
Cortar cana, plantar mandioca e trabalhar no
engenho
Feitores aprovados pelos escravos
ACERTOU!
Sem feitores
Errou!
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Identifique as reivindicações dos escravos do
Engenho de Santana, em 1789, referentes aos
assuntos assinalados nos quadros verdes ,
clicando, nos quadros brancos, a opção correta.
Atenção primeiramente, identifique todas as
opções da coluna da esquerda e, só depois, as da
coluna da direita.
Dias de trabalho
Divisão do trabalho
Homens carregar Mulheres cortar
Homens cortar Mulheres carregar
ACERTOU!
ACERTOU!
Cinco dias por semana
Todos os dias da semana
Instrumentos de trabalho
Lazer
Enxada, madeira e vara de pesca
ACERTOU!
ACERTOU!
Uma vez por semana
Rede, canoa e vestuário
Brincar e folgar sempre
Atividades de trabalho
Fiscalizadores do trabalho
Fazer camboas, mariscar e trabalhar no Engenho
Feitores aprovados pelos escravos
Cortar cana, plantar mandioca e trabalhar no
engenho
ACERTOU!
ACERTOU!
Sem feitores
Segue
29
A posição dos escravos do Engenho de Santana
diante da escravidãoReleia os trechos abaixo
Meu Senhor, nós queremos paz e não queremos
guerra. Se meu Senhor também quiser a nossa paz,
de ser nesta conformidade, se quiser estar pelo
que nós quisermos, a saber (...) A estar por
todos os artigos acima e conceder-nos estar
sempre de posse da ferramenta, estamos prontos
para o servirmos como dantes, porque não queremos
seguir os maus costumes dos mais engenhos.
  • Agora, pense sobre as questões a seguir
  • O objetivo básico da revolta dos escravos do
    Engenho de Santana era enfrentar o seu senhor?
    Por quê?
  • Os escravos do Engenho de Santana lutavam pelo
    fim da escravidão? Por quê?

30
A posição dos escravos do Engenho de Santana
diante da escravidão
  • A partir dessa análise, redija um texto sobre a
    situação dos escravos do Engenho de Santana
    diante da escravidão, em 1789.

31
Na sua opinião, qual foi a reação dos senhores ao
observar as reivindicações dos escravos do
Engenho de Santana?
Clique aqui para saber como a situação foi
resolvida
Em 1790, 16 rebelados foram presos e a revolta se
encerrou. Em 1806, Gregório Luís, o líder, foi
julgado. Os demais foram vendidos.
32
Pretos Minas
  • Negros originários da Costa da Mina, na África.
  • Na compreensão dos revoltosos do Engenho de
    Santana, os minas opunham-se a eles.
  • Dessa oposição, conclui-se que os revoltosos eram
    crioulos, isto é, nascidos no Brasil.

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