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LA QU MICA CELULAR LAS MOL CULAS DE LOS SERES VIVOS EL AGUA El agua Es la m s abundante de las mol culas que conforman los seres vivos. Constituye entre el 50 y ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: LA QU


1
LA QUÍMICA CELULAR
  • LAS MOLÉCULAS DE LOS SERES VIVOS

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EL AGUA
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El agua
  • Es la más abundante de las moléculas que
    conforman los seres vivos.
  • Constituye entre el 50 y el 95 del peso de
    cualquier sistema vivo.
  • La vida comenzó en el agua, y en la actualidad,
    dondequiera que haya agua líquida, hay vida.

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El agua
  • Cubre las tres cuartas partes de la superficie de
    la Tierra.
  • Pero, el agua no es en absoluto un líquido
    ordinario, es en realidad, bastante
    extraordinaria.
  • Si no lo fuera, es improbable que alguna vez
    pudiese haber evolucionado la vida sobre la
    Tierra.

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La estructura del agua
  • Cada molécula de agua está constituida por dos
    átomos de hidrógeno (H) y un átomo de oxígeno
    (O).
  • Cada uno de los átomos de hidrógeno está unido a
    un átomo de oxígeno por un enlace covalente.
  • El único electrón de cada átomo de hidrógeno es
    compartido con el átomo de oxígeno, que también
    contribuye con un electrón a cada enlace.

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La estructura del agua
  • La molécula de agua, en conjunto, posee carga
    neutra y tiene igual número de electrones y
    protones.
  • Sin embargo, es una molécula polar.
  • El núcleo de oxígeno arrastra electrones fuera
    del núcleo de hidrógeno, dejando a estos núcleos
    con una pequeña carga positiva neta.
  • El exceso de densidad de electrones en el átomo
    de oxígeno crea regiones débilmente negativas en
    los otros dos vértices de un tetraedro
    imaginario.

7
La estructura del agua
  • Cuando una región de carga parcial positiva de
    una molécula de agua se aproxima a una región de
    carga parcial negativa de otra molécula de agua,
    la fuerza de atracción forma entre ellas un
    enlace que se conoce como puente de hidrógeno.
  • Un puente de H puede formarse solamente entre
    cualquier átomo de H que esté unido
    covalentemente a un átomo que posee fuerte
    atracción por los electrones (generalmente el O o
    el N) y un átomo de O o N de otra molécula.

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Puentes de hidrógeno
  • En el agua, los puentes de hidrógeno se forman
    entre un vértice negativo de la molécula de
    agua con el vértice positivo de otra.
  • Cada molécula de agua puede establecer puentes de
    hidrógeno con otras cuatro moléculas de agua.
  • Un puente de H es más débil que un enlace
    covalente o uno iónico, pero, en conjunto tienen
    una fuerza considerable y hacen que las moléculas
    se aferren estrechamente.

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EL CICLO DEL AGUA
  • Es el movimento del agua hacia la tierra y de
    nuevo al aire
  • Evaporación Es el proceso mediante el cual el
    agua líquida se convierte en vapor de agua.la
    mayor parte ocurre en los océanos y mares
  • CondensaciónEl vapor de agua se convierte en
    agua líquida o en hielo. Nubes
  • PrecipitaciónIncluye todas las formas de agua
    que caen desde las nubes

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Tensión superficial
  • Es una consecuencia de la cohesión o la atracción
    mutua, de las moléculas de agua.
  • Considere el goteo de agua e insectos caminando
    sobre un estanque.
  • La cohesión es la unión de moléculas de la misma
    sustancia.
  • La adhesión es la unión de moléculas de
    sustancias distintas.

11
(No Transcript)
12
EL BALANCE DEL AGUA EN LAS PLANTAS
  • El agua es el medio que les lleva la mayor parte
    de materiales necesarios para viivr.
  • El movimiento de estos materiales disueltos de
    una parte a otra se llama Traslocación
  • En la fotosintésis el hidrógeno de la mol. Del
    agua se combina con el bióxido de carbono para
    formar los azúcares
  • Las plantas tienen capacidad de adaptación a
    medio ambientes con o sin agua según sea el caso

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EL BALANCE DEL AGUA EN LAS PLANTAS
  • El proceso por el cual el vapor de agua escapa
    por las hojas por los estomas se llama
    Transpiración
  • La transpiración ayuda al enfriamiento de las
    hojas, el 3 de la energía solar se usa en
    fotosíntesis el resto se convierte en calor.
  • Nitratos,sulfatos,fosfatos sintetizan proteínas y
    ac. Nucleícos
  • K, Mg,Fe, sintesís enzimáticos

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COMO ENTRA EL AGUA A LAS PLANTAS
  • Las briofitas musgos y hepáticas estructuras
    similares a raíces RIZOIDES. No tienen
    estructuras vasculares ,el agua Cel a Cel a
    pequeñas distancias
  • La diferencia en presión de agua entre int y ext
    de la raíz hace que el agua entre a los pelos
    radiculares
  • Plantas de mayor tamaño obtienen el agua Raíces
    acompañado de pelos radiculares ejem. Peludas
    mayor superficie
  • Pelo radicular puede ser ciento de veces mayor
    que su díametro y dura solo unos pocos días

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MOVIMIENTO DE LOS FLUIDOS DENTRO DE LAS PLANTAS
  • Plantas unicelulares las sustancias agua
    ,minerales se distribuyen por difusión y por mov.
    Citoplasmaticos.
  • La difusión es un mov. Relativamente lento, puede
    llevar materiales a través de una célula.
  • Plantas multicelulares donde se mueve agua por
    difusión el tamaño de la planta está limitado por
    esto.
  • Las plantas vasculares tienen tejidos
    especializados que transportan los materiales a
    través de la planta, similar al líquido en una
    tubería que conectan las raíces con las hojas.

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Acción capilar e inhibición
  • La acción capilar o capilaridad es la combinación
    de la cohesión y la adhesión que hacen que el
    agua ascienda entre dos láminas, por tubos muy
    finos, en un papel secante, o que atraviese
    lentamente los pequeños espacios entre las
    partículas del suelo.

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SISTEMA DE TRANSPORTACION PLANTAS VASCULARES
  • XilemaTej. Vascular que provee sostén mecánico a
    la planta y conduce agua-minerales desde
    raíz-hojas
  • Traquideas Cel de xilema alargadas y de paredes
    gruesas estrechas y en forma de tubos
  • Elementos de los vasos Cel. De xilema con
    terminales abiertos en forma de punta que
    conducen agua
  • FloemaFormado por tubos cribosos
    transporte.,almacén y sostén
  • Tubos cribosos.Cel unidas terminal con terminal
    Tubos continuos placas cribosas en los terminales
  • Placas Cribosas. huecos de cribas que conectan
    los elementos de los tubos cribosos
  • Células acompañantes especializadas que proveen
    algunos de los materiales y energía que usan los
    elementos cribosos

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LA CAPILARIDAD Y LA PRESION DE LA RAIZ
  • La presión de la raíz. Es la presión que hay en
    el xilema como el resultado del mov. Hacía
    adentro del agua. (OSMOSIS). Esta presión por si
    sola no es suficiente para que el agua suba.
  • Capilaridad es la tendencia de un líquido a
    subir de un tubo de díametro pequeño gracias a la
    combinación de dos fuerza la de Cohesión y
    adhesión
  • Cohesión atracción entre mol.iguales
  • Adhesiónatracción entre mol. distintas

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Acción capilar e inhibición
  • La inhibición o absorción, es la penetración
    capilar de moléculas de agua en sustancias tales
    como la madera o la gelatina que, como resultado
    de ello, se hinchan (germinación de semillas).

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LA TEORIA DE TRANSPIRACION-COHESION
  • Sostiene que la evaporación de las hojas
    (transpiración)empuja el agua hacia arriba desde
    las raíces ejemplo.
  • Mercurio , tubo, tallo hojas

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Resistencia a los cambios de temperatura
  • La cantidad de calor que requiere una cantidad
    dada de sustancia para que se produzca un aumento
    dado de temperatura, es su calor específico.
  • Una caloría se define como la cantidad de calor
    que elevará en 1ºC la temperatura de un gramo (1
    mL o 1 cm3) de agua.
  • Una caloría de alimento es igual a una
    kilocaloría (1000 calorías)
  • Los carbohidratos,lípidos y proteínas pueden
    degradarse para proveer energía al cuerpo, no así
    las vitamínas y minerales
  • Los carbohídratos son la fuente principal de
    energia para el cuerpo.monosacáridos,disacaridos
    (azucares) y polisacáridos(almidones y celulosa)
  • Los lípidos (ac.grasos el cuerpo usa para hacer
    memb. Cel y hormonas) son fuente de energía
    altamente concentrada,casi el doble de calorías
    por gramo que los carbohidratos y proteínas
  • Las proteínas proveen aa el cuerpo necesita para
    estructuras cel.y cromosomas

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Resistencia a los cambios de temperatura
  • El calor específico del agua es aprox.
  • El doble que el del aceite o del alcohol,
  • 4 veces el del aire o del aluminio y diez veces
    el del acero.
  • Sólo el amoníaco líquido tiene un calor
    específico más alto.

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Resistencia a los cambios de temperatura
  • El calor es una forma de energía, la energía
    cinética, o energía de movimiento, de las
    moléculas.
  • El calor que se mide en calorías, refleja la
    energía cinética total de un grupo de moléculas
    incluye tanto la magnitud de los movimientos
    moleculares como la masa y la cantidad de
    moléculas en movimiento.
  • La temperatura, que se mide en grados, refleja la
    energía cinética promedio de las moléculas.
  • Ej lago - ave

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Resistencia a los cambios de temperatura
  • El alto calor específico del agua es una
    consecuencia de los puentes de hidrógeno.
  • Estos tienden a restringir el movimiento de las
    moléculas.
  • Para que la energía cinética de las moléculas de
    agua aumente suficientemente como para elevar la
    temperatura de ésta en un grado centígrado,
    primero es necesario romper cierto número de sus
    puentes de hidrógeno.

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Resistencia a los cambios de temperatura
  • Energía de Activación Energía para iniciar una
    reacción química
  • Energía de la BiomasaEnergía de materiales
    orgánicos
  • Energía de las mareas Energia cinética en el
    movimiento de las olas y las mareas.
  • Energía eólica Energía cinética del viento
  • Energía Geotérmica Energía de calor en el int.
    De la tierra
  • Energía nuclear Energía que s elibera cuando los
    átomos sufren cambios en la estructura del núcleo
  • Energía Solar Energía de la luz solar

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Resistencia a los cambios de temperatura
  • El alto calor específico del agua significa que
    para una tasa dada de ingreso de calor, la
    temperatura del agua aumentará más lentamente que
    la temperatura de casi cualquier otro material.
    Así mismo, la temperatura caerá más lentamente
    cuando se elimina calor.
  • Esta constancia de la temperatura es crítica,
    porque las reacciones químicas biológicamente
    importantes tiene lugar sólo dentro de un
    intervalo estrecho de temperatura.

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Vaporización
  • Es el cambio de líquido a gas.
  • El agua tiene un alto calor de vaporización.
  • En su punto de ebullición (100 ºC 1 atm), se
    necesitan 540 calorías para convertir un gramo de
    agua líquida en vapor, casi 60 veces más que para
    el éter y casi el doble que para el amoníaco.
  • Para que una molécula de agua se evapore, deben
    romperse los puentes de H. Esto requiere energía
    térmica.
  • Así, la evaporación tiene un efecto refrigerante
    y es uno de los principales medios por los cuales
    los organismos descargan el exceso de calor y
    estabilizan sus temperaturas.

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Congelamiento
  • La densidad del agua aumenta a medida que la
    temperatura cae, hasta que se acerca a los 4ºC.
    Luego, las moléculas de agua se aproximan tanto y
    se mueven tan lentamente que cada una de ellas
    puede formar puentes de H simultáneamente con
    otras cuatro moléculas.
  • Sin embargo, cuando la temperatura cae por debajo
    de los 4C, las moléculas deben separarse
    ligeramente para mantener el máximo número de
    puentes de hidrógeno en una estructura estable.

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Congelamiento
  • A 0C, el punto de congelación del agua, se crea
    un retículo abierto, que es la estructura más
    estable de un cristal de hielo.
  • Así, el agua en estado sólido ocupa más volumen
    que el agua en estado líquido.
  • El hielo es menos denso que el agua líquida y,
    por lo tanto, flota en ella.

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Congelamiento
  • Si el agua siguiera contrayéndose mientras se
    congela, el hielo sería más pesado que el agua
    líquida.
  • Los lagos y los estanques y otras masas de agua
    se congelarían desde el fondo hacia la
    superficie.
  • Una vez que el hielo comenzara a acumularse en el
    fondo, tendería a no fundirse, estación tras
    estación.
  • Finalmente, toda la masa de agua se solidificaría
    y toda la vida que albergara sería destruida.

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Congelamiento
  • Por el contrario, la capa de hielo flotante que
    se forma realmente tiende a proteger a los
    organismos acuáticos, manteniendo la temperatura
    del agua en el punto de congelación o por encima
    de él.
  • El punto de fusión del agua es 0C.
  • Para hacer la transición de sólido a líquido, el
    agua requiere 79,7 calorías por gramo (calor de
    fusión).
  • A medida que el hielo se funde, extrae esta
    misma cantidad de calor de sus alrededores,
    enfriando el medio circundante.
  • A la inversa, a medida que el agua se congela,
    libera la misma cantidad de calor a sus
    alrededores.

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El agua como solvente
  • Dentro de los sistemas vivos, muchas sustancias
    se encuentran en solución acuosa.
  • Una solución es una mezcla uniforme de moléculas
    de dos o más sustancias (solvente y solutos).
  • La polaridad de las moléculas de agua es la
    responsable de la capacidad solvente del agua.
  • Las moléculas polares de agua tienden a separar
    sustancias iónicas, como el ClNa.

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El agua como solvente
  • Muchas de las moléculas unidas covalentemente que
    son importantes en sistemas vivos (glucosa),
    tienen regiones de carga parcial o -.
  • Las moléculas polares que se disuelven
    rápidamente en agua se llaman hidrofílicas.
  • Moléculas que carecen de regiones polares
    (grasas), tienden a ser muy insolubles en agua.
  • Dichas moléculas se dice que son hidrofóbicas.

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EL PAPEL CENTRAL DEL CARBONO
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Moléculas biológicas u orgánicas
  • El carbono está en todos los compuestos orgánicos
    y en el Bióxido de carbono.
  • En el ciclo del carbono el carbono se mueve entre
    los compuestos orgánicos que forman los tejidos y
    el Bióxido de carbono del aire.
  • Durante la fotosintésis, los autótrofos atrapan
    el bióxido de carbono del aire y producen los
    azúcares y otros.
  • Los heterótrofos se alimentan de los autótrofos y
    obtienen así sus compuestos orgánicos

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Moléculas biológicas u orgánicas
  • En química el término orgánico describe las
    moléculas que tienen un esqueleto de carbono y
    que además contienen algunos átomos de hidrógeno.
  • Se deriva de la capacidad de los organismos vivos
    de sintetizar y usar esas moléculas.
  • Entre las moléculas inorgánicas están el dióxido
    de carbono y todas las moléculas que no tienen
    carbono, como el agua.

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Por qué es importante el carbono en las
moléculas biológicas?
  • Un átomo de carbono tiene 4 electrones en su capa
    más externa, en la cual caben 8.
  • Por ello se estabiliza compartiendo 4 electrones
    con otros átomos para formar hasta 4 enlaces
    covalentes sencillos o un número menor de enlaces
    covalentes dobles o triples.
  • Las moléculas que tienen muchos átomos de carbono
    pueden asumir formas complejas como cadenas,
    ramificaciones y anillos, lo cual da pie a una
    extraordinaria diversidad de moléculas.

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Grupos funcionales
  • A la columna vertebral de carbono se unen
    grupos de átomos, lamados grupos funcionales, que
    determinan las características y la reactividad
    química de las moléculas
  • Hidrógeno -H
  • Hidroxilo -OH
  • Carboxilo -COOH
  • Amino -NH2
  • Fosfato -H2PO4
  • Metilo -CH3

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Carbohidratos
  • Normalmente contienen carbono, oxígeno e
    hidrógeno y tienen la fórmula aproximada (CH2O)n.
  • Monosacáridos azúcar simple
  • Glucosa importante fuente de energía para las
    células subunidad con la que se hacen casi todos
    los polisacáridos.
  • Disacáridos dos monosacáridos enlazados
  • Sacarosa principal azúcar transportado dentro
    del cuerpo de las plantas terrestres.

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Carbohidratos
  • Polisacáridos muchos monosacáridos (normalmente
    glucosa) enlazados
  • Almidón, glucógeno, celulosa almacén de energía
    en plantas, animales y material estructural de
    plantas, respectivamente.

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Lípidos
  • Contienen una proporción elevada de carbono e
    hidrógeno, suelen ser no polares e insolubles en
    agua.
  • Triglicéridos 3 ácidos grasos unidos a un
    glicerol
  • Aceite, grasa almacén de energía en animales y
    algunas plantas.
  • Ceras número variable de ácidos grasos unidos a
    un alcohol de cadena larga.
  • Cubierta impermeable de las hojas y tallos de
    plantas terrestres.
  • Fosfolípidos grupo fosfato polar y dos ácidos
    grasos unidos a glicerol
  • Fosfatidilcolina componente común de las
    membranas celulares.

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Lípidos
  • Esteroides cuatro anillos fusionados de átomos
    de carbono, con grupos funcionales unidos
  • Colesterol componente común de las membranas de
    las células eucariotas precursor de otros
    esteroides como testosterona, sales biliares.

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Proteínas
  • Cadenas de aminoácidos contienen C, H, O, N y S.

44
Proteínas
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Proteínas
  • Estructurales (Queratina en pelo, uñas y
    cuernos).
  • Movimiento (Actina y Miosina en los músculos).
  • Transporte (Hemoglobina de la sangre).
  • Defensa (Anticuerpos en el torrente sanguíneo)
  • Almacenamiento (Albúmina de la clara de huevo).
  • Señales (Hormona del crecimiento en el torrente
    sanguíneo).
  • Catálisis (Enzimas que catalizan casi todas las
    reacciones químicas en las células) (Amilasa, ATP
    sintetasa).

46
Proteínas
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Ácidos Nucleicos
  • Formados por subunidades llamadas nucleótidos
    pueden ser un solo nucleótido o una cadena larga
    de nucleótidos.
  • Las bases nitrogenadas del ADN Adenina,Citosina,G
    uanina,Timina
  • La mol de ADN se compone de 2 cadenas de
    nucleótidos unidas por puentes débiles de H entre
    Bases N2.forman un espiral (doble hélice)
  • A-T C-G

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Ácidos Nucleicos
  • Nucleótidos individuales
  • Trifosfato de adenosina (ATP) principal molécula
    portadora de energía a corto plazo en las
    células.
  • Monofosfato de adenosina cíclico (AMP cíclico)
    mensajero intracelular.

49
Ácidos Nucleicos
  • Ácidos nucleicos de cadena larga
  • Ácido desoxirribonucleico (ADN) material
    genético de todas las células vivas.
  • Ácido ribonucleico (ARN) material genético de
    algunos virus transfiere la información genética
    del ADN a las proteínas.

50
Ácidos Nucleicos
  • Replicación
  • La mol de ADN hace copia de si misma
  • Las 2 mol de ADN se enroscan de nuevo toman la
    forma de una hélice
  • Transcripción
  • Formación de mRNA que sale del núcleo por tRNA
    los lleva al rRNA ribosomal
  • Uracilo-Adenina CODON
  • Traducción
  • Transformación de mRNA en proteína, empleando
    anticodones y a.a. Para conseguir la tripleta
    exacta.

51
Ácidos Nucleicos
  • Tripletas del DNA AMINOACIDOS

Alanina (Ala) Asparagina(Asn)
CGA TTG Alanina (Ala) Asparagina(Asn)
GTC GTA Glutamina(Gln) Histadina(His)
AAT TTC Leucina (Leu) Lisina (Lis)
AAA AGA Fenilalanina (Fen) Serina (Ser)
52
(No Transcript)
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