Chile: Remuneraciones del Magisterio

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Chile Remuneraciones del Magisterio
Nuevos Antecedentes Confirman Deterioro

• Preparó CENDA para el Colegio de Profesores de
  Chile,
• julio 2000

http//cenda.cep.cl
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Remuneraciones Causas del Descontento

• Bajo nivel absoluto
• Bajo nivel respecto de otros profesionales en el
  país
• Bajo nivel respecto a otros países
• Deterioro histórico
• Fuente Arturo León, CEPAL

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Remuneraciones Bajo nivel absoluto

• Profesorado mantiene en un 80 el ingreso del
  hogar (más que en otros casos) (Fuente CEPAL).
• En un 70 son mujeres que mantienen el hogar.

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RemuneracionesBajo nivel respecto a otros
profesionales

• Profesorado gana en promedio un 67 de lo que el
  resto de los profesionales y técnicos (1998).
• Profesorado gana en promedio un 54 de lo que el
  resto de los profesionales con educación superior
  (1998).
• Fuente D. Bravo

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(No Transcript)
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RemuneracionesBajo nivel respecto a otros países

• Profesorado en Chile gana menos que el promedio
  del profesorado en A. Latina (En dólares y en
  porcentaje del PIB).
• Los tres países que pagan menos a sus profesores
  (en dólares) son Chile, Ecuador, Bolivia y
  Paraguay.
• Fuente CEPAL

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(No Transcript)
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RemuneracionesBajo nivel respecto a otros países

• Profesorado en Chile gana el 44 del resto de los
  profesionales, mientras en el promedio de A.
  Latina el profesorado gana el 60 de los
  profesionales y técnicos.
• Fuente CEPAL

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(No Transcript)
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Remuneraciones Evolución Histórica

• Estudio de D. Bravo confirma deterioro de
  remuneraciones del profesorado estimado por CENDA
• La publicitada cifra discrepante de su estudio,
  (diferencial de 10 entre remuneraciones de 1971
  y 1998) corresponde a una comparación que
  distorsiona en extremo la realidad

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D. Bravo concluye

• Profesorado con 20 años de servicio, 30 horas,
  65 Ed. Bás-35 Ed. Media
• Sus remuneraciones en 1999 están en un 68 del
  nivel de 1971 (64 según CENDA).
• En 1971 ganaba 560.443 (5 menos de lo estimado
  por CENDA)

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D. Bravo concluye

• Profesorado con 20 años de servicio, 30 horas,
  65 Ed. Bás-35 Ed. Media
• Debe reajustar sus sueldos en 61 para recuperar
  nivel relativo al IGSS (igual que CENDA).
• Debe reajustar sus sueldos en 47.3 para
  recuperar remuneración de 1971 (55.7 según CENDA)

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(No Transcript)
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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Estudio de D. Bravo concluye (además)

• Un profesor con 20 años de servicio, 30 horas,
  65 Ed. Bás-35 Ed. Media en 1999.
• Gana un 10 MENOS!! que un profesor con 10 años
  de servicio, 30 horas, 80 Ed. Bás-20 Ed. Media
  en 1971

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D. Bravo compara la remuneración de 1971 del
profesorado con 5 bienios (10 años) y 79 Ed.
Básica con la remuneración de hoy del profesorado
de 10 bienios (20 años) y 65 Ed. Básica. Para
1998 le resulta un diferencial de 10.
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Conclusiones

• La evolución de las remuneraciones del
  profesorado
• Si bien han logrado un repunte muy significativo
  entre 1990 y 1999
• más que duplicándose (2.29 veces).
• mientras las remuneraciones de toda la economía
  crecían sólo en un tercio en ese período
• Todavía distan mucho de recuperar el nivel
  relativo y absoluto logrado a inicios de los años
  70
• mientras el conjunto de las remuneraciones del
  país ya ha logrado recuperar el nivel máximo
  alcanzado en 1972, los profesores ganan poco más
  de la mitad que entonces
• Ello explica porqué el magisterio considera que
  sus remuneraciones son todavía muy insuficientes.

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Conclusiones

• La actual coyuntura pareciera ser favorable para
  que el profesorado recuperara parte del nivel de
  remuneraciones perdido, considerando
• La política general de privilegiar
  estratégicamente la educación, enfatizando la
  calidad.
• El interés gubernamental por aumentar la jornada
  escolar
• Sólo para la extensión de la jornada hay un
  presupuesto considerado del orden de 350 millones
  de dólares, lo que equivale a alrededor de un 15
  del presupuesto anual del Mineduc.
• Basta que el gasto en remuneraciones siga
  creciendo a la tasa de los 90 11.7 anual para
  que los profesores recuperen su nivel de 1971 en
  4.3 años

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Cifras Claves

• Las remuneraciones de todos los trabajadores
  (IGSS) ha recuperado los niveles de principios de
  los años 70.
• Las remuneraciones del magisterio están en 2/3 de
  ese nivel.
• Nivelar a los profesores tiene un costo total de
  aprox. 700 millones US/año
• Ese incremento se logra en 4.3 años a la tasa de
  crecimiento del gasto en educación de los 90
  (11.7 anual).

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Muchas Gracias por su Atención