K

1
Közösségi szankciók és a pártfogás kapcsolata,
különös tekintettel a csoportos technikák
alkalmazására- a csoportfoglalkozás kezdetei a
pártfogó felügyelet során

• Bogschütz Zoltán
• MindenGyerek 2007

2
Igazságügyi és Rendészeti Minisztérium

Igazságügyi Hivatal

Központi Igazságügyi Hivatal
Lobbihatósági Ügyintézés
Hatósági és Módszertani Osztályok (pártfogó
felügyelet, jogi segítségnyújtás,
áldozatsegítés, kárpótlás)
Funkcionális Egységek
Megyei (Fovárosi) Igazságügyi Hivatalok
tevékenysége
Pártfogó Felügyeloi Szolgálat
Kárpótlási Osztály (kijelölt megyékben)
Jogi Segítségnyújtó Szolgálat
Áldozatsegíto Szolgálat
Igazságügyi közvetítés (Mediáció)
Fiatalkorú Elkövetok Osztálya
Felnott-korú Elkövetok Osztálya
3
Statisztika - 2006

• Áldozatsegítés 8 751 ügy ? 110 M Ft
• Kárpótlás 95 000 kérelem
• Jogi s.ny. 43 834 ügyfél
• 10 336 határozat
• 73,8 M Ft a jogi segítoknek
• Pártfogás 77 748

4
PFSZ 2006. évben folyamatban volt ügyek 77 778
5
Ha idonk lenne

• A közösségi jelleg felértékelodését erosíto
  tényezok, történeti fejlodése
• A pártfogó felügyeloi tevékenység történeti
  fejlodése (külföldön és Magyarországon)
• A pártfogó felügyeloi szolgálat reformjának okai,
  eredményei
• A Pártfogó Felügyeloi Szolgálat ügycsoportjai
• A pártfogó felügyelet célja, módszere és eszköze
• A csoportos technika elonye, alkalmazhatóságának
  területei, muködtetése

6
A pártfogó felügyelet célja

• A büntetojogi konzekvenciák maradéktalan
  érvényesítése
• A bunmegelozési érdekek megvalósítása
• Hatás gyakorlása a bunelkövetoi viselkedésre
• Költséghatékony büntetés-végrehajtás
• Terheltek integrációja

7
Az alkalmazás jogszabályi háttere2005.
szeptember 1-jétol módosult a Btk. 82. -ának (5)
bekezdése

• A bíróság és az ügyész a pártfogó felügyelet
  céljainak elosegítése érdekében külön magatartási
  szabályként kötelezettségeket és tilalmakat írhat
  elo.
• Egy részük valamilyen magatartást tilt
  (kapcsolattartás, távoltartás, nyilvános helyek
  látogatása, szeszes ital fogyasztása).
• Más részük valamilyen magatartást ír elo
  (jelentkezés, munkaügyi terület, tanulmányok
  folytatása, gyógykezelésen részvétel).

8

• A Btk. 82. -a (5) bekezdésének i) pontja nem
  hatályos
• vegyen részt a pártfogó felügyelo által
  szervezett csoportos foglalkozáson vagy a
  Pártfogó Felügyeloi Szolgálat közösségi
  foglalkoztatójának programja szerinti más
  foglalkozáson.

9
A hatályba léptetéshez szükséges teendok

• kutatási adatok
• a nemzetközi tapasztalatok elemzése
• gyakorlat és pilot a csoportos foglalkozások
  szervezéséhez, a közösségi foglalkoztató
  muködtetéséhez
• képzések, önképzési lehetoség, szakmai
  ismeretbovítés
• finanszírozás
• fizikai feltételek megteremtése
• sztenderd alkotás, bovítés
• a sztenderd bemutatása az elrendelok felé

10
Rövid távú stratégia I. 2003. július 1-2007.
június 30.

• Rendelkezésre állnak kutatási eredmények
  (Idoszak 2003. július 1.-2004. december 31.
  Vizsgálatba vont irat 839 db. Interjú 352 db.)
  Szociális Forrásközpont
• Nemzetközi tapasztalatok megismerése, nemzetközi
  szakmai szervezetekbe történo integrálódás,
  konferenciák
• Gyakorlat
• - csoportos foglalkozások szervezése13
  hivatalban, összesen 31 program 2005- 2006 év
  során
• - közösségi foglalkoztató muködtetése Jóvá Tett
  Hely

11
Rövid távú stratégia II. 2003. július 1-2007.
június 30.

• Képzések (MATRA projekt, EQUAL munkaeropiaci
  tréning, mediáció, asszertivitás, másság kezelés)
• Önképzés (szakmai kézikönyvtár)
• Finanszírozás (saját forrás, pályázatok, OBmB)
• Fizikai feltételek (megfelelo helyiség, technika,
  belso pályázat)
• Eredmények bemutatása (Visszajelzo csoport, CEP
  konferencia)
• Minimálsztenderd

12
Középtávú stratégia2007. július 1-2008. december

• Minimál sztenderd bemutatása az elrendeloknek
• Szociális készségfejleszto - önismereti csoport
• Munkaeropiaci tréning
• Minden hivatal ugyanazt a szolgáltatást képes
  nyújtani a megyeszékhelyen
• Idobeni ütemezés, az elrendelés idopontjától
  függetlenül igénybe veheto
• Foként belso eroforrás alkalmazásával, a
  munkateher 30 -os átütemezésével
• Kisebb részben külso eroforrással, pályázati
  lehetoséggel, a sztenderdre alapozva

13
Hosszú távú stratégia 2009. január-2010. január

• Tapasztalatok elemzése
• Sztenderd bovítése az agressziókezelés irányába
  (foként külso eroforrás igénybe vételével)

14
Szabályozásra vonatkozó nemzetközi tapasztalatok

• Az Európai Unió Tanácsának a fiatalkorúak
  igazságszolgáltatási rendszerérol szóló 20/2003.
  sz. ajánlásának kommentárja kimondja
• Az egyik leghatékonyabb beavatkozási módnak
  számítanak a kognitív magatartás alakítás
  módszerei (indulatkezelés, problémamegoldó
  technikák, a társadalmi életben való jártasság
  növelését szolgáló tréningek).

15
A csoportos esetkezelési technika elonyei

• Közösségi jellegu, többsíkú kapcsolat
  fejlesztését biztosítja
• Szerepváltásra van mód, mely empátia növelo
  hatású, kompetencia élmény átélésére alkalmas a
  saját eroforrások mozgósítása során, az
  összetartozás élménye a szociális biztonságot
  növeli, sikeres támogatás elfogadás
• A kliens és problémái szociális térbe integráltan
  kerülnek kezelésre, a kitaszítottság,
  marginalitás kezelése hatékony
• A mellérendelt kapcsolatok modellálására van
  lehetoség
• Eredményességét növeli a színes társas
  kapcsolatokban rejlo dinamika, hiteles referencia
  csoport erosíti a pozitív értékek rögzülését, a
  csoportkontroll erosebben érvényesül, mint a
  hierarchikus egyéni esetkezelés során
• A normakövetés bensové válását, rögzülését,
  felerosíti
• Növeli a probléma érzékenységet, a kommunikációs
  készségeket, a probléma megoldás közösségi
  lehetoségeit, szereptartásra késztet

16
A csoportos technika jellemzoi

• 5-15 fobol álló személyközi interakciós tér,
  melyben egymással közvetlen kapcsolatban levo
  személyek társulnak
• ?Tudatosság, tervszeruség, rendszeresség spontán
  elemekkel
• ?Közös motívum, vagy cél hozza létre
• ?Csoportnormák alakulnak ki
• ?A tagok (és kisebb részben a vezeto) szerepei és
  pozíciói változnak, többsíkúak
• ?Kölcsönös érzelmi hálózat alakul ki a
  csoportkohéziós eroforrások mentén
• Kísérlet arra, hogy a tagok koherencia élményhez
  jussanak, ami a változások iránti érzékenységet,
  a motivációt javítja

17
Az alkalmazásban nehézséget okozó körülmények

• Költségigény (speciálisan képzett szakember,
  helyiség, eszköz)
• Magas színvonalú szervezo munkát igényel
• Nincs hagyománya, ezért nehézkes a motiváció
  felkeltése, csak kevés pártfogolt hajlandó
  önkéntesen a részvételre
• Várhatóan akkor honosodhat meg, és válhat
  szokásos módszerré, ha az ügyészek és a bíróságok
  egyre nagyobb számban külön magatartási
  szabályként is eloírják azokat
• Állandó együttmuködést tételez fel az egyéni
  esetkezelést végzo kollégával

18
Munkaeropiacai tréning

• Célcsoport
• 10. osztályt befejezett fiatalkorú és felnott
  korú pártfogoltak
• Bunismétlési kockázatok
• munkanélküliség, állásnélküliség rendszertelen
  munkaviszony rossz jövedelmi viszonyok
  tájékozatlanság, illetve szukköru tájékozottság a
  munkaero-piacról

19
A foglalkozás céljai

• A részvevok
• legyenek tisztában a különbözo munkakeresési,
  álláskeresési módszerekkel,
• ki tudják választani a számukra leghatékonyabb
  módszert, és azt tudják alkalmazni is,
• felkészülten álljanak a munkaadók elé,
• el tudjanak helyezkedni a munkaero-piacon.

20
Kimeneti oldal

• meg tudjanak nevezni 2-3 reális célállást,
• ismerjék a munkaadók keresési szokásait a
  munkaeropiacon,
• meg tudják különböztetni a valós és valótlan
  hirdetéseket,
• ismerjék az interneten való álláskeresést,
• ismerjék a magán munkaközvetíto, illetve
  munkaero-kölcsönzo irodákat,
• legyen megfelelo önéletrajzuk,
• tudjanak hatékonyan telefonálni,
• legyenek felkészültek a személyes interjúra,
• ismerjék az alapveto munkajogi szabályokat.

21
Tartalmi elemek I.

• Érdeklodés és képességek viszonya
• Eddigi álláskeresési tapasztalatok
• Milyen munkakörben szeretnék dolgozni?
• Életpálya tervezése
• Állásinformációs források Kapcsolatháló
• A munkaügyi központok szolgáltatásai
• Internetes álláskereso fórumok
• Hirdetések értelmezése - korrektség, tartalom

22
Tartalmi elemek II.

• Önéletrajz, motivációs levél
• A kapcsolatfelvétel formái
• Állásinterjú
• Verbális, non-verbális kommunikáció
• Foglalkoztatási formák
• A munkahely megtartása (a munkáltató elvárásai,
  munkavállalói jogok)
• Kereset felhasználása, tartalék-képzés,
  budget-elemek

23
Szociális készségfejlesztési tréning

• Célcsoport
• fiatalkorú és felnott korú pártfogoltak számára
  
• (Lehetoleg viszonylagos homogenitás legyen az
  életkor, iskolai végzettség, élethelyzet
  vonatkozásában és heterogenitás a nemek
  vonatkozásában.)
• Bunismétlési kockázatok
• Deficit a szociális készségek vonatkozásában
• (Nem megfelelo önismeret, realitás funkció,
  hiányosságok a szociális készségek, szociális
  szerepek alkalmazásának területén.)
• Eros kompetenciatartás nem a személyiség
  megváltoztatása a cél, hanem a viselkedésé!

24
A foglalkozás céljai

• Társas jelzések leolvasása és értelmezése
• Jó helyzetfelismero képesség és kommunikáció
  kialakulása
• Szerepek ismerete a különbözo élethelyzetekben,
  kortárscsoportokban
• A devianciák ismerete
• Konfliktuskezelési készség fejlodése
• Empátiás készség növekedése
• Problémamegoldás fejlesztése

25
Kimeneti oldal

• Jól látja és befolyásolja saját viselkedését a
  különbözo társas helyzetekben
• Jó kommunikációs készség, különösen konfliktusos
  helyzetben
• Fejlett problémamegoldó képesség
• Képes a rendelkezésre álló források optimális
  használatára, beosztására (kapcsolatok, energia,
  tudás, ido, pénz stb.)
• Személyközi kapcsolataiban a különbözo hivatalos
  és magánügyeket felelosségteljesen és
  eredményesen tudja intézni

26
Tartalmi elemek I.

• Napi rutin érdemes változtatni?
• Családi, kortárs, munkahelyi, hivatalos stb.
  kapcsolatok jellemzoinek ismerete
• Konfliktus (fajtái, megoldási módok)
• Gyakori konfliktusok eljátszása, kiértékelése
  (szórakozóhely, alkohol, drog, párkapcsolati
  viták, vallási, ideológiai konfliktusok, zenei
  irányzat és stílusirányzatból fakadó
  értékkonfliktusok stb./

27
Tartalmi elemek II.

• Helyzetek az iskolában, munkahelyen (hatalmi
  viszonyok, alkalmazkodás, együttmuködés,
  monotónia)
• Idobeosztás, napirend, szabadido eltöltése
• Pénz és adósság kezelés módjai (források, kölcsön
  stb.)
• Hivatalos ügyintézés (szerzodés,
  számlaügyintézés, reklamáció)
• Családi élet, családtervezés, egészség, otthon

28
A sztenderd megvalósításának általános jellemzoi
I.

• Évente 2-2 csoport indítása szükséges minden
  megyében (tavaszi és oszi idoszak), annak
  érdekében, hogy a különbözo idopontokban történo
  elrendeléseknek meg lehessen felelni
• Mindkét program modul 10 alkalmat tartalmaz,
  egyenként 90 perces idotartamban, heti, vagy
  kétheti gyakorisággal történo szervezésben

29
A sztenderd megvalósításának általános jellemzoi
II.

• A csoportok alakítása vegyesen történhet,
  lehetnek benne olyan tagok, akik a pártfogó
  felügyeloi egyéni esetkezelés kiegészítéseként
  vesznek részt a munkában és olyanok is, akiknek
  ügyészi, vagy bírói eloírás alapján kötelezoen
  kell megjelenniük
• Tréner az a pártfogó felügyelo, akinek van
  csoportok vezetésében korábbi gyakorlata, vagy
  részt vett külso, vagy belso tematikus képzésen

30
www.irm.gov.huKöszönöm a figyelmet