Talking to the Boys: La Econom

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Talking to the Boys La Economía del Género en
México

• Instituto Nacional de Desarrollo Social
• Santiago de Chile, Agosto 26 2002
• Francisco Cos-Montiel, MSc

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Talking to the BoysLa Economía del Género en
México

• Estructura de la presentación
• Género y las estructuras de restricción las
  fuentes de la desigualdad de género.
• Conexiones a nivel macro desigualdad de género,
  pobreza y crecimiento.
• Conexiones a nivel micro género, pobreza y
  bienestar.
• La economía del género en México.

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Género y sus restricciones fuentes de
desigualdad (Kabeer)

• Restricciones específicas del género
  (limitaciones primarias o atribuidas)
• Normas y valores sobre la masculinidad y
  feminidad (aislamiento femenino contaminacion
  sexualidad división prescrita de papeles y
  responsabilidades)
• Restricciones intensificadas por el género
  (secundarias o derivadas de las desventajas)
• Restricciones materiales intensificadas por el
  género (tierra, educación, crédito, salud, etc.)
• Restricciones impuestas por el género
  (prejuicios y discriminación)
• Preconcepciones burocráticas, prejuicios del
  patrón, sesgo legal

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Conexiones al nivel macro desigualdad de género,
pobreza y crecimiento económico

• Klassen (1999) Con datos de 1960 y 1992, se
  controlaron niveles iniciales de ingreso, tasas
  de inversión, apertura económica y tasas de
  crecimiento de población y fuerza de trabajo.
• Hallazgo Las desigualdades de género en la
  escolaridad y el empleo (sector formal) tuvieron
  efectos significativamente negativos sobre el
  crecimiento económico (tasa de crecimiento per
  capita).
• Dollar y Gatti (1999) Con datos de series de
  tiempo en más de 100 países, durante las pasadas
  tres décadas.
• Hallazgo Controlando la permanencia de los
  hombres en la secundaria, un incremento del 1 en
  la participación de las mujeres en la educación
  secundaria, se asocia con un incremento del 0.3
  en el ingreso per cápita en los países de ingreso
  medio y alto.

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Conexiones al nivel micro género y pobreza

• Género y pobreza Son las mujeres las más
  pobres entre los pobres?
• La evidencia de la jefatura femenina varía según
  el contexto, la medición de la pobreza, y la
  definición de jefatura femenina.
• México (Mayor vulnerabilidad)
• Vietnam (Hogares encabezados por mujeres vs
  hogares mantenidos por mujeres)
• Sur de Asia (Desventajas sistemáticas)
• Ghana (Desagregación regional)

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Conexiones al nivel micro género y pobreza

• Género, pobreza y bienestar desigualdades en
  necesidades básicas al interior del hogar.
• Desigualdades en sobrevivencia básica y grupos
  masculinos cinturón de patriarcado clásico
  (Planicies del norte del Sur de Asia, Medio
  Oriente, África del Norte, Lejano Oriente y
  válido en algunas comunidades indígenas en
  México).
• Desigualdad de género en necesidades básicas y
  capacidades evidentes en otras partes de México.
  Las mujeres, aunque tienen mayor esperanza de
  vida, pasan muchos de esos años con mayores
  discapacidades que los hombres.
• La mortalidad materna es una de las principales
  causas de desigualdad.

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Conexiones al nivel micro género, producción y
acceso a las oportunidades económicas

• Vietnam La diversificación de las fuentes de
  subsistencia e ingreso y ahorro per cápita en el
  hogar.
• Latinoamérica El aporte económico de las mujeres
  que trabajan contribuye a que una proporción
  importante de los hogares situados sobre la línea
  de pobreza, puedan mantenerse en esa posición.
• Sur de Asia La contribución de las mujeres eleva
  a los hogares por encima de la línea de pobreza.
• Burkino Faso La producción total del hogar se
  podría incrementar si el 20 de los insumos, se
  repartiera igualmente entre los cultivos de
  hombres y mujeres.

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Conexiones al nivel micro género, pobreza y
bienestar familiar

• Evidencia de Brasil
• Bangladesh
• Côte dIvoire
• Vietnam
• India
• México

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La economía del Género en México
Infancia Educación Trabajo infantil
Adolescencia Educación Trabajo infantil
Edad Adulta Maquila y empleo Ganancias en el sector microempresarial Autoempleo Empleo fuera del Ejido
Tercera Edad Bienestar en la tercera edad
Fuente Correia and Katz, 2000
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Diferencias de Género en la Educación en México
(Parker Pederzini)

• Las dificultades de las niñas y niños en relación
  a su participación escolar difieren por sexo, las
  niñas tienen una mayor tendencia a abandonar los
  estudios después de la primaria.
• Aunque existen avances significativos en la
  disminución de la brecha de género entre los
  estudiantes a nivel primaria, la brecha es más
  notoria conforme se avanza en la escolaridad.
• Diversos estudios señalan que el nivel de
  escolaridad de los padres es un factor importante
  para reducir la brecha de género en la educación.
• La ausencia del padre o la presencia de personas
  con discapacidad tienen efectos negativos fuertes
  en el desempeño escolar.

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El impacto del trabajo infantil y la deserción
escolar sobre el capital humano (Knaul)

• Para las mujeres, las consecuencias negativas de
  la deserción escolar y de combinar la escuela con
  el trabajo son más severas.
• El servicio doméstico es una de las actividades
  más incompatibles con la escuela y que ofrecen a
  las jóvenes una capacitación muy limitada para
  obtener un trabajo remunerado en el futuro.
• Una definición amplia de la actividad económica
  duplica las tasas de actividad económica entre
  las niñas y las jóvenes (de 7.6 a 17.6) e
  invierte el sesgo de género en las estadísticas
  del trabajo infantil.

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Una perspectiva de género en el empleo en la
maquila (Fleck)

• La disminución en las tasas de participación de
  las mujeres en la fuerza laboral de las
  maquiladoras ha caído (de 78 a 57 entre 1975 y
  1998) debido al cambio en el tipo de industrias
  que conforman el sector y al creciente atractivo
  que significa este sector para los hombres.
• Las industrias que pagan más (maquinaria y equipo
  de transporte) tienen una proporción mucho menor
  de mujeres en comparación con otras industrias.
  Un mayor número de mujeres en una industria se
  correlaciona negativamente con el ingreso por
  hora.
• Una trabajadora de linea de producción gana 92
  centavos por cada peso que gana un hombre en
  puestos similares.
• Una de las razones por las que las mujeres se
  quedan fuera de la fuerza laboral es su papel
  primario de madre y la falta de opciones para el
  cuidado de las y los hijos

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La diferencia en ganancias en las Microempresas
(Pagán y Sánchez)

• Los pequeños negocios que pertenecen a mujeres
  representan del 26 al 44 de todas estas
  empresas sin embargo, las mujeres ganan del 36
  al 50 de lo que ganan sus contrapartes
• Las diferencias de género en las características
  personales y productivas tamaño de la empresa o
  el nivel de educación- explican un 35 de la
  brecha hombre-mujer en los ingresos del sector
  microempresarial en áreas urbanas y el 42 en las
  áreas rurales
• Solo un 34.5 de las microempresas encabezadas
  por mujeres (50 de las encabezadas por hombres)
  han estado en operación por más de cinco años.
• Aproximadamente un 18 de las pequeñas
  empresarias no han recibido educación formal por
  solo un 9 de sus contrapartes.

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Participación en la fuerza laboral rural (Pagán
Sánchez)

• Cuando se trata de participación en la fuerza
  laboral, sólo 29 de las mujeres, comparado con
  87 de hombres, están empleadas. En contraste, la
  tasa de auto empleo para los hombres es del 30
  comparado con el 29 de las mujeres.
• La brecha entre los hombres casados y las mujeres
  es mucho más grande un 93.36 de los hombres
  casados están empleados, pero sólo un 20.66 de
  las mujeres casadas son empleadas.
• La discriminación en el mercado laboral se hace
  evidente al encontrar una brecha de género no
  explicable en la participación de la fuerza
  laboral, junto con una sobrerepresentación de las
  mujeres en el sector del autoempleo, comparado
  con el sector de sueldos y salarios

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Género, generación y trabajo fuera del Ejido
(Katz)

• A nivel nacional, el 18.9 de todos los
  residentes del ejido en edad de trabajar, tienen
  un trabajo remunerado o asalariado fuera de la
  parcela
• Las tasas generales de participación de las
  mujeres en la fuerza laboral permanecen bajas en
  las comunidades ejidales.
• Es tres veces más probable que los hombres
  participen en la fuerza laboral que las mujeres
  (28.3 vs 9.1).
• Las generaciones más jóvenes están comenzando a
  alcanzar a sus contrapartes masculinas, aunque no
  se sabe si esto representa un fenómeno
  generacional o solamente es a corto plazo.
• Las hijas que todavía viven en el hogar (sin
  importar su estado civil), tienen casi siete
  veces más probabilidad de trabajar fuera de la
  parcela que sus madres (18.2 por ciento versus
  2.7 por ciento).

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Bienestar de las personas en la tercera edad
(Parker Wong)

• Las mujeres de la tercera edad están protegidas
  por los servicios de salud en gran medida por su
  condición de esposas y madres de hijas e hijos
  adultos las mujeres de la tercera edad son más
  dependientes del apoyo de ingreso informal de
  otros.
• Los cambios a los sistemas de pensiones podrían
  aumentar la probabilidad de que las mujeres de la
  tercera edad vivan en condiciones de pobreza.
• El sistema de pensiones puede potencialmente
  tener un papel más importante en la mejora de las
  condiciones de vida de las personas de la tercera
  edad.