Sa

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Saúde e Ambiente
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Saúde e Ambiente

• Ambiente a interferência humana pode afetar a
  qualidade ambiental
• Conceito de saúde (OMS) como um estado de
  completo bem estar físico, mental e social
• Água e saúde água de boa qualidade evita várias
  doenças

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• Os custos da saúde e as doenças
• - Dados (SUS) a cada 1 real investido em
  saneamento economizam-se 5 reais em medicina de
  redes hospitalares e ambulatórios públicos.
• - No mundo, 80 (cerca de 25 milhões) das mortes
  estão associadas
• - à água contaminada
• - ao escasso saneamento ambiental
• - à falta de higiene.

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• Brasil
• - Doenças causadas pela água - grave problema
  para a Saúde Pública
• - 1 a cada 6 crianças possuem algum parasita
  intestinal.
• - De 2001 até julho de 2003 780 mil internações
  por doenças causadas pela água foram gastos 152
  milhões de reais.

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Saúde e Ambiente
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• Fontes poluidoras de água
• - as atividades industriais (esgotos, poluição
  do ar),
• - mineradoras (poluição da água),
• - o esgoto doméstico,
• - o escoamento urbano e rural,
• - a precipitação de chuva ácida e
• - o lixo radioativo (pilhas, baterias).

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Poluição por fertilizantes agrícolas
Poluição por esgotos domésticos e industrial
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Poluição por plásticos
Poluição por petróleo
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Poluição por metais pesados
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Saúde e Ambiente

• Tipos de doenças infecciosas relacionadas à água
• - diretamente pela água (ingestão)
• Ex cólera, febre tifóide, amebíase, giardíase,
  hepatite infecciosa e diarréias agudas.
• - causadas pela falta de limpeza e má higiene
• Ex escabiose (sarna), pediculose (piolho),
  tracoma (causa cegueira), conjuntivite bacteriana
  aguda, salmonelose, enterobíase, ancilostomíase
  (verminose), ascaridíase (lombriga).
• - parasitas ou por insetos vetores que vivem na
  água
• Ex esquistossomose (barriga dágua),
  dengue, malária, febre amarela e filarioses
  (elefantíase).

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Doenças Adquiridas por Água Contaminada
Doença
Modo de transmissão
Agente causador
Sintomas
Com suporte na água agente causador da doença
transportado diretamente na água que a pessoa
consome.
Diarréia abundante, vômitos ocasionais, rápida
desidratação, acidose, cãibras musculares e
colapso respiratório.
Cólera
Vibrio cholera
Disenteria aguda, com febre, calafrios e diarréia
sanguinolenta.
Amebíase
Pela ingestão de alimentos ou água contaminada
com matéria fecal com os cistos da Entamoeba.
Entamoeba histolytica
Gastroenterite viral
Pela ingestão de alimentos ou água contaminada.
Rotavírus
Diarréia, vômitos, levando à desidratação grave.
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Doenças Adquiridas por Água Contaminada
Doença
Modo de transmissão
Sintomas
Agente causador
Hepatite A
Pela ingestão de água e alimentos contaminados ou
diretamente de uma pessoa para outra. O consumo
de frutos do mar, uma vez que esses organismos
concentram o vírus por filtrarem grandes volumes
de água contaminada
Febre, mal-estar, falta de apetite, icterícia.
Vírus de hepatite A
Fezes com sangue e pus, vômitos e cólicas.
Disenteria bacilar
Associada à higiene, quando há insuficiência de
água para a higiene básica.
Bactéria Shigella
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Doenças Adquiridas por Água Contaminada
Agente causador
Sintomas
Doença
Modo de transmissão
A infecção pode ser totalmente assintomática.
Outras vezes, provoca irritabilidade, dor
abdominal, diarréia intermitente, estando, em
certas ocasiões, associada com quadro de má
absorção e desnutrição.
A transmissão se faz pela ingestão de cistos,
podendo o contágio efetuar-se pelo convívio
direto com o indivíduo infectado, pela ingestão
de alimentos e água contaminados, pelo contato
com moscas etc.
Giardíase e criptosporidíase
Giardia lamblia
Febres tifóide e paratifóide
A transmissão se dá pelas fezes, que contaminam
as mãos, as roupas,os alimentos e a água. O
bacilo tifóide é ingerido com os alimentos e a
água contaminada.
Bactéria Salmonella typhi
Dor de cabeça, mal-estar, fadiga, boca
amarga,febre, calafrios, indisposição gástrica,
diarréia e aumento do baço.
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• Medidas preventivas
• Evitar o consumo de fontes opcionais de água, que
  possam estar contaminadas.
• Coletar regularmente, acondicionar e dar um
  destino final adequado ao lixo e às embalagens
  descartáveis.
• Promover a educação sanitária.
• Melhorar a disponibilidade e a quantidade de água
  suficiente para bebida, alimentação, banho,
  lavagem das mãos e dos utensílios de cozinha.
• Melhorar os hábitos de higiene das pessoas.

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• Medidas preventivas
• Isolar açudes e reservatórios contaminados.
• Evitar e controlar a retenção de água, em
  especial, das chuvas, em vasos, pneus, vasilhames
  e outros ambientes que proporcionam locais
  apropriados para o desenvolvimento dos mosquitos.
• Abastecer as áreas rurais com água potável para
  evitar o contato direto das pessoas com áreas de
  proliferação de mosquitos.
• Evitar a permanência nos locais próximos de água
  e em horários de maior incidência dos mosquitos
  transmissores das doenças.

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• Alguns dos impactos ambientais que prejudicam a
  qualidade da água
• - Exploração de minérios e a atividade do
  garimpo, podendo causar assoreamento dos rios,
  poluição por mercúrio e destruição da paisagem de
  matas ciliares.
• - Barragens, causando aumento de doenças
  tropicais como a malária, a esquistossomose e
  verminoses, principalmente quando as represas
  recebem esgoto sem tratamento.
• - Expansão da monocultura, com aumento da
  poluição por adubos e agrotóxicos.

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A qualidade de vida do ser humano depende de um
ambiente limpo e equilibrado. Não esqueça somos
parte do ambiente e os grandes modificadores do
ambiente natural.
18
As Florestas protegem rios e mananciais
Lago Azul
19
E Conservá-los é um dever de todos
Lago Azul
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• Referências
•  
• Água e Saúde, folhetos da série Autoridades
  Locais, Saúde e Ambiente, editados pela OPAS.
•  
• Cadernos de Educação Ambiental Água para Vida,
  Água para Todos Livro das Águas / Andrée de
  Ridder Vieira Larissa Costa e Samuel Roiphe
  Barreto. Brasília WWF-Brasil, 2006.
•  
• DIEGUES, A.C. 2005. Aspectos Sócio-Culturais e
  Políticos do uso da Água NUPAUB Núcleo de Apoio
  à Pesquisa sobre Populações Humanas e Áreas
  Úmidas Brasileiras USP. Texto publicado no
  Plano Nacional de Recursos Hídricos-MMA.
•  
• Revista Educação e Tecnologia Ano 1 Número 1
  Abr/Set 2005 Faculdade de Aracruz ES.
• http//egeo.ineti.pt/geociencias/edicoes_online/di
  versos/agua_subterranea/poluicao.htm
• site visitado em 11/06/2007
• www.sapo.salvador.ba.gov.br
• site visitado em 11/06/2007

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• Pesquisa bibliográfica e edição desta
  apresentação
• Lidimila Tadei
• estagiária da disciplina de Prática de Ensino de
  Biologia/2007 da UFMS, como atividade curricular
  e para o projeto
• Pé na Água

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Projeto Pé na Água Concepção

• Synara Broch Especialista em Recursos Hídricos
  / ABRH
• Paulo Robson de Souza Prof. de Prática de
  Ensino de Biologia / UFMS
• Elisabeth Arndt Especialista em Recursos
  Hídricos / SEMAC-MS
• Yara Medeiros Jornalista
• Allison Ishy Jornalista

Em atendimento ao Edital CT-HIDRO/MCT/CNPq nº
15/2005
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Realização (equipe técnica)

• Paulo Robson de Souza Biólogo (Coordenação
  Geral)
• Synara Broch Especialista em Recursos Hídricos
  (Coordenação Técnica)
• Yara Medeiros Jornalista (Coordenação de
  Comunicação)
• Elidiene Priscila Seleme Bióloga (Bolsista
  CNPq, Coordenação das oficinas, organização do
  CD-ROM)
• Ana Claudia Delgado Bastos Braga Engenheira
  Sanitarista (Bolsista CNPq, pesquisa)
• Allison Ishy Jornalista (Organização da
  cartilha)
• Diego Correia Cientista Social (Bolsista CNPq,
  pesquisa)
• Elisabeth Arndt Engenheira Agrícola/
  Especialista em Recursos Hídricos (organização do
  CD-ROM)
• Vali Joana Pott Botânica (levantamento
  florístico / colaboração
• Angela Sartori Botânica (palestra sobre Chaco /
  colaboração)
• Lidimila Tadei, Lucas Pestana, Natasha Penatti,
  Simone Alves da Cunha bolsistas de extensão
  UFMS 2007
• Paulo Moska ilustrador
• Marcelo dos Santos design e programação do
  CD-ROM
• Karina Rébulla Laitart, Flávia Accetturi, Luis
  Eduardo Lescano, Gabriel Delgado coletas
  botânicas e apoio logístico / colaboração
• Estagiários de Prática de Ensino de Biologia UFMS
  2007

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   CIDEMA SEMAC - MS SED - MS
IBAMA - MS REDE AGUAPÉ EMBRAPA WWF
Brasil ECOA Ecologia e Ação REDE DE SEMENTES DO
PANTANAL Autores dos capítulos do livro Pé na Água
Parceiros
25
  Prefeituras / Secretarias de Educação e de
Meio Ambiente dos municípios brasileiros
da Bacia Antônio João, Bela Vista, Bonito,
Caracol, Jardim, Ponta Porã e Porto Murtinho
Marinha do Brasil Porto Murtinho Rádios e
ONGs locais Professores(as) das oficinas
realizadas nos sete municípios
Parceiros / apoio local
Apoio
Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis
26
Contatos
www.redeaguape.org.br/penaagua E-mail penaagua_at_g
mail.com (coordenações) paulorobson.souza_at_gmail.co
m (coordenação geral) Telefone (67) 3345 7329
(UFMS) 9218 4853
(Yara) Laboratório de Prática de Ensino de
Biologia Departamento de Biologia Centro de
Ciências Biológicas e de Saúde Universidade
Federal de Mato Grosso do Sul Campus
Universitário, s/n. Caixa Postal 549 CEP
79070-900
27
Atenção Esta apresentação foi preparada
exclusivamente para uso em sala de aula. O
projeto Pé na Água não detém o direito de
utilização de mapas, ilustrações e fotografias
utilizadas nesta apresentação, obtidas na
internet, exceto as produzidas pela própria
equipe do projeto. Para sua utilização em outros
materiais ou veiculação em qualquer meio
(eletrônico ou impresso), os autores ou os
detentores dos direitos autorais devem ser
formalmente consultados pelo(a) interessado(a).