UNIVERSIDAD DEL CAUCA FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

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UNIVERSIDAD DEL CAUCAFACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
SESION 2 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
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CT CIENCIA Y TECNOLOGIA
TERMINOS Y DEFINICIONES
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CIENCIA

• Latín scientia conocimiento
• Modo de proceder especial para obtener
  conocimientos sobre la naturaleza

La ciencia no se conforma con amazar y organizar
conocimientos, sino que con frecuencia utiliza
esos conocimientos para hacer conjeturas lógicas
sobre el pasado y el futuro
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TECNOLOGIA

• Griego techné arte y logos principio
  racional
• La elaboración o aplicación de técnicas
  utilizando entre otros elementos, principios
  científicos y criterios económicos

Crea técnicas utilizando nuevos conocimientos que
adquiere por métodos científicos o emplenado
conocimiento científicos que acopia
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LA TECNOLOGIA

• La tecnología también puede emplear técnicas
  empíricas cuando faltan técnicas de base
  científica
• Su meta final es la producción de mejoras
  materiales mediante la aplicación del
  conocimiento y no el conocimiento en sí

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ARTE

• Griego techné Latín ars
• Conjunto de reglas empíricas para realizar algo
  que se aprende por la observación,
  adiestramiento, estudio y experiencia

Se necesita talento, destreza, imaginación,
sentido estético
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ARTE

• Artes Mecánicas en las que predomina la destreza
  (artesanos)
• Bellas Artes que se preocupan por crear cosas
  bellas (artistas)
• Artes liberales requieren del talento para
  innovar

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TECNICA

• Griego techné arte
• Conjunto de reglas para hacer eficazmente una
  tarea en particular

Es más específica, precisa y cuantitativa que el
arte en cuanto a su aplicación pero de índole más
invariable e impersonal
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TECNICA

• Se encamina no sólo a hacer una cosa sino a
  hacerla más pronto, más fácilmente, con menos
  recursos.
• Lleva la idea de lo utilitario o lo económico

Exige pericia o sea práctica en la ejecución de
la técnica No exige talento, ni destreza, ni
estética
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FILOSOFIA

• Griego philo amor y sophia sabiduría
• Rama del saber humano que busca conocer la
  escencia de la realidad por medio racionales

Es una búsqueda perpetua que no encuentra nunca
lo que busca, pero ilumina la inteligencia
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RAMAS DE LA FILOSOFIA

• LOGICA Estudio de los principios del
  razonamiento correcto
• EPISTEMOLOGIA. Teoría del conocimiento
• METAFISICA. La teoría del ser y del orígen y
  estructura de la realidad
• ETICA. Principios y valores morales

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El cómo
Artes y Técnicas
El Por Qué
Ciencia
El Qué
Filosofía
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CONOCER

• Averiguar por el ejercicio de las facultades
  intelectuales, la naturaleza, cualidades y
  relaciones de las cosas

Diccionario Real Academia Española
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INGENIERIA

• Latín ingenium talento
• Profesión que aplica arte, técnica, tecnología,
  ciencia y buen juicio para utilizar eficazmente
  los materiales y fuerzas de la naturaleza

En el ejercicio de su profesión el ingeniero
también debe saber organizar y dirigir grupos
de personas y administrar empresas
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INGENIERIA CIVIL

• Rama de la Ingeniería que se ocupa de planear,
  diseñar, construir, conservar y operar elementos
  físicos del medio en que vivimos tales como
  caminos, puentes, túneles, canales, estructuras
  de edificios, acueductos, alcantarillados,
  sistemas de riego, medios para la regualción del
  tránsito, etc.

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El Científico y el Ingeniero

• Lo primordial en el científico es conocer
• Lo importante en el ingeniero es hacer
• El conocimeinto científico es un fín para el
  científico
• Para el ingeniero es uno de los medios con que
  cuenta para alcanzar sus fines
• El ingeniero existía aún cuando no había ciencia
• Generalmente es el científico el que efectúa los
  descubrimientos
• Al ingeniero y al tecnológo le corresponden las
  invenciones

17
COMO OPERA LA CIENCIA Y LA
TECNOLOGIA
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El proceder de la Ciencia trata de ser
RIGOR CIENTI FICO

• Lógico
• Objetivo
• Sistemático
• Exhaustivo
• Verificable

V Verdadero
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La Ciencia procura ser

• La observación
• El razonamiento
• La abstración

• Divulgativa
• Acumulativa
• Explicativa

La Ciencia se vale de
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Otros conceptos relacionados
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SABER O CONOCIMIENTO CIENTIFICO

• Es el saber que acumula la ciencia
• Está organizado por disciplinas
• Formales cuando sus objetos son entidades
  abstractas, Ej, la matemática
• Facticas Si se ocupan de objetos materiales Ej
  La física, la química
• Humanas. Que tienen que ver con elementos
  culturales. Ej.La sociología, la lingüistica

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La Ingeniería y la Técnica

• El artesano y el técnico son auxiliares del
  ingeniero
• El ingeniero debe tener conocimiento sobre el
  espíritu de las técnicas, lo que unido a su
  experiencia y buen juicio lo capacitan para
  guiar su aplicación

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CONOCIMIENTO

• Una reproducción conceptual de la realidad, y
  como tal es una elaboración que se produce en el
  cerebro de los hombres, como una formulación
  intelectual

Carlos A. Sabino El proceso de la Investigación
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IDINVESTIGACION Y DESARROLLO

• Trabajo creativo realizado sobre una base
  sistemática con el fin de aumentar el acervo de
  conocimientos, incluído el conocimiento del
  hombre, la cultura y la sociedad y el uso de este
  acervo de conociamiento para inventar nuevas
  aplicaciones

Manual Frascati OECD
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DIVERSIDAD DE PENSAMIENTO

• Si encontramos al azar un grupo de científicos,
  aún dentro de un mismo campo o disciplina ,
  hallariamos que sus ideas sobre un problema
  determinado difieren, a veces de modo radical

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INTUICION
Conocer viendo
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SISTEMA

• Conjunto de elementos que realizan colectivamente
  lo que estimamos que es una función determinada

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INFORMACION

• Nuevo conocimiento que se adquiere sobre un
  estado o suceso

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COMUNICACION

• El proceso de transmitir información

Para que la comunicación pueda realizarse con
éxito es preciso que la información transmitida
se entienda y se comprenda
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DESCRIPCION

• Reseña de las características de interés de un
  estado o suceso

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EXPLICACION

• Reseña de las características de un estado o
  suceso que también presenta, como puede, el
  supuesto por qué de ese estado o suceso

Ya que la ciencia busca, hasta donde es útil, ese
por qué, la ciencia es explicativa
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CONOCIMIENTO INDIVIDUAL

• Saber acumulado en el cerebro de una persona

Cuando la persona muera ese saber se pierde para
la humanidad si no ha sido transmitido
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CONOCIMIENTO COLECTIVO

• El saber acumulado compartido por cierto número
  de personas que pueden abarcar una gran parte de
  la humanidad o limitarse a grupos tales como los
  que ejercen una profesión, los integrantes de una
  secta, los miembros de una familia, etc.

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Mejora
Conocimiento Colectivo
Transmisión
El conocimiento colectivo se puede ampliar
transmitiéndolo o mejorándolo
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TRANSFERENCIA TECNOLOGICA

• Promoción de la aplicación de técnicas nuevas,
  generalmente de origen científico

Se eleva el conocimiento mejorándolo en calidad y
cantidad
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ESTADO DEL CONOCIMIENTO

• Nivel que alcanza el conocimiento sobre una
  disciplina o tema en particular

El conocimiento se puede mejorar de muchas
maneras, pero la forma más efectiva es por medio
de la INVESTIGACION CIENTIFICA
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ESTADO DEL CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO DEL INVESTIGADOR
ADQUISICION DE INFORMACION SECUNDARIA
INVESTIGACION PROPIAMENTE DICHA
TIEMPO
Evolución del conocimiento del investigador
sobre el tema investigado a lo largo del trabajo
investigativo