Tuning par l

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• Tuning par lexemple
• Sciences exactes, Chimie
• Anthony Smith et Gilberte Chambaud
• Lyon, 13-14 Mars 2008

2
ECTN est un réseau qui compte plus de 150 membres
de 37 pays en plus des universités, sy
impliquent 12 sociétés nationales de chimie (BE,
DE, ES, FR, GB, IT, NL, CS, SK, LT, RO, SI).ECTN
est également une Association de droit
Belge.Les membres français actuels sont CPE
Lyon, ENSC Montpellier, ENSC Lille, ENSIACET,
FGL, Universités de Toulouse, Avignon, Paris-Sud,
UPMC, Strasbourg, Poitiers, Lyon,
Marne-la-Vallée, Nice, Grenoble, et la SFC.Ceux
qui souhaitent adhérer sont les bienvenus!
European Chemistry Thematic Network (ECTN)
3
The Chemistry Eurobachelor Un cadre pour un
diplôme de premier cycle en chimiePour assurer
une comparabilité - plutôt quune uniformité
pour faciliter la comparaison internationale,
afin de favoriser la mobilité, mais en maintenant
la diversité Pour donner aux étudiants un vrai
choix de programme de chimie, mais dans un cadre
commun
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Lhistoire de Eurobachelor

• 2001-2002 développé par le groupe Tuning Chimie
  (18 membres de 16 pays)
• ACCEPTATION
• Avril 2003 adopté par lAssociation ECTN en
  Assemblée Générale à Prague
• Octobre 2003 adopté par la FECS (EuCheMS) en
  Assemblée Générale
• Avril 2004 LAssociation ECTN décide de décerner
  le Eurobachelor Label aux institutions
  intéressées
• Septembre 2004 la Commission Européenne finance
  un projet-pilote pour laccréditation du
  Chemistry Eurobachelor Label
• Octobre 2007 34 Labels Eurobachelor attribués
  aux programmes de 24 universités dans 12 pays
  différents

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The Chemistry Eurobachelor Un cadre pour un
diplôme de premier cycle en chimie

• Chemistry Eurobachelor un programme de 180
  crédits basé sur les acquisitions (outcomes).
  Savoir et savoir faire
• Connaître de la chimie
• Savoir faire
• (a) Compétences cognitives en chimie
• (b) Compétences en travaux pratiques
• (c) Compétences génériques
• Voir le document The Chemistry Eurobachelor
  pour plus de détails.
• www.eurobachelor.eu

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Aspects examinés pour lelabel Chemistry
Eurobachelor

• Connaissances acquises (adapté des benchmarksUK
  QAA)
• Organisation modulaire
• Répartition des crédits
• ECTS et charge de travail de létudiant
• Mobilité
• Méthodes denseignement et dapprentissage
• Contrôle des connaissances et notations
• Assurance qualité

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• Le Eurobachelor concerne la qualité définition
  de repères sur une base internationale
• Le Eurobachelor concerne lautonomie cest un
  cadre qui peut être adapté aux règles de chaque
  établissement
• Le Eurobachelor concerne la flexibilité il peut
  facilement suivre lévolution des disciplines
• Le Eurobachelor concerne la transparence avec le
  supplément au diplôme, cest un label facilement
  compris.

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• Le Eurobachelor est basé sur lECTS et son
  application correcte.
• Le Eurobachelor concerne la mobilité il facilite
  la mobilité des diplômés en Europe
• Le Eurobachelor concerne la reconnaissance du
  diplôme
• Le Eurobachelor peut être appliqué à dautres
  disciplines

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Assurance Qualité le Label Eurobachelorle
Label Euromastervoir www.eurobachelor.eu
10
Lexpérience française Démarrage du système de
formation LMD Campagnes dhabilitation et mise en
place des nouveaux diplômes
1 septembre 2003 (Bordeaux, Chambéry, Dijon,
Grenoble, Saint-Etienne)
2 septembre 2004 (Nord, Centre, Ile de France,
Sud, Ouest)
3 septembre 2005 (Est et le reste de lIle de
France)
2008 Entrée dans la phase des bilans et des
renouvellements
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Basculement des Universités Première année 2003
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Dijon
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Basculement des Universités Deuxième année 2004
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Basculement des Universités Troisième année
2005
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Etat actuel des Licences en France Place de la
Chimie ?
Environ 55 Licences scientifiques Sciences et
Technologie ou Sciences de la
Matière réparties sur 75 établissements
(Universités) 35 se référent à la Chimie 6
associent Physique et Chimie
Caractéristiques communes des Licences
Chimie Durée 3 ans 180 crédits Maximum 90
crédits de chimie Généralement compensation
annuelle Pas de stage
15
DUREE DES PREMIERS CYCLES en europe
Planifiés ou realisés (en Août 2007) ? Ba 180
ECTS ? Ba 240 ECTS ? VARIABLE
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Proposition de contenu par les Sociétés
Françaises de Chimie (SFC) et Physique (SFP)
Un programme de chimie minimum pour une licence
de Chimie 80-95 crédits, proposés par la SFC (
35-30 crédits de Mathématiques  35 crédits de
langue et de sujets douverture) Un programme de
physique complémentaire 25 crédits minimum
proposés par la SFP
Un programme de physique minimum pour une licence
de Physique 90-96 crédits proposés par la SFP
Un programme de chimie complémentaire 18
crédits minimum proposés par la SFC
17
Contenu général des Licences de chimie
Structure de la matière  introduction et modèles
(5 ECTS) Les différents états de la matière 
énergies mises en jeu Structure des atomes et
des molécules Atomistique et liaison chimique 
approche quantique (10 ECTS) Mécanique
quantique, Structure des atomes, Liaison
chimique, Spectroscopies Etude thermodynamique de
la matière (15 ECTS) Principes généraux, Etude
des transformations chimiques Electrochimie (5
ECTS) Cinétique chimique  ( 5 ECTS) Chimie
organique (20 ECTS) Structure, stéréochimie
Réactivité des molécules organiques, Chimie des
groupes fonctionnels Polymères, Synthèse
organique Chimie inorganique (20 ECTS) Chimie
à travers le tableau périodique, Propriétés de
symétrie Structure des matériaux solides,
Chimie des éléments de transition Méthodes
danalyse en chimie (5 ECTS) Chimie appliquée (5
ECTS) Introduction à la biologie (5 ECTS)
18
Etat actuel des Masters de Chimie français
Environ 400 spécialités de Chimie répartis sur
75 établissements (Universités et Ecoles
dIngénieurs) dans environ 130 Masters
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Thématiques des Masters de Chimie
Principales mentions Chimie, Sciences
chimiques, physico-chimie (40) Matériaux
(30) Mentions pluridisciplinaires impliquant
la chimie Sciences expérimentales
(16) Sciences de la Matière, Physique et
chimie Procédés, Ingénierie (14) Environnement
(diverses formes) (12) Biochimie, Chimie et
Biologie (10) Qualité, Contrôle, Analyse
(5) Spécifiques (4)
20
Exemple Chimie Analytique
Spécialité liée au contexte EDD Participe à la
compréhension des phénomènes physiques Certifie
le maintien de la qualité de lenvironnement
Définition des formations en Chimie Analytique
Masters de chimie et physico-chimie (aspect
fondamental) Masters dédiés Sciences
analytiques Masters Ingénierie, pour la partie
Contrôle et Qualité Masters Environnement,
pour le contrôle des risques
Couplage des Laboratoires de recherche et des
formations Master
21
Master Professionnel ou Recherche en Chimie
Analytique
Master Professionnel (spécialité) (23) en
complément de spécialités Recherche de chimie ou
chimie physique Analyse chimique et biologique
Analyse chimique des productions agricoles ou
des bioproduits Analyse et Contrôle de produits
industriels Formulation et analyse
(arômes..) Perfectionnement en analyses
chimiques Stratégie et qualité en chimie
analytique Chimie analytique et démarche Qualité
Instrumentation Méthodes danalyse pour
lenvironnement, les matériaux ou les
surfaces Master Recherche (spécialité)
(6) Lyon1, Strasbourg, Paris-6, Marseille, Brest,
Nantes Méthodes spectroscopiques pour
lanalyse Sciences analytiques
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Les centres de recherche en chimie analytique
Lyon SFR Sciences analytiques Paris Chimie
analytique ENS, P6, P7, P11, ENSCP,
ESPCI Bordeaux, Pau Chimie Analytique/ Environnem
ent PACA Chimie Analytique Strasbourg FR-
Matériaux et Analyse (Sciences analytiques en
chimie et en biologie)
Paris
Strasbourg
Lyon
Bordeaux
PACA
Pau
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Lanalyse chimique pour lenvironnement
Littoral
Paris
Poitiers
Pau
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Lanalyse chimique pour le Contrôle et la Qualité
Le Havre
Amiens
Brest
Orléans
Besançon
Nantes
Dijon
Poitiers
Nice
Toulouse
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• Harmonisation des diplômes
• Ouverture et mobilité européenne
• Rôle des réseaux européens de Laboratoires