Integr - PowerPoint PPT Presentation

About This Presentation
Title:

Integr

Description:

Inkl zi defin ci Szeml leti elfogad s s befogad s - a m ss g rzelmi elfogad sa, s elfogadtat sa - a m dszertani gazdag t s, ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:58
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 19
Provided by: Com3459
Category:
Tags: integr | massag

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: Integr


1
Integráció és inklúzió
  • Kobányai Nevelési Tanácsadó
  • Martonné Tamás Márta
  • igazgató

2
Integráció definíció
  • Szervezeti értelemben együttnevelés,
  • melybe beleértendo
  • - fogyatékkal élok,
  • - pszichés, és
  • - tanulási problémákkal
  • küzdok csoportja is.

3
Inklúzió definíció
  • Szemléleti elfogadás és befogadás
  • - a másság érzelmi elfogadása, és elfogadtatása
  • - a módszertani gazdagítás,
  • - törvényi lehetoség érvényesülése

4
FONTOS!
  • Az integráció nem válhat eredményessé, ha
    kizárólag szervezeti érdekbol és szerkezeti
    szinten valósítjuk meg.
  • Az integráció és inklúzió társfogalmak, e ketto
    együtt kell hogy jelen legyen gondolkodásunkban.

5
Az integráció törvényi háttere
  • - esélyegyenloségi törvény
  • - Önkormányzati intézkedési terv
  • - szegregált intézmények csökkentése
  • - finanszírozás átalakítása
  • - Oktatási törvény módosítás
  • - SNI felülvizsgálat
  • - Nevelési Tanácsadó ellenorzési funkciója

6
Az integráció szakmai megvalósítása
  • - Kompetencia mérések (PISA) eredményei
  • - Kompetencia alapú oktatás (HEFOP)
  • - Módszertani eszközök
  • - tankönyv
  • - differenciálás
  • - team munka

7
Együttmuködés - befogadás
  • Intézményen belül
  • - fejlesztopedagógia
  • - gyermekvédelem
  • - gyógypedagógia
  • - logopédia
  • - óvoda-, és iskolapszichológia
  • - védono

8
Együttmuködés - befogadás
  • Intézmények között
  • - Óvoda
  • - Iskola
  • - Nevelési Tanácsadó
  • - Szakértoi Bizottságok
  • - Gyermekjólét
  • - Családsegíto Központ

9
Együttmuködés - szakmai szinten
  • - Preventív szurések
  • - Team munka
  • - Fejlesztés
  • - Konzultáció
  • - Közös óravezetés

10
Az együttmuködés nehézségei
  • - preventív szurés kompetenciái
  • - a team szervezeti felállása
  • - a fejlesztés kompetenciája
  • - A kapcsolattartás idokerete
  • - a közös és differenciált óravezetés módszertani
    problémái

11
A vizsgálati minta jellemzoi
  • 511 gyermek,
  • átlagéletkor 6,2 (5-7,8 év közöttiek)
  • 261 fiú és 250 lány
  • 177 nagycsoportos és 334 kiscsoportos
  • 465 gyermek a kerületben lakik
  • a felmérésbe 15 kerületi óvoda vett részt

12
Kobányai preventív mérés
  • - 18 óvoda
  • - ÖMIP
  • - szurés
  • - fejlesztés
  • - team - munka

13
A pontszámok alakulása életkori csoportok
szerint
14
Az MSSST skáláinak alakulása nemi csoportok
bontásában
A lányok minden skála esetében magasabb
teljesítményt értek el!
15
Összehasonlítás a 2002-es adatokkal
16
  • Köszönöm
  • a
  • figyelmeteket!

17
Az MSSST összpontszámainak alakulása az
óvodák bontásában
18
Az MSSST összpontszámainak alakulása a X.
kerületi felmérésben és standardizálási mintában
A normatív mintában 499 budapesti, monori és
szegedi gyermek vett részt.
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com