Sin t

1
(No Transcript)
2
Objetivo

• Determinar la evolución en el acceso, uso,
  conocimiento y actitudes hacia Internet, entre
  niños y jóvenes chilenos.

3
Metodología

• Tipo de Estudio
• Cuantitativo
• 828 entrevistas personales (511 alumnos y 317
  padres)
• 103 entrevistas personales a profesores
• Campo Abril y Mayo 2005
• Población Objetivo
• Niños de 5 básico a 4 medio
• Padres de hijos en edad escolar
• Profesores de 1 básico a 4 medio de colegios
  Municipalizados, Subvencionados y Particulares,
  de Santiago, Antofagasta, Viña del Mar/
  Valparaíso y Concepción/ Talcahuano
• GSE ABC1, C2, C3 y D
• No incluye población rural ni al segmento E, que
  no tiene PC ni Internet.
• La muestra representa al 62 de la población
  urbana del país, descontando el nivel E
• Muestra
• Selección aleatoria de manzanas y barrido en las
  manzanas, para encontrar población objetivo

4
Evolución Resultados
EVOLUCION IGD2004 - 2005
5
Evolución ResultadosPor tipo de Colegios
INDICE GENERACION DIGITAL
6
Acceso a PC e Internet
INDICE GENERACION DIGITAL
7
Computador en el hogarBase 2005 Muestra Padres
Alumnos 828Base 2004 Muestra aleatoria
Padres Alumnos 846
Porcentaje de hogares con PC Evolución
82
26
8
Computador en el hogarIGD Muestra Padres
Alumnos 828CNTV Muestra 2770
Comparación IGD 2005 con Encuesta CNTV 2005
Efecto hijos 20
Total Hogares
CNTV Consejo Nacional de Televisión, que en la
Encuesta Nacional de Televisión 2005 midió los
hogares chilenos que poseen computadores. Datos
de Junio de 2005
9
Internet en el hogarBase 2005 Muestra Padres
Alumnos 828Base 2004 Muestra aleatoria Padres
Alumnos 846
Porcentaje de hogares con Internet Evolución
96
31
10
Internet en el hogarIGD Muestra Padres
Alumnos 828CNTV Muestra 2770
Comparación IGD 2005 con Encuesta CNTV 2005
Efecto hijos 22
Total Hogares
CNTV Consejo Nacional de Televisión, que en la
Encuesta Nacional de Televisión 2005 midió el
acceso a Internet en los hogares chilenos. Datos
de Junio de 2005
11
Banda Ancha en el hogarBase 2005 Muestra Padres
Alumnos 828Base 2004 Muestra aleatoria
Padres Alumnos 846
Porcentaje de hogares con Banda Ancha Evolución
175
12
Banda Ancha en el hogarEvolución IGD Muestra
Padres Alumnos 828IDC II, V, VIII y RM
Comparación IGD 2005 con IDC Marzo 2005
Efecto hijos 20
Efecto hijos 10
Total Hogares conectados a Internet con hijos en
edad escolar
Total Hogares conectados a Internet con hijos en
edad escolar
Total Hogares conectados a Internet
Total Hogares conectados a Internet
IDC International Dala Corporation, consultora
internacional que realiza el estudio Barómetro
de la Banda Ancha que mide el crecimiento
trimestral de las conexiones Banda Ancha en
Chile. Datos de marzo de 2004 y marzo de 2005.
13
Computadores en el colegioBase 2005 Muestra
Alumnos511
14
Internet en el colegioBase 2005 Muestra
Alumnos511
15
Permiso del colegiopara conectarse Base 2005
Niños en colegios con acceso a Internet (79.3)
16
Límites del colegio en uso de InternetBase
Alumnos en colegios con acceso permitido a
Internet (74.9)
Tipo de limitaciones
Sí
17
Acceso otros lugares Base 2005 Total Muestra
Alumnos511
Dónde? (Total muestra)
Te conectas en otros lugares?
2004 37.3 2005 53.2
Sí 2004 63.6
18
Acceso Lugares PagadosPor tipo de colegio Base
2005 Total Muestra Alumnos511
61
30
19
Uso/Conocimiento
INDICE GENERACION DIGITAL
20
Frecuencia de conexión en el hogarBase 2005
Muestra Alumnos511 Base 2004 Muestra
Alumnos507
Porcentaje que se conecta 4 días ó más a la
semana Total alumnos / Evolución
54
151
21
Horarios de conexión en el hogar Banda Ancha vs
Conmutada Base Alumnos con conexión
Porcentaje que se conecta en cada horario
Día de semana
Fin de semana
Conmutada base pequeña (25 casos)
22
Horarios de conexión en el hogar Banda Ancha vs
Conmutada Base Alumnos con conexión
Porcentaje que se conecta en cada horario
Conmutada
Banda Ancha
-10
- 22
Conmutada base pequeña (25 casos)
23
Frecuencia de conexión en el colegio Base 2005
Total muestra alumnos
Llevado a Total Alumnos
42.3 una o más veces a la semana
2004 32,9
24
Conocimiento de Internet Alumnos Base Total
muestra Alumnos511
32.5
43,1
25
Conocimiento de Internet Evolución Alumnos Base
2005 Total muestra Alumnos511 Base 2004 Total
muestra Alumnos598
Conocimiento Experto Conoces Bien
cambio 33 24
53 19 27 50
26
Conocimiento de Internet Alumnos vs Padres Base
Total muestra Alumnos511
Conocimiento Experto Conoces Bien
Dif padres vs hijos
140 236
160 33.6
27
Usos de Internet AlumnosBase Alumnos que se
conectan a Internet en algún lugar (88.7)

28
Usos de Internet AlumnosBase Alumnos que se
conectan a Internet en algún lugar (88.7)
Usos por tipo de colegio (en porcentajes)
2004 91.5 90.7 100.0 68.1 77.1 78.9 43.5 48.5 60
.6 46.4 47.2 58.3 46.9 37.2 33.8 5.5 1.6 3.6
29
Usos de Internet AlumnosBase Alumnos que se
conectan a Internet en algún lugar (88.7)
Usos por curso (en porcentajes)
30
Usos de Internet AlumnosBase Alumnos que se
conectan a Internet en algún lugar (88.7)
Usos por género (en porcentajes)
Comunicarse, e-mail, chat
Evolución por género
31
Lugar donde hijos realizan actividades por
InternetBase Hijos que realizan cada actividad
Buscar información tareas o trabajos (96.8)
Comunicarse (63.5)
Bajar videos, música (47.8)
Jugar on line (41.3)
32
Satisfacción con Velocidad
INDICE GENERACION DIGITAL
33
Satisfacción Alumnos con velocidad desde el hogar
Base Alumnos con Internet en hogar (22.9)
Escala 1 a 7 7 muy satisfecho 1 muy
insatisfecho
BANDA ANCHA
CONMUTADA
TOTAL
34
Satisfacción Alumnos con acceso desde el colegio
Base Quienes se conectan a Internet en el
colegio (60.1)
Escala 1 a 7 1 muy insatisfecho 7 muy
satisfecho
31
19
Cantidad de computadores disp. para hacer
trabajos y tareas
Facilidad para acceder a Internet en el colegio
Horario para usar Internet
Velocidad de navegación de Internet
35
Satisfacción Alumnos con Velocidad desde el
colegio Base Quienes se conectan a Internet en
el colegio (60.1)
36
Valor Educativo
INDICE GENERACION DIGITAL
37
Importancia de Internet en la realización de
tareas y trabajos escolares Base 2005 Total
muestra Padres e Hijos
Hijos
Padres
38
Beneficios de Internetpara los hijos (según
hijos y padres)Evolución
Valora el hijo
Valora el hijo según el padre
No se incluyó en la tarjeta de respuestas del
2004
39
EvoluciónAcuerdo Padres con frasesBase Total
muestra PADRES
40
Acceso Alumnos / Profesores Base Muestra
Alumnos y Profesores
INDICE GENERACION DIGITAL
41
Uso/Conocimiento Alumnos / Profesores Base
Muestra Alumnos y Profesores
INDICE GENERACION DIGITAL
42
Frecuencia de uso de Internet en el HogarBase
Total muestra profesores y alumnos
Conocimiento de InternetBase Muestra Alumnos y
Profesores
Conoce bien Experto Alumnos 43.1 Profesores
62.6
43
Frecuencia de uso de Internet en el colegioBase
Total muestra profesores y alumnos
Permisos del colegio para conectarseBase
profesores y alumnos con Internet en colegio
1 vez a la semana o más Alumnos 42.3 Profesores
52.9
44
Acuerdo Profesores con frases sobre alumnosBase
Total muestra Profesores 103
De acuerdo/Muy de Acuerdo
45
Acuerdo Profesores con frases sobre
profesoresBase Total muestra Profesores 103
De acuerdo/Muy de Acuerdo
46
Actividades que realiza por InternetProfesoresBa
se Total muestra Profesores 103
47
Nivel de importancia de Internet en ...Base
Total muestra Profesores 103
97.7
95.3
63.1
48
Evaluación idea cambio de pizarra por PC y
DataBase total muestra Profesores
Escala 1 Muy mala idea, 7 Muy buena idea
49
Conclusiones IGD
1.- El nivel de digitalización de los alumnos
aumentó respecto del año 2004. Sin embargo, se
mantiene la brecha existente entre los alumnos,
según al tipo de colegio que asisten, debido a la
diferencia de acceso que tienen en el hogar.
2.-. Los estudiantes se sienten más capacitados
en el Uso y Conocimiento del Internet y navegan
con mayor frecuencia (4 días o más a la semana)
respecto de la medición anterior. 3.- El
indicador Acceso a Internet aumentó respecto del
2004, impulsado por el Crecimiento de la Banda
Ancha en hogares y el uso de Internet en lugares
públicos, principalmente entre alumnos que no
poseen el servicio en sus hogares. 4.- Los
lugares públicos se están transformando en un
factor de democratización de la digitalización,
junto al Acceso en Colegios. Los alumnos sin
acceso desde el hogar, recurren a estos lugares,
preferentemente, para chatear, jugar y realizar
trabajos escolares, dando cuenta de una mayor
demanda de Internet dada la infraestructura y
horarios en que se accede en los colegios.
50
5.- El acceso a Internet en hogares, sigue siendo
una fuerte brecha entre los alumnos por tipos de
colegios. 6.- Existe una brecha tecnológica
generacional entre padres e hijos respecto del
conocimiento de Internet, especialmente entre
padres con hijos en colegios subvencionados y
municipalizados. El mayor acceso y uso de la
nueva generación tenderá a disminuir esta brecha
asociada a diferentes niveles socio-
económicos. 7.- Los profesores muestran un mayor
nivel de digitalización que los alumnos, y muy
superior al de los padres. El uso principal en
profesores, es la preparación de sus clases, sin
ser prioritario el relacionarse con sus
alumnos 8.- Un mayor acceso y nivel de
digitalización, debería traer consecuencias muy
positivas para el país en términos de
productividad. Personas acostumbradas a realizar
varias cosas a la vez , a saber buscar y asociar
diferentes temas, es probable que afecte su forma
de aprender, y de realizar funciones.