Pr

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CASNAV de BESANCON.
ASET
Franche-Comté
2
Scolarisation des Enfants du Voyage
en Haute-Saône
3
Présentation
4
EFFECTIFS
300 élèves de 3 à 16 ans.
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Les Gens du Voyage
FORAINS
TSIGANES
6
Les mouvements
permanents
aléatoires
7
Les mouvements
saisonniers
8
Écoles et établissements concernés par
laccueil des Enfants du Voyage
écoles
collèges
9
2002
LE CONSTAT INITIAL
seulement 62 enfants du voyage
scolarisés... pour 300 familles recensées!
Pas de fiche de suivi!
Pas de livret scolaire!
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LE CONSTAT INITIAL
Outils spécifiques
Campagne dévaluation
Livret d'évaluation
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LE CONSTAT INITIAL
60
lire écrire compter
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Les actions et remèdes
Des outils adaptés.
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Les actions et remèdes
Actions conertées
Actions concertées
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Les moteurs de la scolarisation
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Les moteurs de la scolarisation
Pour léducation nationale, un coordonnateur
départemental pour la Scolarisation des Enfants
du Voyage
RELATIONS
MEDIATIONS
FORMATIONS
ENSEIGNEMENT
ACCUEIL et SUIVI
REFERENT DEPARTEMENTAL
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(No Transcript)
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Les moteurs de la scolarisation
En terme daction associative éducative, les
enseignants de lenseignement catholique
agissent en dispositif passerelle pour
lassociation dAide à la Scolarisation des
Enfants Tsiganes
ASET
2 à 5 ans
DISPOSITIF PASSERELLE
12 à 16 ans
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(No Transcript)
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Les moteurs de la scolarisation
Sur le plan social, lassociation Franc-comtoise
Gens du Voyage et  Gadjé  joue également un
rôle essentiel dans laction globale pour la
scolarisation.
PERISCOLAIRE
INTERVENTION auprès des FAMILLES
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Les moteurs de la scolarisation
ENSEIGNEMENT
ACTION SOCIALE
ACTION EDUCATIVE
ASET
Franche-Comté
ACTIONS COMMUNES CONCERTEES.
UN SEUL GROUPE DE TRAVAIL AUX OBJECTIFS COMMUNS
Gens du Voyage 70
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La reconnaissance collective
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Un groupe de professionnels reconnu par les Gens
du Voyage
Demain, je vais chez  Gadjé  pour mon dossier
de RMI.
Jai inscrit mon ptit au camion
Faut que je vois le gadjo de lécole pour la
cantine.
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Un groupe de professionnels reconnu par les
enseignants.
30 écoles
20 écoles
travailleurs sociaux
PEDAGOGIE, CULTUREL, SOCIAL
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Un groupe de professionnels reconnu par les
enseignants.
OUTILS PEDAGOGIQUES SPECIFIQUES et ADAPTES.
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(No Transcript)
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Un groupe de professionnels reconnu par les
collectivités, les institutions et organismes
partenaires.
INSTITUTIONS
COLLECTIVITES
ORGANISMES

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Les résultats
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LES RESULTATS DE CETTE POLITIQUE
2007
EVOLUTION des EFFECTIFS de 2002.2003 à
2006.2007 (nombre dinscrits)
2006
2005
2004
2003
62
75
201
275
307
29
EVOLUTION dans la REPARTITION des
EFFECTIFS
30
EVOLUTION dans la REPARTITION des
EFFECTIFS
31
Les débuts en maternelle
32
EVOLUTION dans la REPARTITION des
EFFECTIFS
33
(No Transcript)
34
EVOLUTION dans la REPARTITION des
EFFECTIFS
35
DISPOSITIF PASSERELLE
ASET
Cned
Collège
36
(No Transcript)
37
ASET
Franche-Comté
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2008 un potentiel de 88 EdV susceptibles de
fréquenter les 3 collèges signataires.
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Vivre ensemble
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Le bilan de fonctionnement de ce dispositif
Taux de scolarisation
1er degré près de 100

• 2nd degré
• - 6 sont au collège à plein temps ( 6 élèves)
• - plus de 90 sont inscrits au CNED ( 88 élèves)
• 29 fréquentent le dispositif passerelle
  instauré
• dans les 3 collèges du département ( 25 élèves).

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Le bilan de fonctionnement de ce dispositif
Fréquentation et assiduité
1er degré forte augmentation en maternelle.
2nd degré une ado du voyage au lycée en
septembre 2009!
Les inscrits du CNED sont relativement assidus
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Le bilan de fonctionnement de ce dispositif
Niveau scolaire
Amélioration du niveau global.
1er degré
Accession au collège
2nd degré
Habitude en acquisition.
Cned
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Le bilan de fonctionnement de ce dispositif
La cohérence et la confiance
La cohérence du dispositif a permis de gagner la
confiance .
Des demandes nous parviennent de tous les
départements français
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et maintenant ?
des problèmes subsistent ...
1.prise en compte du passage des Enfants du
Voyage dans les écoles et établissements
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et maintenant ?
des problèmes subsistent ...
2.transports scolaires.
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et maintenant ?
des problèmes subsistent ...
3.cantines et manuels scolaires.
47
et maintenant ?
des problèmes subsistent ...
4.lenseignement par correspondance.
48
et le CASNAV de Besançon.
49
et le CASNAV de Besançon.
de la Haute-Saône... vers l'ensemble de
l'académie de Besançon.
50
www.gensduvoyage70.fr
Jean-Pierre Pheulpin Scolarisation des Enfants du
Voyage IA de la Haute-Saône Chargé de mission au
CASNAV de Besançon Président de ASET
Franche-Comté.
ecole.enfants-voyage_at_ac-besancon.fr