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DIRECCI N ESTRAT GICA DE LA EMPRESA-CC. TRABAJO Departamento de Direcci n de Empresas y Marketing PLAN DE ESTUDIOS DESCRIPTOR: An lisis del entorno general y ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Sin t


1
DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE LA EMPRESA-CC. TRABAJO
2
DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE LA EMPRESA
3
PLAN DE ESTUDIOS
  • DESCRIPTOR Análisis del entorno general y
    específico. Análisis interno de recursos y toma
    de decisiones. Opciones para la formulación de la
    estrategia estrategias genéricas y métodos
    alternativos. Evaluación de la estrategia.
    Elementos para la implementación de la estrategia.

4
OBJETIVOS BÁSICOS
5
CONTENIDOS
PARTE I
PARTE II
PARTE III
PARTE IV
PARTE V
Fundamentos
Formulación
Implantación
DERH Gestión por Competencias
Análisis
de la Dirección
de la
de la
Estratégica.
estratégico.
estrategia.
estrategia
TEMA 1
TEMA 2
TEMA 7
TEMA 8
TEMA 10
La Dirección Estratégica
Estrategias
Estructura y diseño
La DERH fundamentos, evolución y concepto
El pensamiento
como sistema
genéricas
de la
estratégico
de dirección
organización
TEMA 9
TEMA 11
TEMA 3
Liderazgo y
La Gestión de RR.HH. en base a competencias
Análisis externo
(I)
cultura
organizacional
Entorno general
TEMA 12
TEMA 4
La identificación, selección y definición de
competencias a través del APT
Análisis externo
(II)
Entorno particular
TEMA 5
TEMA 13
Análisis interno.
La planificación de RR.HH. en base a competencias
Cadena y sistema de valor.
Recursos y Capacidades
TEMA 6
TEMA 14
La atracción y selección de personal en base a
competencias
Diagnóstico
estratégico
TEMA 15
  • DIRECCIÓN ESTRATÉGICA Materiales para la
    docencia Nº 16.1
  • Prof. Dr. Alfonso Vargas Sánchez Universidad de
    Huelva
  • Se puede adquirir en
  • Copistería de la Facultad de Educación (Campus
    El Carmen).
  • Tienda Canon (C/ Puerto, nº, 34 HUELVA).

El desarrollo
de las
competencias
TEMA 16
La evaluación del
rendimiento en base
a competencias
TEMA 17
La retribución
en base a
competencias
6
DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE LOS RR.HH.
7
Competencias Básicas Distintivas
Núcleo de Competencias Esenciales
Competencias Empresariales
Visión/voluntad Recursos Capacidades
Estratégicas Tecnológicas Organizativas PERSONALES
Resultado de la combinación de las competencias
básicas distintivas.
8
COMPONENTES DE UNA COMPETENCIA PERSONAL
Conocimientos (SABER)
Habilidades (SABER HACER)
Actitudes (SABER SER Y ESTAR)
Intereses (QUERER) Personalidad (SER)
9
EJECUCIÓN
PRÁCTICAS
DEBATE VÍDEOS
LECCIÓN MAGISTRAL
MÉTODO DE ENSEÑANZA
10
EJECUCIÓN
ENSEÑANZA PRESENCIAL
  • Exposiciones teóricas y prácticas de los
    profesores.
  • Resolución de casos prácticos y lecturas de
    artículos de revistas académicas o profesionales,
    tanto por parte del profesor como de los
    alumnos. Éstos, de forma voluntaria, podrán
    elaborarlos por escrito y entregarlos al profesor
    responsable de la asignatura para su posterior
    corrección. No obstante, se hace constar que, a
    pesar de tener un carácter voluntario la
    realización de las prácticas, éstas sí serán
    tenidas en cuenta positivamente a la hora de la
    calificación final obtenida por el alumno, así
    como la asistencia y participación en clase.
  • También serán visionados, en temas puntuales,
    vídeos relacionados con el tema a tratar que se
    pondrán en común a su conclusión.

11
EJECUCIÓN
ENSEÑANZA SEMIPRESENCIAL
  • El profesor de la asignatura facilitará a través
    del Aula Virtual de la Universidad de Huelva las
    unidades docentes a los alumnos al objeto de que
    éstos dispongan del contenido completo de la
    asignatura.
  • Para cada unidad, se propondrán una serie de
    actividades que el alumno, una vez realizadas,
    deberá remitir a través de la plataforma, dentro
    del plazo fijado, al profesor de la asignatura
    para que éste, las corrija y remita de nuevo al
    alumno, junto a la calificación obtenida.
  • En aquellos temas que así lo exijan, se
    realizarán lecturas de artículos de revistas
    académicas o profesionales, los cuales permitirán
    dar una visión más práctica del contenido de la
    asignatura.
  • También serán visionados, en temas puntuales,
    vídeos relacionados con el tema a tratar que se
    pondrán en común a través del foro.

12
CONTROL MÉTODO DE EVALUACIÓN
NOVEDAD 2006/07
CRÉDITO EUROPEO
  • Más vale una mente bien hecha que una mente muy
    llena.
  • Memoria, comprensión y razonamiento, capacidad de
    interpretar una realidad compleja.

SE VALORARÁ DE FORMA POSITIVA LA PARTICIPACIÓN
DEL ALUMNO EN LAS CLASES
13
LICENCIATURA EN CIENCIAS DEL TRABAJO
DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE LA EMPRESA-CC. TRABAJO
PROFESORES RESPONSABLES DE LA ASIGNATURA Mª
JESÚS MORENO DOMÍNGUEZ ROSA Mª VACA ACOSTA
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