Information sur les professions en AUSTRALIE - PowerPoint PPT Presentation

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Information sur les professions en AUSTRALIE

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Title: INDEXED EMPLOYMENT FOR SELECTED OCCUPATIONAL GROUPS, FEB 1990 MAY 2003 Author: Joanne Lawson Last modified by: INSTALL Created Date: 8/26/2003 1:11:55 AM – PowerPoint PPT presentation

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Title: Information sur les professions en AUSTRALIE


1
Information sur les professions en AUSTRALIE
  • Forum national sur le marché du travail
  • Présentation de latelier
  • Denis Hart
  • Employment Analysis and Evaluation Group, DEWR
  • Canberra, Australie

2
Aperçu de la présentation
  • Quatre thèmes de discussion
  • Prévisions demploi par secteurs dactivité et
    par professions
  • Codification des professions Élaboration de la
    nouvelle codification (ANZSCO)
  • Information sur les emplois en ligne Job
    Outlook, Job Explorer, Australian Training
  • Jumelage des chercheurs demploi et des postes
    vacants progrès vers le jumelage parfait

3
Prévisions demploi par secteurs dactivité
  • Des données récentes/historiques sur lemploi
    tendances depuis 1986, changements sur 10/5/2/1
    ans (y compris p.a.)
  • Le modèle de prévision Monash modèle de
    simulation de léconomie/lemploi à grande
    échelle , basé sur les données dentrée sortie
    comprend un scénario macroéconomique (variations
    cycliques)
  • Les secteurs des services (où il y a le plus
    deffervescence) ne sont pas modélisés aussi en
    détail que le secteur manufacturier
  • Valider les prévisions du modèle et préparer des
    prévisions du DEWR pour environ 160 secteurs
    dactivité - pourcentage constant pour les six
    prochaines années (tous les secteurs sont
    daccord avec les prévisions des années
    ultérieures faites par la Trésorerie)
  • Les prévisions demploi par secteurs dactivité
    recommandées sont entrées dans le modèle Monash
    afin de générer un autre ensemble de prévisions
    demploi

4
Prévisions demploi par professions
  • Étudier les prévisions du modèle Monash (y
    compris la version du DEWR) et les tendances
    réelles de la croissance de lemploi
  • Les prévisions sont fondées sur celles du modèle
    Monash et sur nos prévisions précédentes (2000 to
    2003)
  • Les facteurs à considérer croissance de
    lemploi récente / historique, si la profession
    est dans un secteur dactivité en plein essor,
    tendances des emplois disponibles et information
    qualitative sur les professions (p.ex., nouvelle
    technologie, changement structurel, changements
    dans lorganisation du travail)
  • Les prévisions demploi sont conciliées et
    converties dans notre structure demploi
  • Préparer des prévisions quantitatives, mais
    publier des rangs déciles dans Job Outlook
    (avec une indication de lampleur des taux de
    croissance)

5
Utilisation des prévisions demploi
  • Une forte demande pour des données sur les
    secteurs dactivité et les professions davenir
    services demploi, exploration de carrières,
    planification des études
  • De nouvelles façons de communiquer des messages
    clés provenant des prévisions (p.ex., proportion
    des nouveaux emplois, plus grands contributeurs à
    la croissance future de lemploi)
  • Le DEWR est axé sur la demande (portefeuille
    demplois), mais il y a un intérêt pour des
    comparaisons de loffre et la demande (p.ex., la
    population active de 2005)
  • Envisager un plus grand partage des prévisions au
    sein des organismes gouvernementaux (p.ex.,
    marché du travail pour les futurs diplômés,
    planification de la formation professionnelle et
    compétences dont les secteurs dactivité ont
    besoin)
  • La croissance de lemploi est une considération
    primordiale dans les perspectives demploi, mais
    le roulement des travailleurs, le chômage et
    dautres facteurs sont considérés (p.ex., pénurie
    de main-dœuvre qualifiée, principaux secteurs
    dactivité qui embauchent)





6
Classification des professions
  • LAustralie et la Nouvelle-Zélande préparent
    actuellement une nouvelle structure de
    classification des professions appelée Australian
    and New Zealand Standard Classification of
    Occupations (ANZSCO)
  • Préparée en collaboration avec le bureau des
    statistiques de lAustralie (ABS) et de la
    Nouvelle-Zélande (SNZ) avec le soutien de DEWR
    (nous participons étroitement à son élaboration)
  • Elle remplacera la classification actuelle
    lAustralian Standard Classification of
    Occupations (ASCO) 2e édition
  • Mise en application prévue lors des recensements
    de 2006 en Nouvelle-Zélande (début de 2006) et en
    Australie (août 2006)

7
ANZSCO aperçu de léchéancier
  • 1986 - classification des professions normalisée
    avec la mise en application de la 1re édition de
    lASCO
  • Une révision de la classification est effectuée
    tous les dix ans, tous les deux recensements en
    Australie
  • 1996 - ASCO 2e édition, mise en application en
    Australie neuf grands groupes, 35 sous-grands
    groupes, 82 sous-groupes et 340 groupes de base
    (et 986 professions)
  • ANZSCO sera mise en application en 2006 en même
    temps que les recensements de lAustralie et de
    la Nouvelle-Zélande.
  • Une ébauche de la structure des professions
    proposée pour lANZSCO est presque terminée et on
    sollicite lavis dutilisateurs
  • Les emplois des TIC constituent un point
    dintérêt particulier Le DEWR a coordonné un
    groupe de travail sur la nomenclature des TIC

8
Modèle conceptuel
  • LANZSCO sera une classification basée sur les
    compétences, qui utilise les concepts du niveau
    de compétences et de la spécialisation des
    compétences pour regrouper les professions.
  • LANZSCO sera différente des classifications des
    professions antérieures en raison de
    lutilisation du niveau de compétences.
  • Comme lASCO, 2e édition, il y aura cinq niveaux
    de compétences dans lANZSCO, allant des
    professions nécessitant un diplôme et de
    lexpérience de travail (comme un médecin
    spécialiste) à celles ne nécessitant quun
    diplôme détudes secondaires obligatoires et
    aucune expérience (p.ex., aide de cuisine).
  • Avant, le niveau de compétences était utilisé
    dans les grands groupes de la classification
    (chaque grand groupe navait quun niveau de
    compétences).

9
Modèle conceptuel (suite)
  • Dans lANZSCO, le niveau de compétences est
    appliqué de façon moins rigide quavant
    cependant, chaque sous-grand groupe aura
    seulement un niveau de compétences, sauf
    exceptions.
  • Daprès les commentaires sur lASCO, 2e édition,
    lapproche vise une classification plus
    conviviale et intuitive à tous les niveaux, y
    compris de meilleurs titres et regroupements à
    chaque niveau.
  • Trois options ont été élaborées 1) changements
    mineurs à lASCO, 2e édition, 2) loption
    privilégiée et 3) une option conviviale au
    concept moins rigoureux- préparée par le DEWR.
  • Les intervenants ont été consultés pendant le
    processus délaboration et recevront lébauche
    complète de la structure pour examen dici le
    milieu de 2004.

10
Comparaison des grands groupes
ASCO 2e édition ANZSCO
Directeurs et administrateurs Directeurs
Professionnels Professionnels
Auxiliaires professionnels Techniciens et personnes de métier
Personnes de métier
Personnel de bureau et du secteur des services niveau avancé Travailleurs communautaires et du secteur des soins personnels
Personnel de bureau et du secteur des services niveau intermédiaire Personnel de bureau
Production et transport niveau intermédiaire Travailleurs du secteur de la vente
Personnel de bureau et du secteur des services niveau débutant Opérateurs de machine et chauffeurs
Manœuvres Manœuvres
Neuf grands groupes Huit grands groupes
11
Échelon supérieur de la structure de
classification des professions du DEWR
Comptabilité, finance et administration Santé, condition physique, coiffure et esthétique
Bâtiment et construction Nettoyage Manœuvres, travailleurs dusine et opérateurs de machine
Commis, réceptionnistes et secrétaires Informatique et TI Chauffeurs et transport Métiers de lélectricité et de lélectronique Génie, sciences et environnement Alimentation, accueil et tourisme Jardinage, agriculture et pêche Marketing et représentants Média, arts et imprimerie Métiers de la métallurgie et du génie Entretien et réparation de véhicules automobiles Assistants aux ventes et commis de magasins Services sociaux, de bien-être et de sécurité Enseignement, garde denfants et bibliothèque


12
Postes vacants pour les professionnels et
travailleurs spécialisés
250
Professionnels
Travailleurs spécialisés
200
150
100
50
0
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
00
01
02
03
13
 Job Outlook  en ligne - Chefs
Catégorie de professions Alimentation, accueil et
tourisme Profession générale Chefs et
œnologues Les CHEFS planifient et organisent la
préparation et la cuisson des aliments dans les
restaurants ou les établissements de traiteur
Principaux secteurs demploi Hébergement, cafés
et restaurants
Taille de la profession Très grande 50 000
Salaire hebdomadaire 668 (P.T./avant impôt)
Perspectives demploi Très bonnes
Indicateurs Clés
  • Pénuries de main
  • dœuvre qualifiée
  • ? Bonnes perspectives
  • ? Plus dinformation
  • ? Postes vacants
  • Trouver la formation
  • nécessaire
  • Niveau de scolarité
  • requis
  • Explorer cette
  • profession
  • ? JobSearchIT

83,9 Emplois à plein temps
25 34 ans (38,1 ) Groupe dâge principal
F 26,4 M 73,6 Détail selon le sexe
Moyen Chômage
Régional
14
Indicateurs clés (graphique) - Chefs
Indicateurs clés
Indicateurs clés
Catégorie de professions Alimentation, accueil et
tourisme Profession générale Chefs et œnologues
Taille de la profession Proportion de plein
temps Salaire à plein temps Chômage Croissance en
10 ans Croissance en 5 ans Croissance en 2
ans Croissance future Secteurs en plein
essor? Roulement de personnel Postes
vacants Perspectives demploi
  • Pénuries de main-
  • dœuvre qualifiée
  • Bonnes perspectives
  • ? Plus dinformation
  • ? JobSearchIT

15
Indicateurs clés (tableau) - Chefs
Chefs Indicateur Rang (décile)

Combien de travailleurs sont employés dans cette profession? 50,000 9
Quelle est la composition demplois à plein temps et à temps partiel? 83, 9 p.t. 5
Combien gagnent en moyenne les employés à plein temps (avant impôt)? 668 par semaine 4
Comment le chômage dans cette profession se compare-t-il à dautres professions? Moyen 6
Croissance de lemploi à long terme 10 ans (à mai 2003) 6,3 par année 8
Croissance de lemploi à moyen terme - 5 ans (à mai 2003) 3, 4 par année 6
Croissance de lemploi à court terme 2 ans (à mai 2003) 5,2 par année 7
Quelle est la croissance future probable de lemploi (à 2009-10)? croissance élevée 10
La profession est-elle surtout dans les secteurs en plein essor? très favorable 10
Débouchés provenant du roulement du personnel combien quittent cette profession? 13,7 par année 7
Postes vacants y a-t-il un nombre élevé de postes vacants? très élevé 9

PERSPECTIVES DEMPLOI TRÈS BONNES 10
16
Perspectives demploi
  • Au cours de lévaluation des perspectives
    demploi, le DEWR examine
  • Croissance de lemploi prévue pour les six
    prochaines années (y compris les prévisions du
    modèle Monash)
  • Tendances historiques de lemploi
  • Si la profession se trouve dans les secteurs en
    plein essor
  • Le chômage pour cette profession
  • Tendances des postes vacants et perspectives
    demploi pour les diplômés
  • Sil y a des pénuries de main-dœuvre qualifiée
  • Roulement du personnel le nombre de
    travailleurs qui quittent la profession
    (débouchés pour les nouveaux travailleurs)

17
Sources de postes vacants - Chefs
Nouveaux emplois croissance de
lemploi Débouchés travailleurs quittent la
profession Changement demploi au sein de la
profession
18
Niveau de scolarité - Chefs
Niveau de scolarité - Australie

Diplôme détudes supérieures
Diplôme/certificat universitaire supérieur
Baccalauréat
Diplôme détudes postsecondaires et diplôme
Certificat III et IV
Certificat I et II
Certificat non précisé
Sans qualifications postsecondaires
19
Job Explorer  Mine dor  des professions
  • Chefs
  • Catégorie de professions Alimentation, accueil et
    tourisme
  • Profession générale Chefs et œnologues
  • Profession Chef


Compétences
Connaissances
Habiletés
? Coordination ? Gestion du matériel ? Gestion
de personnel ? Communications verbales
? Administration et ? Personnel et ? Économie
et comptabilité ? Scolarité et formation
? Expression orale ? Organisation de
linformation ? Sensibilisation aux problèmes ?
Raisonnement déductif
  • Pénuries de main-
  • dœuvre qualifiée
  • Bonnes perspectives
  • ? Plus dinformation
  • ? JobSearchIT

? Plus
? Plus ? Plus
Intérêts
Milieu de travail
Valeurs de lemploi
? Autorité ? Valeurs morales ? Responsabilité ?
Réussite
? À lintérieur, environnement.. ? Temps pour
utiliser ? Contact avec dautres ? Coordonner ou
diriger dautres
? Entrepreneur ? Réaliste ? Artiste ? Sociable
? Plus
? Plus ? Plus
20
Source dinformation pour ceux qui ont terminé
leurs études
Quel emploi désirez-vous?
Choisissez un emploi qui vous convient dans
Career Quiz. Quelles compétences avez-vous
besoin, consultez Job Explorer Perspectives et
salaires dans Job Outlook Planifiez votre avenir
avec Myfuture
Vous avez terminé vos études et cherchez un
emploi? Voici quelques conseils pour vous aider
Besoin daide pour trouver un emploi?
Créez un c.v. et soyez jumelé à des emplois grâce
au Résumé Builder Trouvez les gens qui peuvent
vous aider à trouver un emploi, consultez Job
Network Renseignements utiles sur les salaires et
conditions de travail avec WageNet
Vous voulez un emploi?
Emplois offerts listés dans Australian
JobSearch Pour des conseils, visitez Australian
WorkPlace
Avez-vous pensé à un apprentissage?
Formation en cours demploi Nouveaux
apprentissages
Besoin dune formation ou dexpérience?
24 000 cours listés dans Australian
Training Possibilités de bénévolat dans
Australian VolunteerSearch
Besoin plus dinformation?
Services offerts aux jeunes dans thesource
21
Jumelage par profession
  • Status quo pour la plupart des jumelages, mais
    avec quelques améliorations (jumelage par
    compétences dans les textes des résumés et des
    postes vacants)
  • Profils professionnels les chercheurs
    demploi choisissent jusquà cinq  domaines 
    dintérêt et jusquà 25 professions pour le
    jumelage
  • Postes vacants provenant dagences de placement
    reliés par plus de10 000 mots clés aux
    professions (profession distincte pour chaque mot
    clé)
  • Postes vacants à lexterne (p.ex., sur des sites
    de recrutement en ligne) aussi liés aux
    professions par des mots clés comme prélude au
    jumelage
  • Jumelage pourrait être précisé davantage par une
    option de jumelage par  titres de postes  et/ou
     compétences , au moyen de menus déroulants

22
Jumelage par titre de poste
  • Loption serait de jumeler par  titre de poste 
    indépendamment du code de profession
  • Exemple 1  réceptionniste dhôtel  (poste lié
    à la profession de  réceptionniste  - plus
    facilement jumelé par un hôtelier qui embauche
  • Exemple 2  analyste financier , poste lié à
     conseiller financier  pourrait être jumelé par
    un employeur dans le domaine de la comptabilité
  • Le jumelage par titre de poste ajouterait de la
    précision, et des  menus déroulants , reflétant
    la fréquence des postes vacants (voir comptable),
    ajouterait de la structure et un meilleur
    jumelage
  • Environ 2 000 titres de postes (approximation) en
    Australie. Une liste des mots clés de 10 500
     titres  serait une façon de commencer
    lélaboration dune liste de titres de postes.

23
Comptable Titres de poste (par fréquence)
Comptable Comptable financier Comptable en
gestion Comptable principal Comptable
agréé Analyste financier Analyste
commercial Comptable fiscaliste Comptable
intermédiaire Vérificateur Analyste du
crédit Comptable analyste Fiscaliste-conseil Vérif
icateur principal Comptable de la rémunération
Vérificateur interne Comptable
corporatif Comptable des comptes de
groupe Comptable de coûts de revient Comptable de
fonds de placement Comptable de projet
24
Jumelage par compétences
  • Vers un  jumelage parfait  titres de postes
    et compétences
  • Une approche axée sur  ce que lemployeur veut 
    (axée sur les postes vacants chercheurs
    demploi répondant aux besoins des employeurs en
    matière de compétences)
  • Comment recueille-t-on des données sur les
    compétences et leur importance?
  • Sources possibles postes vacants actuellement
    ou récemment, sites de recrutement spécialisés,
    forfaits de formation pour un secteur dactivité
  • Pourrait être axé sur les compétences/exigences
    de lemploi comme les postes vacants, classées
    par fréquence (exemple des comptables)
  • Autres questions compétences améliorant
    lemployabilité (importantes pour les employeurs,
    mais apparaissent seulement en partie dans les
    postes vacants) et exigences professionnelles
    (p.ex., permis de chauffeur de taxi)

25
Comptable Compétences (par fréquence)
Comptabilité CPA Fiscalité Comptable
certifié MYOB Comptable agréé Rapports Informatiqu
e Excel Comptabilité financière Service à la
clientèle Service aux entreprises Paie Rapports
financiers Budget Tenue de livre/comptable
adjoint Rapports  BAS Returns  Supervision Compt
es créditeurs Analyse
26
Jumeler les postes vacants aux chercheurs
demploi
  • Le  jumelage parfait  offrirait un jumelage à
    quatre niveaux
  • Profession (environ 400 professions
     réceptionniste )
  • Profession et compétences (pour
     réceptionniste  en général)
  • Titre de poste (peut-être environ 2 000,
     réceptionniste médicale )
  • Titre de poste et compétences (compétences pour
    une  réceptionniste médicale )
  • Les questions clés comprennent entre autres
  • Comment saisir linformation sur les postes
    vacants et les chercheurs demploi pour faciliter
    un meilleur jumelage
  • Comment améliorer les  accès  au jumelage
    échelon supérieur de la structure des professions
    et peut-être intégrer les intérêts des secteurs
  • Utilisation de  menus déroulants/à sélectionner
    faciles à utiliser
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