LILLE 2

1
LICENCE SANTE-TRAVAIL

• LILLE 2
• DIRECTEUR DENSEIGNEMENT PAUL FRIMAT

2
Infirmier Professionnel de santé

• COMMENT UTILISER TOUTES LES COMPETENCES POUR
  MIEUX REPONDRE A NOS MISSIONS

3
Le contexte change

• Réforme suite à la directive européenne
  pluridisciplinarité
• Pénurie de médecins du travail
• Volonté de garder la qualité de notre système
• Développer la veille sanitaire en santé travail
• Volonté de mieux utiliser les ressources
  infirmières ( Rapport BERLAND)
• Evolution de la profession infirmière
• Rapports GOSSELIN, IGAS, CES..

4
LA LICENCE SANTE TRAVAIL

• 6 Semaines denseignement
• 2 séminaires de 2 jours
• Deux validations ( 1 en Février et 1 en
  Septembre) par des questions de cours , 2 travaux
  danalyse et de synthèse et 2 dossiers
• Production et soutenance dun mémoire, en
  Novembre
• Validation de cours ou attestation de niveau en
  langue étrangère
• Délivrance dune Licence
• Proposition de modules denseignement
  complémentaire menant au niveau Master 1

5
SEMAINE 1

• 2 Jours dintégration, dont une journée avec les
  tuteurs et directeurs de service
• Société et entreprise
• Bases de la santé au travail

6
SEMAINE 2

• De lanalyse du travail à lévaluation des
  risques
• Les principaux risques
• Méthode pour regarder un poste de travail

7
SEMAINE 3

• Pathologies professionnelles
• Réglementation et pratique des examens
  complémentaires
• Pathologies chroniques et travail
• Pendant cette semaine, a lieu la première
  évaluation semestrielle

8
SEMAINE 4

• Lentretien infirmier en santé - travail

9
SEMAINE 5

• PROMOTION DE LA SANTE AU TRAVAIL
• NOTIONS DE BASE EN SANTE PUBLIQUE, EN
  EPIDEMIOLOGIE
• LES INDICATEURS EN SANTE-TRAVAIL
• LA CONDUITE DE PROJET
• LA COMMUNICATION EN SANTE-TRAVAIL

10
SEMAINE 6

• LE MAINTIEN DANS LEMPLOI
• LE HANDICAP
• PRECARITE ET TRAVAIL
• LES URGENCES

11
LST de nouveaux enseignements

• Un module spécifique à lentretien infirmier
• Accent mis sur les indicateurs en santé travail
• Accent mis sur le maintien dans lemploi
• Accent mis sur le travail en équipe et la
  coopération médecin-infirmier

12
ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE

• 2 JOURS SEMINAIRE AU DEBUT DE LA FORMATION ( DONT
  1 JOUR AVEC LES TUTEURS)
• 2 JOURS DE SEMINAIRE MÉMOIRE EN MARS ( VALIDATION
  DU SUJET DE MÉMOIRE, AIDE POUR LE GUIDE MÉMOIRE
  ), DONT UN JOUR AVEC LES TUTEURS
• 3 HEURES ACCOMPAGNEMENT DANS CHAQUE SEMAINE DE
  COURS
• LES COURS SONT TRANSMIS SOUS FORME INFORMATIQUE
  AUX ETUDIANTS ET AUX TUTEURS

13
CONCLUSION

• Toute formation est évolutive et doit prendre en
  compte les besoins en compétences et lévolution
  de la société
• Cette formation senrichit aussi de lapport et
  des remarques de toutes les promotions,
• Il est souhaitable que cette formation puisse
  être harmonisée au niveau national, et reconnue
  comme une spécialisation pour les infirmiers.