El an

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El análisis del poema Por qué esos
panes? Por Eugenia Muñoz   Donald
Alexander  Christine Billard  Nicole Earle
Annette Francese Morgan Hobson
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• La presentación se trata de 
• La biografía del autor - Morgan
• La situación poética Morgan
• La voz poética - Morgan
• El tema - Christine
• El desarrollo del poema - Christine 
• La repetición - Nicole
• Las metáforas - Nicole
• El título y su importancia con conexión del
  poema, los símbolos, y el uso en el poema
  - Annette
• La vida real en Hispanoamérica - Donald
• La cultura hispana v. la cultura americana -
  Donald
• El punto de visto del autor - Donald
•  

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ACERCA DE EUGENIA MUÑOZ

• Eugenia Muñoz nació en Colombia. Allí recibió su
  licenciatura en  La Literatura de la Universidad
  del Valle en Cali, Colombia y fue una profesora
  en la Universidad de Cauca en Popayán, Colombia.
  Es Doctora en Literatura y Cultura
  Latinoamericana por la Universidad de Virginia en
  Charlottesville, Virginia. Hoy es la profesora de
  La Universidad de Virginia Commonwealth.
• Ha publicado varias obras sobre la crítica
  literaria comoNovelización y Parodia en obras de
  Gabriel García Márquez, Rafael Humberto Moreno
  Durán, Fanny Buitrago y Jorge Eliécer Pardo.
  También ha escrito numerosos artículos publicados
  en periódicos de países diversos acera de autores
  hispanoamericanos como Fanny Buitrago, Gabriel
  García Márquez, Laura Esquivel, Rosario
  Castellanos, Gabriela Mistral, César Vallejo,
  Isabel Allende, Griselda Gambaro, Sandra
  Cisneros, incluso mucho más.   
• Como poeta ha publicado tres libros Voces y
  Razones (Bogota 1995)  La vida en poemas 
  (Richmond, VA 2006) y Ser de mujer (Madrid 2007).
  
• En Ser de mujer unos temas principales son la
  maternidad, la mujer fuerte y la inmigración
  según el punto de visto latino.

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Por qué esos panes?Por Eugenia Muñoz

• Qué clase de amorosos panes son esos que haces
  tú?
•  
• Por qué no aprendiste a hacer los panes que
  hacía tu madre en aquellas frías madrugadas de
  tantos y tantos días?
•  
• Por qué no te diste cuenta que sin descanso ella
  amasaba esa harina sin quejas, ni amarguras por
  la cruz solitaria que le tocó cargar?
•  
• Por qué no viste cuál era la levadura con que
  ella henchía esa harina, y la dulzura con que le
  daba sabor?

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• Por qué no aspiraste ese apetitoso olor que
  salía de ese horno siempre diligente en dorar la
  blancura de aquella masa?
•  
• Por qué no dejaste para siempre en tu boca la
  tibieza de esa blandura amasada y horneada
  solamente para tu sustento?
•  
• Por qué para tus hijos convertiste aquellos
  amorosos panes en rocas quemadas por el fuego de
  tu soberbia?
•  

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•  Por qué cambiaste la dulzura de aquellos panes
  maternales por la hiel de tus amarguras?
• Por qué los panes para el sustento de tus hijos
  los estrujas sólo con tu avaricia sin sabor, sin
  olor, sin color, ni sudor?
•  
• Por qué, infinitamente por qué haces esos
  panes?!

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La Situación Poética

•   La voz poética está criticando la persona de
  que se está refiriendo. Está comparando la vida
  actual y la del pasado en la crianza de los
  niños  
• -       que sin descanso/Esa harina/ ella
  amasaba/
•           sin quejas, ni amarguras
• Por qué para tus hijos/ convertiste aquellos
  /amorosos panes/ en rocas quemadas
•   Por qué no aspiraste ese apetitoso olor/ que
  salía de ese horno
•  sin sabor, sin olor, sin color, ni sudor?
•  
• La madre utilizaba los panes para expresar el
  amor y la pasión que se sintió para sus hijos y
  el hijo no expresa el mismo amor y pasión para
  sus hijos actualmente.

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La voz poetica

• La voz poética no tiene nombre en el poema pero
  está  muy cerca de ambos personajes. Su papel en
  el poema es de expresar su ira con el hijo y
  compara el estilo de criar los hijos de la madre
  y el hijo. La madre preparaba los panes con
  pasión y amor para sus hijos sin ninguna queja.
  El hijo no lo hace como su madre y la voz poética
  lo critica.
• -el uso del sujeto  (tú)
• Qué clase de amorosos panes son esos que haces
  tú?
• -la descripción de las condiciones de la madre
  cuando preparaba los panes
•  tantos y tantos días 
• - la exclamación
• Por qué, infinitamente por qué haces esos
  panes?!
• La persona que se refiere-También sabemos  que es
  un adulto Por qué para tus hijos

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El Tema

• Crianza de los hijos
• Refiere al padre en un familia
• No hace ningún esfuerzo
• Era desagradecido del esfuerzo de su madre
• Las lecciones eran allí, pero no aprendió
• Su madre le daba las lecciones
• Es un padre malo por su falta de agradecimiento
  para su madre
• soberbia amarguras avaricia
• Decidió a cambiar los panes

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Desarrollo del Tema

• SORPRESA
•             Qué clase de amorosos panes son
  esos que haces tú?
• ESTADO DEL SHOCK
•             Por qué no te diste cuenta.....?
  al esfuerzo de su madre
• DESILUCIÓN  O  DECEPCIÓN
•             Por qué no aspiraste...? ( hacer
  amorosos panes)
•             Por que cambiaste la dulzura de
  aquellos panes maternales...?
• ENFADO
•             Por qué, infinitamente por qué
  haces esos panes?!

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El Símbolo de Pan

• Representa dos sentimientos
• Buenos- mostrado por la madre
• Malos- mostrado por el padre
•  Describe la relación entre la madre y su hijo y
  la relación entre el esposo y la esposa

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La Conexión Entre el Título y el Poema

• Por qué esos panes?
• esos tiene Connotación negativa
• el rechazo
• Por qué?

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La Comparación

• Los panes, los panes, los panes - Para mostrar la
  comparación
•  
•     Los panes de amor versas los panes de
  amargura "Por qué cambiaste la dulzura de
  aquellos panes maternales por la hiel de tus
  amarguras?"

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Las Metáforas

• "....siempre en tu boca la tibieza de esa
  blandura amasada y horneada solamente para tu
  sustento?"
•  
• "....aquellos amorosos panes en rocas quemadas
  por el fuego de tu soberbia?"
•  
•                                       La
  Repetición
•  
• Por qué? - Repetición de las preguntas
•  
•     El tiempo de los verbos Por qué hiciste
  eso, cuando tu mamá hacía esto?

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La cultura hispana v. la cultura americana

• La cultura hispana
•     - La importancia del hombre
•     - La familia cerca
•     - Los deberes del hombre
•  
•  
• La cultura americana
•     - La pérdida de la estructura de la familia
•     - La ausencia del padre o hombre en la
  crianza de los niños
•     - La mujer sola y la independencia
•     - La madre sola

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El punto de vista del autor y la vida real
en Hispanoamérica  

• La vida real 
• Hispanoamérica
• -       La familia actual
• -       La vida diaria de la familia hispana
• -       Los deberes de una mujer contra un hombre
  en la casa
• -       La situación familiar 
•  
• El punto de vista del autor
• -       La palabra panes y qué es la conexión
  a los sentimientos del autor?
• -       La actitud en el principio y el fin del
  poema